Поп и мужик. Русские народные сказки - [2]

Шрифт
Интервал

домой. Попа нет, значит. Проезжает деревню,

стоит поп у пелевнюшки; стоит, из угла выглядывает,

видит, что работник едет с сеном.

Поп и спрашивает:

— Аль ты, Ваня, едешь-то?

— Я,—говорит,—косматый плут. Ужо в остроге

будешь сидеть. Убил хозяина!

— Неужели его до смерти я, Ваня, убил?

— Да, быть, до смерти. Сейчас ладят за урядником

ехать, протокол составлять.

— Не можешь ли, Ваня, как-нибудь это

дело замять?

— Триста рублей давай, так замну, а нет, так

в остроге сидеть будешь.

Так поп согласился триста рублей работнику

заплатить, только бы замял это дело. Работник

вернулся в деревню, постоял за углом немножко

и идет назад.

— Поезжай, батько. Теперь ничего не будет.

Поедем назад.

Приехали домой. Поп сделался такой добрый,

стал работников жалеть. Как сам садится чай

пить, так и работника садит. Ваня прожил зиму,

семьсот рублей денег получил заместо сотни.

Приходит домой к отцу и говорит:

— Вот, тятька, на деньги. Гляди, сколько заработал.

Не как твои два умные сына!

После этого стали жить-поживать и добра

наживать. И теперь живут хорошо.


ДОБРЫЙ ПОП

Жил-был поп. Нанял себе работника, привел

его домой.

— Ну, работник, служи хорошенько, я тебя

не оставлю.

Пожил работник с неделю, настал сенокос.

— Ну, свет, — говорит поп, — бог даст — переночуем

благополучно, дождемся утра и пойдем

завтра косить сено.

— Хорошо, батюшка.

Дождались они утра, встали рано. Поп и говорит

попадье:

— Давай-ка нам, матка, завтракать, мы пойдем

на поле косить сено.

Попадья собрала на стол. Сели они вдвоем

и позавтракали порядком. Поп говорит работнику:

— Давай, свет, мы и пообедаем за один раз,

и будем косить до самого полдника без роздыха.

— Как вам угодно, батюшка, пожалуй и пообедаем.

— Подавай, матка, на стол обедать, — приказал

поп жене.

Она подала им и обедать. Они по ложке, по

другой хлебнули — и сыты.

Поп говорит работнику:

— Давай, свет, за одним столом и пополуднуем,

и будем косить до самого ужина.

—- Как вам угодно, батюшка, полудновать — так

полудновать!

Попадья Подала на стол полдник. Они опять

хлебнули по ложке, по другой—и сыты.

— За равно, свет,—говорит поп работнику,—

давай заодно и поужинаем, и заночуем на поле—

завтра раньше на работу поспеем.

— Давай, батюшка.

Попадья подала им ужинать. Они хлебнули

раз-два и встали из-за стола.

Работник схватил свой армяк и собирается

вон.

— Куда ты, свет? — спрашивает поп.

— Как куда? Сами вы, батюшка, знаете, что

после ужина надо спать ложиться.

Пошел в сарай и проспал до света.

С тех пор перестал поп угощать работника

за один раз завтраком, обедом, полдником и ужином.


ПОПОВ РАБОТНИК

Жил-был поп. Вот у этого у попа не было

работника: не уживались у него работники.

Пошел он нанимать работника. Нанял. Приходит

домой, говорит:

— Попадья, я нанял работника.

— Ну, хорошо,— говорит.

Послали они работника молотить. Приходит

время—он идет обедать. Приходит он и говорит:

— Поп, пора обедать.

— Ну, что ж, свет, садись.

Он сел. Налила попадья щей. А у попа маленькая

дочка была. Только стали обедать, дочь-то

и закричала.

— Ну, свет, тащи ее на двор.

Покамест работник пробыл с ней на дворе

поп с попадьей уже пообедали. Вот работник

вернулся, говорит поп:

— Что ж, — говорит, — батюшка, я не обедал.

— Что ж, свет, два раза не обедают.

Мужик так и пошел опять молотить.

Приходит ужинать. Подали щей. Опять у попа

дочь закричала.

— Неси, свет, ее на двор.

Вот он унес ее на двор. Пока там пробыл

они уж поужинали. Работник опять приходит

и говорит:

— Что ж, батюшка, я не ужинал.

— Что ж, свет, два раза не ужинают.

Работнику уж скучно стало. Он взял от них

ушел.

Поехал поп опять нанимать себе работника.

Едет на деревню. Стоит круг мужиков. Он стоит

и спрашивает:

— Мужички, не пойдет ли кто ко мне в работники?

— Нет, — говорят, — мы знаем, как у тебя

жить-то.

А дурачок и говорит:

— И дураки, не умеете вы попу услужить.

— Ну, ты, — говорят,— умный человек, ступай.

Он и пошел и сделал уговор: не сходить и не

сгонять друг друга.

Вот на другой день поп послал его молотить.

Пришло время обедать. Пришли. Сели. Дурак

и давай резать хлеб, весь его изрезал. Закричала

опять дочь попа.

— Ну, — говорят, — свет, тащи ее.

Он положил за пазуху краюху хлеба, пошел

к ней. Покамест он пробыл на дворе, весь хлеб

съел. Приходит с надворья, говорит попу:

— Что ж, — говорит, — батюшка, я, — говорит,

щей-то не хлебал.

— Ну, свет, у нас два раза щей не варят.

Пошел он молотить хлеб. Помолотил, пришел

ужинать. Садятся за стол. Дурак стал опять

хлеб резать. Нарезал хлеба. Попова дочь и закричала.

— Ну, свет, неси ее на двор.

Он взял половину хлеба, положил за пазуху,

пошел с ней.

Пока пробыл на дворе, весь хлеб и съел. Пришел

домой, лег спать на печку.

Вот попадья смекнула дело, что у них работник

много хлеба ест.

— Что, — говорит, — свет, нам делать с работ-

ником? У нас ведь хлеба не достанет так-то.

— Что, попадья? Надо бежать со двора. Мы

с ним ведь уговорились: не сходить и не сгонять

друг друга.

А работник и услыхал их разговор.

Вот попадья на другой день, покамест работник

молотил, насушила сухарей, положила их

в мешки.

Приходит работник обедать и увидал эти мешки.

Сели за стол. Он нарезал хлеба. У попа дочь

закричала. Он взял, положил в карман хлеба,

пошел с ней на двор. Покамест он пробыл,


Еще от автора Народные сказки
Сказки Орловской губернии

В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.


Гора самоцветов

В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.


Раджа, который каждый день давал себя жарить

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Снегурочка

Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Баба-яга и Кощей Бессмертный

В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.


Елена Премудрая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пузырь, соломинка и лапоть

«Жили-были пузырь, соломина и лапоть…».


Гуси-лебеди

Для дошкольного возраста.


Семь Симеонов

Русская народная сказка в авторском пересказе. Рисунки  Анатолия Григорьевича Слепкова. Для дошкольного возраста.


Подземные царства

«В то давнее время, когда мир был наполнен лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки, в то время жил-был царь по имени Горох с царицей Анастасией Прекрасной; у них было три сына-царевича…».