Полезная книга для мамы и папы - [55]
• Нет игрушки – заинтересуйте карапуза какой-то игрой.
• Хорошо отвлекает возможность что-нибудь погрызть. Сушку, например.
Хорошей дорожной игрушкой могут стать бусы, сделанные своими руками. Их прелесть в том, что на нитке нанизаны не просто одинаковые бусины, а разные увлекательные вещички: бусины, разноцветные пуговицы любых размеров, маленькие колокольчики и проч.
Скучно
Это взрослые могут погрузиться внутрь себя и всю поездку просидеть там, не вылезая, перебирая свои проблемы, перетряхивая мечты и причесывая мысли. Карапузов такая ерунда не интересует. Со своим внутренним миром они будут разбираться, когда подрастут. Сейчас же их вполне устраивает многообразие мира внешнего. Вокруг столько всего интересного и неизведанного! Малыши не теряют ни секундочки своей жизни – они постоянно чем-то заняты, просто ни минуты покоя. И вот теперь они вынуждены сидеть, да еще не в самом интересном месте, например в вагоне метро, а тут не разрешают ни скакать, ни бегать. А потом нужно выйти из вагона, но идти надо только за мамой, да еще и быстро. Короче, ничего интересного, а значит, скучно. Поэтому «возьми меня на ручки» не что иное, как «я не хочу больше продолжать это скучнейшее путешествие. Надоело! Никаких тебе игр и развлечений! Немедленно что-то придумай!».
Во время поездки придется стать развлекательным центром для малыша. Это не значит, что без перерыва вам нужно будет играть с ним, петь, декламировать стихи и пускаться в пляс. Но и забывать про кроху, просто перемещая его, как чемоданчик, не следует.
• Подогревайте интерес к поездке, время от времени обращая его внимание на что-нибудь интересное: какие люди заходят, какие выходят, какие станции проезжаете.
• Можно взять в поездку одну тоненькую книжечку. Если всю прочитали, можно сделать это еще раз, дети любят «сказочное однообразие».
• С малышами помладше идеальный вариант – пальчиковые игры.
«А мое мнение учли?»
А теперь представьте, что вы поехали в другую страну со своей подругой. И вам так хочется побродить по местным улочкам, забежать в музей, осмотреть достопримечательности. А подруга говорит, нет, будем бегом бежать по всем строительным магазинам, выискивать подарок ее мужу. Что останется от вашего хорошего настроения и что вы скажете подруге? А как отреагируете, когда на ваш отказ подруга скажет: «Как тебе не стыдно! Вот другие подруги так не поступают. Они ходят по магазинам и меня слушаются!»
Вот так и в вашей поездке с малышом. Он может просто взбунтоваться против того, что его мнение совершенно не учитывается. Ему хочется дойти до остановки по бордюрчику, а мама тянет его впереди, еще и сердится. В этом случае просьба взять на ручки переводится как: «Протестую! Такая поездка не нравится категорически! Дальше продолжать ее не вижу смысла. Выражаю свой протест отказом передвигать ноги!»
Запаситесь дополнительным временем. Выйдите из дома хотя бы на полчаса раньше. А это запасное время потратьте на желания своего ребенка. Пусть остановится, посмотрит на голубей, пусть в метро поразглядывает прибывающие поезда и помашет им рукой. Всего-то полчаса потрачено, а нервов сколько сберегли!
Устал
И не обязательно устали ножки. Такая ситуация возникает обычно на обратном пути. С деткой где-то погуляли, насытили впечатлениями на всю неделю, и вот дорога домой становится кошмаром. А все потому, что человечек устал, может быть и проголодался, а может, уже и время сна подходит. Если все вместе, то поблагодарите ребенка, что он всего лишь попросил вас взять его на руки, потому что тут уже такая благодатная почва для истерики в сто баллов!
Планируйте. Если понимаете, что прогулка будет долгой, а отдохнуть негде или что не успеваете вернуться домой до того, как подойдет время дневного сна, берите с собой коляску, где малыш сможет посидеть и набраться сил.
Всегда берите с собой что-то перекусить и попить. Много места пачка сока, банан или яблоко не займут, а вы всегда будете готовы к непредвиденным обстоятельствам.
Идем в магазин
Если вам не повезло – ваш ребенок никогда не устраивал вам истерики в общественном месте, а вам бы очень хотелось посмотреть, как это бывает, то вот вам несколько дельных советов, которые помогут добиться нужных результатов.
• Одно из любимейших мест начинающего скандалиста – магазин. Лучше, конечно, огромный, по которому можно ходить в поисках нужной вещи часами.
• Желательно, чтобы там было нечем дышать, жарко и очень много народу.
• Будущий скандалист должен быть хорошенько умотан, голоден, испытывать жажду, и чудненько было бы, если бы уже час, как он должен был спать.
• Если человек упорно держится, не желая закатывать истерику, принимаем экстренные меры: ходим вокруг отдела игрушек и повторяем: «Ничего тебе здесь не купим, ни за что!»; встречаем подругу и стоим минимум полчаса, разговаривая с ней о том о сем, а на ребенка покрикиваем: «Стой нормаль но, не вертись, не крутись, ничего не трогай!»
Если же после этого ваш карапуз не покажет вам, что такое истерика, то знайте, вам достался малыш с черствым сердцем, который не хочет порадовать маму с папой великолепным зрелищем.
Подростковый возраст – самый сложный и непредсказуемый как для родителей, так и для самого ребенка. Изменяются его увлечения, характер, увеличивается давление в школе, меняется гормональный фон, растет информационный поток… Ребенок в этом возрасте как никогда нуждается в поддержке со стороны взрослых, поэтому мудрый и своевременный родительский совет может стать стартовой площадкой для отношений, которые сохранятся всю жизнь. Помните, что ваша задача – помогать подростку, с пониманием относиться к изменению его интересов, проявлять терпение и дарить ему свою любовь. В этой книге Лариса Суркова поднимет вопросы, как сохранить родительский авторитет и в то же время найти с ребенком общий язык, как повысить самооценку ребенка (и свою тоже), как контролировать агрессию «маленького взрослого» и оградить его от дурного влияния и многое другое.
Ваш ребенок подрос, он уже говорит, читает, активно познает мир, и вам кажется, что он уже большой и самостоятельный? Поверьте, это не так! Ему по-прежнему нужна ваша помощь, поддержка и защита. В это время в жизни ребенка происходят серьезные перемены: он начинает активнее общаться со сверстниками, идет в детский сад, потом – в школу. И понимание со стороны родителей для него крайне важно! В этой книге Лариса Суркова поднимает многие актуальные вопросы, связанные с этим периодом жизни ребенка: – как хвалить и поощрять ребенка; – как реагировать на истерики; – как решить проблему нарушения пищевого поведения; – как выбрать детский сад и школу; – как помочь ребенку адаптироваться в школе; – как не «перегрузить» ребенка кружками и пр. Книга дополнена новыми главами и рекомендациями! 2-е издание, дополненное.
В пособии раскрыты основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Раскрыты основные понятия делопроизводства, правила оформления отдельных реквизитов локальных актов.Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.2-е издание, исправленное и дополненное.
В методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав, которые воспитатель может использовать на участке детского сада, особенно в летний период. Эти игры будят фантазию детей, их творческую инициативу, доставляют удовольствие от общения друг с другом и с воспитателем, способствуют укреплению здоровья. Многие игры развивают пластику, артистические способности, разные виды восприятия.Игры-забавы могут быть приятным завершением дня в детском саду или активной составляющей развлечения на дневной прогулке.Книга предназначена для воспитателей детских садов, гувернеров, родителей.
Эта книга является результатом последних десяти лет научно-педагогической деятельности автора и представляет собой сборник научных статей, посвященных становлению и развитию изобразительного искусства на Алтае во второй половине XX – начале XXI века, а также исследованию проблемы развития жанров в алтайском искусстве, различных направлений и тенденций в них, связанных с различными темами и мотивами. Особое внимание в своих статьях автор уделяет научному обоснованию анализа проблемы трагических мотивов в жанровом разнообразии алтайского изобразительного искусства.Статьи, содержащие методы и приемы в живописной практике, рисунке, копировании, будут представлять интерес для вузовских преподавателей, а также для всех, кто связан с педагогической деятельностью в сфере художественного образования.Издание иллюстрировано работами студентов факультета искусств Алтайского государственного университета под руководством автора.
В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5–8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.
Любую будущую маму волнуют тысячи самых разных вопросов. Как растет мой малыш? Как быть красивой все девять месяцев? Что можно, а что нельзя делать во время беременности? Как выбрать роддом? Что есть с пользой и удовольствием? В каких случаях обращаться к врачу? И многое, очень многое другое…Самые полные ответы на эти и другие вопросы вы можете найти в этой книге!Хорошей вам беременности и легких родов!Под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им. Д. О. Отта Российской Академии медицинских наук Е. В. Мозговой.
Кажется, «это» произошло. «Это» случилось. Вы беременны!Что для вас беременность — потрясение, сюрприз, долгожданное счастье, запланированное событие или удар судьбы, известно только вам. Но в любом случае, вы сейчас немного растеряны, и в голове у вас вертится тысяча и один вопрос.Откройте эту книгу — в ней вы найдете полные и грамотные ответы на все волнующие вас вопросы: медицинские, житейские, юридические, психологические.Книга написана под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им.
В книге дана исчерпывающая информация, чтобы дать ребенку «правильное» имя, которое притянет к нему здоровье, богатство и успех. Важно все: значение имени; тезка-святой, который станет ангелом-хранителем вашего малыша; нумерологический аспект; «хорошие» и «плохие» уменьшительные производные и домашние прозвища. Хотите, чтобы ваш ребенок был счастлив с пеленок и до глубокой старости? Тогда воспользуйтесь советами сестры Стефании при рассчитывании его имени. Не пускайте самотеком такой важный процесс, как наречение младенца! Дело не в том, какое имя вам нравится, а в том, насколько оно поможет вашему малышу найти себя в жизни, стать богатым, успешным, всеми любимым ЧЕЛОВЕКОМ!