Полезная книга для мамы и папы - [57]
• Если вы не против покупки, то поддержите малыша, одобрите его выбор. Скажите, что эта вещь вам тоже нравится и вам кажется, что ее стоит купить. Только не ставьте условий – я тебе куплю машинку, а ты за это… иначе в следующий раз в магазине вы услышите: «Купи, купи, купи машинку, а я за это…»
• Если вы с ребенком договорились, что купите ему что-то в магазине, например сухарики, то его покупку нужно класть в корзину в последнюю очередь, чтобы она могла стать отвлекающим моментом. Если он начнет просить купить что-то кроме этого, вы можете напомнить: «Вспомни, ты же хотел сухарики! Вот у нас и в списке так записано! И денежки мы брали только на сухарики. Пойдем скорее искать, где же они тебя ждут? Я не могу найти, помоги мне скорее!»
• Можно договариваться не на какую-то конкретную покупку. Просто скажите: «Если хочешь, можешь купить себе что-то на полдник». Вашей задачей в магазине будет напомнить про полдник, например, около йогуртов или фруктов.
• И конечно, дома играйте в магазин! Малыш выбрал вещь, чтобы купить, обсудите ее, покажите все достоинства и недостатки. Пусть карапуз расскажет, зачем ему эта вещь нужна и нужна ли.
Психологи утверждают, что, если карапуз просит вас: «Купи хоть что-нибудь», ему катастрофически не хватает вашего внимания и внешних проявлений вашей любви к нему. Малышу мало ЗНАТЬ, что его любят, он постоянно ищет этому подтверждения. Так что уделяйте своему крохе побольше внимания, почаще его обнимайте, целуйте и хвалите.
Фантомас разбушевался
Не всегда родителям удается «работать на опережение», предугадывая начинающиеся истерики. И вот вроде бы только что ничего не предвещало бури, один момент – а кроха уже стоит посреди магазина, метро или какого-то другого людного места и рыдает, совершенно на вас не реагируя и не желая успокаиваться. Как быть?
Правила для родителей, малыши которых уже ревут во все горло
1. Если истерика еще не набрала полного хода, всеми путями постарайтесь отвлечь ребетенка. Либо вы что-то там «ах!» увидели! Либо: «Ой, смотри, над тобой плакса-вакса летает, хочет, чтобы ты плакал! Ну-ка уходи, плакса-вакса! Мой малыш не будет плакать! Давай руками махать, ее прогонять!»
2. Не впадайте в истерику вслед за вашим малышом. «Ох, нелегкая это работа – из болота тащить бегемота!» Чтобы вытащить вашего бегемотика из болота истерики, сами вы должны оставаться на твердой земле, не паниковать и сохранять спокойствие, пусть даже только внешне, иначе тонуть будете вдвоем.
3. Всех тех, кто наблюдает сейчас за вами и вашим несчастным карапузом, вы видите в первый и последний раз. Даже и не видите, потому что все ваше внимание сейчас сосредоточено на вашем сердитом человечке. А значит, вам должно быть все равно, что подумают эти люди о вас и малыше. Не шикайте на малыша, не шепчите ему на ухо: «Как ты себя ведешь! Немедленно прекрати! Уже все на нас смотрят!»
4. Почти всегда находятся доброжелательно настроенные тетеньки, которые искренне хотят помочь вам и устраивают целый спектакль: «Ой, какой непослушный малыш, как он громко плачет! А вот сейчас я тебя с собой заберу!» И если вы хотите, чтобы малыш замолчал, даже ценой его ужасного испуга, только бы не позорил вас этим скандалом, то вы обязательно поддержите эту чудесную тетеньку. Но подумайте о том, что этот испуг может обернуться психологической травмой для вашего ребенка со всеми вытекающими последствиями.
5. Так что, чтобы желающих вам помочь не нашлось, разговаривайте с карапузом громко, не стесняясь посторонних ушей, чтобы окружающие видели, что вы не напуганы сложившейся ситуацией, а контролируете ее и держите себя в руках.
6. Если все-таки доброжелатели материализовались возле вас со своими удивительными по доброте своей предложениями, без возмущений, чтобы еще больше не накалять обстановку, но твердо скажите: «Спасибо, но со своим малышом проблемы мы решаем самостоятельно, без посторонней помощи».
7. Не ругайте малыша, не отчитывайте – сейчас он вас не слышит.
8. Попробуйте взять малыша на руки – не всегда удается, но попробовать можно. Если не получается, просто подержите его за руку – малыш вас не слышит, он кричит, он в истерике, но он может почувствовать, что вы помогаете ему пережить этот взрыв. Психологи советуют крепко обнять малыша, несмотря на его сопротивление, и постоять так с ним, пока он не сбавит обороты. Тут уж кому что поможет, можно проверить только на практике.
9. Если истерика вызвана неуступчивостью с вашей стороны, то сейчас уже уступать нельзя ни в коем случае. Искать компромиссы и пути «избегания истерик» нужно было раньше. Буря грянула, и если вы разрешите то, что запрещали ми нуту назад, то в голове у ребенка отложится прочная связь – чем громче и пронзительнее настаиваешь, тем быстрее и легче добиваешься своего.
10. Все разговоры про то, как «некрасиво и нехорошо ты себя сегодня вел», оставьте на тот момент, когда малыш уже успокоится и в состоянии будет вас выслушать. Из вашей речи карапузу необходимо понять, что вы недовольны его поведением, но очень любите его самого. Только не надо произносить пространные речи и читать длинные нотации. В голове у малыша останется всего несколько наиболее запоминающихся фраз.
Подростковый возраст – самый сложный и непредсказуемый как для родителей, так и для самого ребенка. Изменяются его увлечения, характер, увеличивается давление в школе, меняется гормональный фон, растет информационный поток… Ребенок в этом возрасте как никогда нуждается в поддержке со стороны взрослых, поэтому мудрый и своевременный родительский совет может стать стартовой площадкой для отношений, которые сохранятся всю жизнь. Помните, что ваша задача – помогать подростку, с пониманием относиться к изменению его интересов, проявлять терпение и дарить ему свою любовь. В этой книге Лариса Суркова поднимет вопросы, как сохранить родительский авторитет и в то же время найти с ребенком общий язык, как повысить самооценку ребенка (и свою тоже), как контролировать агрессию «маленького взрослого» и оградить его от дурного влияния и многое другое.
Ваш ребенок подрос, он уже говорит, читает, активно познает мир, и вам кажется, что он уже большой и самостоятельный? Поверьте, это не так! Ему по-прежнему нужна ваша помощь, поддержка и защита. В это время в жизни ребенка происходят серьезные перемены: он начинает активнее общаться со сверстниками, идет в детский сад, потом – в школу. И понимание со стороны родителей для него крайне важно! В этой книге Лариса Суркова поднимает многие актуальные вопросы, связанные с этим периодом жизни ребенка: – как хвалить и поощрять ребенка; – как реагировать на истерики; – как решить проблему нарушения пищевого поведения; – как выбрать детский сад и школу; – как помочь ребенку адаптироваться в школе; – как не «перегрузить» ребенка кружками и пр. Книга дополнена новыми главами и рекомендациями! 2-е издание, дополненное.
В пособии раскрыты основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Раскрыты основные понятия делопроизводства, правила оформления отдельных реквизитов локальных актов.Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.2-е издание, исправленное и дополненное.
В методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав, которые воспитатель может использовать на участке детского сада, особенно в летний период. Эти игры будят фантазию детей, их творческую инициативу, доставляют удовольствие от общения друг с другом и с воспитателем, способствуют укреплению здоровья. Многие игры развивают пластику, артистические способности, разные виды восприятия.Игры-забавы могут быть приятным завершением дня в детском саду или активной составляющей развлечения на дневной прогулке.Книга предназначена для воспитателей детских садов, гувернеров, родителей.
Эта книга является результатом последних десяти лет научно-педагогической деятельности автора и представляет собой сборник научных статей, посвященных становлению и развитию изобразительного искусства на Алтае во второй половине XX – начале XXI века, а также исследованию проблемы развития жанров в алтайском искусстве, различных направлений и тенденций в них, связанных с различными темами и мотивами. Особое внимание в своих статьях автор уделяет научному обоснованию анализа проблемы трагических мотивов в жанровом разнообразии алтайского изобразительного искусства.Статьи, содержащие методы и приемы в живописной практике, рисунке, копировании, будут представлять интерес для вузовских преподавателей, а также для всех, кто связан с педагогической деятельностью в сфере художественного образования.Издание иллюстрировано работами студентов факультета искусств Алтайского государственного университета под руководством автора.
В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5–8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.
Любую будущую маму волнуют тысячи самых разных вопросов. Как растет мой малыш? Как быть красивой все девять месяцев? Что можно, а что нельзя делать во время беременности? Как выбрать роддом? Что есть с пользой и удовольствием? В каких случаях обращаться к врачу? И многое, очень многое другое…Самые полные ответы на эти и другие вопросы вы можете найти в этой книге!Хорошей вам беременности и легких родов!Под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им. Д. О. Отта Российской Академии медицинских наук Е. В. Мозговой.
Кажется, «это» произошло. «Это» случилось. Вы беременны!Что для вас беременность — потрясение, сюрприз, долгожданное счастье, запланированное событие или удар судьбы, известно только вам. Но в любом случае, вы сейчас немного растеряны, и в голове у вас вертится тысяча и один вопрос.Откройте эту книгу — в ней вы найдете полные и грамотные ответы на все волнующие вас вопросы: медицинские, житейские, юридические, психологические.Книга написана под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им.
В книге дана исчерпывающая информация, чтобы дать ребенку «правильное» имя, которое притянет к нему здоровье, богатство и успех. Важно все: значение имени; тезка-святой, который станет ангелом-хранителем вашего малыша; нумерологический аспект; «хорошие» и «плохие» уменьшительные производные и домашние прозвища. Хотите, чтобы ваш ребенок был счастлив с пеленок и до глубокой старости? Тогда воспользуйтесь советами сестры Стефании при рассчитывании его имени. Не пускайте самотеком такой важный процесс, как наречение младенца! Дело не в том, какое имя вам нравится, а в том, насколько оно поможет вашему малышу найти себя в жизни, стать богатым, успешным, всеми любимым ЧЕЛОВЕКОМ!