Портрет синей бабочки - [13]
Она никогда не принимала участия в наших детских играх, зато не упускала случая похвастать кусочком коралла, привезенного с моря, или огромной раковиной, нашептывающей на ухо песни волн – с моря же, или африканскими косичками – тоже с моря… Словом, любила блеснуть перед нами заморскими диковинками.
Я не понимаю, как она могла не чувствовать раздражения, идущего от нас в ответ на все это великолепие. Это же насколько надо быть толстокожей! Постепенно ее стали толкать, шпынять, обзывать. А она ходила, задрав нос, будто ее все это не касалось. В один прекрасный день мы подкараулили ее после школы и избили. Сейчас я осознаю, насколько жестоко это звучит. Честно – не помню, чтобы я лично тронула ее хоть пальцем. Скорее всего, мальчишки просто толкнули ее несколько раз подряд, как меня тогда, когда я была в маске.
Как бы там ни было, на другой день в школу пришли ее родители и устроили всему нашему классу разбор полетов. Суть их наезда сводилась к следующему: либо мы в сторону Дины даже не смотрим, либо они заявляют на нас в полицию за избиение их дочери.
Ну вы же понимаете, как мы испугались. Нет, мальчишки-то, может, не испугались, но девчонки основательно струсили. Вы представьте только: заявляется к вам домой участковый и объясняет вашим родителям, что вас ставят на учет в детскую комнату полиции, шаг вправо, шаг влево карается интернатом. Как вам такой оборот событий?
Лично я ждала прихода участкового с минуты на минуту. А потом нервы мои не выдержали, и я пошла в гости к Дине. Без спросу. Без приглашения то есть. Я не собиралась просить прощения за случившееся, потому что, по большому счету, себя виноватой не считала. Но если бы ее родители потребовали, чтобы я извинилась, – наверное, я так и сделала бы. Вот до чего я была трусливой.
У Дины меня встретили приветливо. Ни словом не был упомянут тот инцидент. Меня напоили чаем, Дина показала мне свою комнату и всякие безделушки, а я научила ее прыгать и кувыркаться на диванных подушках. К слову сказать, кувырок ей ни в какую не давался – ну правильно, физкультуру-то она не посещала. Но торжествовала я отныне по этому поводу только мысленно, ни словом, ни взглядом не выдавая свое истинное превосходство.
Вот так и получилось, что мы с Диной постепенно стали подругами. Я снисходительно прощала ей ее недостатки, а она демонстрировала мне свои достоинства. Когда я не общалась с ней – я играла во дворе с мальчишками в футбол, в догонялки или разукрашивала найденных у подвалов дохлых крыс, чтобы пугать ими вальяжных девчонок. Дина про мои забавы не знала. Ей это было ни к чему.
Глава 9
Пугало
– Ну что, идем? – полуспросила Дина, направляясь к двери.
Я торопливо соскочила с подоконника и пошла следом за ней. Надо было, наверное, еще и шляпу снять, но она мне придавала бравады. Продолжала выделять, но и придавала смелости, да, вот так, одновременно. И потом, я, хоть убейте, не помнила, расчесала ли я волосы перед выходом. Сдается мне, что нет. Значит, если я сниму шляпу, то буду ходить с лохмами на голове, что даст одноклассникам очередной повод потыкать в меня пальцем. Лохмы, кстати, – это выражение моей бабушки.
Мы бы дошли до класса без приключений. Нужно было всего-то преодолеть один этаж. Наш класс располагался на третьем этаже. А туалет был на втором. Вы, наверное, сейчас головы ломаете – а почему, когда я выбежала из класса, я не заскочила в ближайший туалет, на третьем этаже? Потому, дорогие мои, что он был учительский… Такая вот несправедливость. И здесь деление на своих и чужих. Можно подумать, учителя не могут ходить в один туалет с учениками.
Да, мы бы дошли без приключений, но по школе шлялась чертова уйма народу. Словно все школьники вообразили, что осуществилась их мечта о вечной перемене, и теперь наслаждались ею по полной программе, болтаясь по коридорам и лестницам взад-вперед.
Так вот, не было бы никаких приключений, если бы на лестнице мы не прошли через целую толпу парней. Дине хоть бы хны, парни перед ней расступались, как волны перед Моисеем, а вот меня пихали так, словно я против течения плыла. Против сильного течения. Это заставило меня вспомнить тот святочный вечер, когда с меня сорвали маску.
Когда мы – точнее, я – продрались сквозь толпу на лестнице, я вздохнула с облегчением. Оптимистка. В коридоре третьего этажа тоже были школьники, пусть и не так много. Но не будут же они нарочно мне поперек дороги становиться! Однако для того, чтобы поднять меня на смех, им это и не понадобилось. Сгруппировались по два-три человека, мирно болтая о чем-то. При нашем появлении в коридоре по ним словно волна электрического тока прошлась. Одна группа за другой благодаря распространяющемуся шепоту поворачивала головы в нашу сторону.
До класса оставалось метра четыре, не больше. Ну, пусть пять, все равно в принципе мало. Но тут, как назло, из-за поворота вынырнул Дрозд и, настигнув нас гигантскими шагами, ткнув в меня пальцем, начал дико ржать, нарочно сгибаясь пополам, чтобы показать, до чего ему стало смешно.
– Животик не надорви, – посоветовала я, нахмурясь.
Между тем все обернулись в нашу сторону и, глядя на меня, стали подхихикивать Дрозду – кто в кулачок, кто в открытую. Я не знала, от чего сгорать – то ли от ярости, то ли от стыда. Было ощущение, что на мне костюм клоуна как минимум. Либо кто-то облепил меня этими надписями, знаете, которыми любят, судя по американским фильмам, лепить на спины неудачникам.
Схватка со злом продолжается. Но на чьей стороне окажется победа? Ученики элитной школы-пансиона «Логос» обнаруживают под школой лабораторию, где уже много лет проводятся эксперименты над людьми. Исследованиями руководит тайная организация, не оставляющая свидетелей в живых и не дающая побежденным второго шанса. Убежать от кошмара невозможно – понимают ученики и решают противостоять чудовищному врагу.
Лето, лагерь и мальчишки – идеальные слагаемые отличных каникул. Но родители Ольги все испортили, отправив девочку не в обычный, а в трудовой лагерь. Скукота страшная. Собирай себе сливы да арбузы под палящим солнцем. Ничего хорошего впереди не ждет. Правда, у лета припасены свои сюрпризы, о которых Ольга даже и не подозревала…
Элитная школа-пансион «Логос» закрыта на карантин и окружена военными. Того, кто попытается пробраться за линию оцепления, ждет неминуемая гибель. Но и в самой школе далеко не безопасно – многие ученики и учителя заражены вирусом, вакцины от которого не существует. Смертельная игра зашла слишком далеко, а счет идет на минуты. Кто останется в живых?
Сказочная повесть для детей "Грозомоты и грозодети" об удивительных героях, летающих бегемотоподобных существах. Грозомоты прозрачны. Они пьют дождь, едят сладкий туман, глотают молнии, чтобы спасти своих земных друзей. Жилище удивительных существ, Грозодом, находится высоко в небе – невидимая снаружи капсула висит в одной точке пространства, и через иллюминаторы удобно наблюдать за всем, что происходит на Земле. Отдельные главы – лёгкие байки для детей.
Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Путешествие Эдди и его компаньонки в Америку закончилось неудачно, зато сопровождалось несусветными событиями и невероятными встречами. «Ужасные времена» — последняя книга трилогии об Эдди Диккенсе.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
У Ярославы новая школа, новые друзья… все для того, чтобы стереть из памяти прошлое, в котором ее бросили на первом же свидании!!! Но парень с необычными фиолетовыми глазами снова появился в жизни Славы. Похоже, он даже не вспомнил девушку, писавшую ему романтические письма по Интернету… А она до сих пор не может забыть его предательство. Почему судьба так жестока? Или это второй шанс? Тогда Ярослава знает, что делать!
У нее было очень красивое имя – Виолетта, но все ее звали просто Веткой. Она не носила юбок и платьев, одеваясь в бесформенные толстовки и рваные джинсы. Симпатичному, умному и талантливому парню девушка необдуманно предпочла того, кто не обращал на нее внимания, полагая, что историю можно переписать с чистого листа, а шанс дается дважды…
Ночью я увидела во сне Илью. А утром поняла: этот парень мне очень нравится. Он взрослый, красивый, обаятельный. Правда, я совсем ничего о нем не знаю… И подруга Катя говорит, что Илья мне не пара. Он как картинка — смотреть приятно, а трогать нельзя. Лучше забыть его, пока не наделала глупостей… Не знаю. Может быть, Катька права. Но как справиться со своими чувствами?
В своей жизни Марина все четко распланировала: окончить школу, поступить в институт, стать совершенством, а уже потом, лет в девятнадцать, начать встречаться с парнями. Но оказалось, что судьба решила по-другому, и когда девушка познакомилась с Сережей, она даже не заметила. В план, разработанный до мельчайших деталей, такая встреча совсем не вписывалась. Да и что он мог в ней найти, обычная девчонка, разве что задачки по математике любит решать. Но умница Марина не знала одного – любовь приходит не только к совершенствам!