Полезная книга для мамы и папы - [47]

Шрифт
Интервал

Не сравнивайте!

Никому не приятно, если его с кем-то сравнивают. А уж если сравнивают с братом или сестрой – вечными конкурентами за мамину любовь, – неприятнее в сто раз. К сожалению, дети мгновенно выстраивают свои логические цепочки – его похвалили, значит, он лучше, значит, его любят больше, меня меньше.

Индивидуальная территория

Чтобы уменьшить количество капризов, постарайтесь создать каждому из детей свой уголок, в котором только он мог бы быть полновластным хозяином. И следите за «нерушимостью границ». Ни один хозяин не потерпит варварского вторжения на свою территорию. А если еще захватчики претендуют на имущество, то дальше уже вопрос принципа, даже если захваченное имущество всего-навсего поломанный карандаш. Если есть какие-то особо часто повторяющиеся столкновения между детьми, попробуйте ввести несколько правил. Правила эти нужно придумать вместе с детьми – тогда они будут строже соблюдаться. Например, взял без спроса что-то у старшего, будь готов к тому, что пострадавшая сторона тоже имеет теперь право взять любую твою вещь.

Очень часто вспыхивают ссоры между детьми за свои любимые места – в автомобиле, за столом, у телевизора. Можно установить очередность, но детям сложно ее соблюдать, они «забывают», кто в последний раз пользовался привилегиями. Хороший выход – устроить самую обычную лотерею. И пусть все решает случай. Вроде как и места поделены, а если кто-то недоволен, то обижаться не на кого.

Мама принимает меры против ревности и капризов

Нужно ли быть арбитром?

Конечно, роль арбитра в детских ссорах не самая приятная и, главное, не всегда нужная. Как ни странно, но иногда детские конфликты могут играть положительную роль – они учат детей строить взаимоотношения и находить разумные решения проблем. Сначала вы будете помогать им разбирать их ссоры на кусочки. Смотреть, кто, где ошибся и как кому можно было поступить, чтобы избежать этой ссоры. Потом они будут делать это сами, но вы будете прислушиваться и приглядывать, а затем отдадите бразды правления над детскими конфликтами в руки самих же детей.

Давайте говорить друг другу комплименты!

Все знают, что не принято делать комплименты одной женщине в присутствии другой. Ну и с детьми так же! Искусство хвальбы, не наносящей удара по непохваленному объекту, вам придется освоить в совершенстве. Хвалить детей, конечно, надо. И надо, чтобы они это слышали. Научился Ванечка хорошо рисовать, а Леночка пока нет. Как похвалить Ванечку в присутствии Леночки, чтобы Леночка не зашвырнула кисточку и наотрез не отказалась рисовать? Ну, приблизительно так: «Ванечка научился хорошо рисовать домики, правда, Леночка? Это так здорово! Потому что если у тебя не будет получаться домик, то Ванечка обязательно тебе поможет его нарисовать!»

Пора играть!

Игра – лучшая профилактика против скандалов. Только не та игра, которая называется «Дети, вы вдвоем поиграйте, а я обед пока приготовлю», а другая, под названием «За что я люблю своего братика». Это ведь так полезно и интересно перечислять те хорошие качества, которые есть у брата! Вот и пусть по очереди дети их называют. Или, скажем, такая игра: «Что терпеть не может моя сестренка». Или разыграйте все вместе с помощью игрушек недавнюю ссору, только пусть теперь зачинщик играет за пострадавшего, и наоборот.

Дети-погодки и близнецы

Случилось так, что разница в возрасте ваших малышей совсем маленькая, например всего год или и того меньше – несколько минут: ваши дети – близнецы. Что приятно в вашей ситуации – ревность со стороны старшего ребенка будет проявляться открыто и ярко. Вам не придется расшифровывать иероглиф «тайная ревность, проявляющаяся в виде каприза или плохого поведения». Старший карапуз еще маленький и не умеет ничего скрывать. Ваш малыш еще прямолинейный и простодушный. Разве это не повод для некоторого облегчения? Вот уже дальше, когда детки подрастут и станут большими и немножко хитрыми… но к тому времени вы сделаете все возможное, чтобы поводов для ревности у них было как можно меньше.

Психологи заметили, что между однополыми детьми ссоры случаются гораздо чаще. Это происходит оттого, что у мужчин и женщин разные функции в семье, соответственно, у брата и сестры меньше поводов для конфликтов, чем у брата с братом или у сестры с сестрой.

Из-за чего ссорятся погодки и близнецы

Так как у детей-погодок очень маленькая разница в возрасте, к тому времени, как старшему исполнится, например, два года, младшему будет уже год. Старший уже не вспомнит, что было такое счастливое время, когда родители принадлежали ему, и только ему. Ну а раз детки воспринимают друг друга как данность – «ты был всегда, и по-другому никогда не было», вроде бы тут и нет места чувству ревности. Точно так же и у близнецов – они уже в животике жили, как в коммунальной квартире.

Воображение сразу угодливо подсовывает идиллическую картинку, на которой два карапузика дружно играют на ковре в свои игрушки, а родители с умилением смотрят на своих деток.

Действительно, малыши-погодки и близнецы меньше спорят на тему, чья же все-таки мама. С рождения принято, что мама общая. Но у них есть другие проблемы, которые приводят к скандалам, ссорам, а значит, к слезам и капризам и истерикам.


Рекомендуем почитать
Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире

Когда система школьного образования в Финляндии была признана самой лучшей по результатам теста PISA, педагоги со всего мира принялись изучать опыт финских коллег, пытаясь понять, в чем же заключается их секрет. Американский преподаватель Тимоти Уокер, который два года проработал учителем в хельсинкской школе, утверждает, что в основе всех достижений финских школьников лежит простой принцип: учебный процесс должен приносить радость. Короткий учебный день, минимум домашних заданий и тестирования — это только внешние составляющие успешного обучения. В своей книге Уокер рассказывает, как устроена финская система обучения, почему важно обсуждать с учениками их оценки, как предоставление школьникам выбора и совместное планирование помогут им стать более независимыми, почему обилие наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости и зачем учителю нужно играть с детьми на переменах.


От 8 до 13 лет. Главное – не упустить!

Подростковый возраст – самый сложный и непредсказуемый как для родителей, так и для самого ребенка. Изменяются его увлечения, характер, увеличивается давление в школе, меняется гормональный фон, растет информационный поток… Ребенок в этом возрасте как никогда нуждается в поддержке со стороны взрослых, поэтому мудрый и своевременный родительский совет может стать стартовой площадкой для отношений, которые сохранятся всю жизнь. Помните, что ваша задача – помогать подростку, с пониманием относиться к изменению его интересов, проявлять терпение и дарить ему свою любовь. В этой книге Лариса Суркова поднимет вопросы, как сохранить родительский авторитет и в то же время найти с ребенком общий язык, как повысить самооценку ребенка (и свою тоже), как контролировать агрессию «маленького взрослого» и оградить его от дурного влияния и многое другое.


От 3 до 7 лет. Интенсивное воспитание и развитие

Ваш ребенок подрос, он уже говорит, читает, активно познает мир, и вам кажется, что он уже большой и самостоятельный? Поверьте, это не так! Ему по-прежнему нужна ваша помощь, поддержка и защита. В это время в жизни ребенка происходят серьезные перемены: он начинает активнее общаться со сверстниками, идет в детский сад, потом – в школу. И понимание со стороны родителей для него крайне важно! В этой книге Лариса Суркова поднимает многие актуальные вопросы, связанные с этим периодом жизни ребенка: – как хвалить и поощрять ребенка; – как реагировать на истерики; – как решить проблему нарушения пищевого поведения; – как выбрать детский сад и школу; – как помочь ребенку адаптироваться в школе; – как не «перегрузить» ребенка кружками и пр. Книга дополнена новыми главами и рекомендациями! 2-е издание, дополненное.


Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 1

В пособии раскрыты основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Раскрыты основные понятия делопроизводства, правила оформления отдельных реквизитов локальных актов.Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.2-е издание, исправленное и дополненное.


Игры-забавы на участке детского сада

В методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав, которые воспитатель может использовать на участке детского сада, особенно в летний период. Эти игры будят фантазию детей, их творческую инициативу, доставляют удовольствие от общения друг с другом и с воспитателем, способствуют укреплению здоровья. Многие игры развивают пластику, артистические способности, разные виды восприятия.Игры-забавы могут быть приятным завершением дня в детском саду или активной составляющей развлечения на дневной прогулке.Книга предназначена для воспитателей детских садов, гувернеров, родителей.


Изобразительное искусство Алтайского края. История, современность, педагогический аспект

Эта книга является результатом последних десяти лет научно-педагогической деятельности автора и представляет собой сборник научных статей, посвященных становлению и развитию изобразительного искусства на Алтае во второй половине XX – начале XXI века, а также исследованию проблемы развития жанров в алтайском искусстве, различных направлений и тенденций в них, связанных с различными темами и мотивами. Особое внимание в своих статьях автор уделяет научному обоснованию анализа проблемы трагических мотивов в жанровом разнообразии алтайского изобразительного искусства.Статьи, содержащие методы и приемы в живописной практике, рисунке, копировании, будут представлять интерес для вузовских преподавателей, а также для всех, кто связан с педагогической деятельностью в сфере художественного образования.Издание иллюстрировано работами студентов факультета искусств Алтайского государственного университета под руководством автора.


Все, что будущая мама хочет знать, но не знает, у кого спросить

Любую будущую маму волнуют тысячи самых разных вопросов. Как растет мой малыш? Как быть красивой все девять месяцев? Что можно, а что нельзя делать во время беременности? Как выбрать роддом? Что есть с пользой и удовольствием? В каких случаях обращаться к врачу? И многое, очень многое другое…Самые полные ответы на эти и другие вопросы вы можете найти в этой книге!Хорошей вам беременности и легких родов!Под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им. Д. О. Отта Российской Академии медицинских наук Е. В. Мозговой.


1001 вопрос будущей мамы

Кажется, «это» произошло. «Это» случилось. Вы беременны!Что для вас беременность — потрясение, сюрприз, долгожданное счастье, запланированное событие или удар судьбы, известно только вам. Но в любом случае, вы сейчас немного растеряны, и в голове у вас вертится тысяча и один вопрос.Откройте эту книгу — в ней вы найдете полные и грамотные ответы на все волнующие вас вопросы: медицинские, житейские, юридические, психологические.Книга написана под редакцией руководителя родильного отделения НИИ акушерства и гинекологии им.


Как назвать ребенка, чтобы он был счастлив

В книге дана исчерпывающая информация, чтобы дать ребенку «правильное» имя, которое притянет к нему здоровье, богатство и успех. Важно все: значение имени; тезка-святой, который станет ангелом-хранителем вашего малыша; нумерологический аспект; «хорошие» и «плохие» уменьшительные производные и домашние прозвища. Хотите, чтобы ваш ребенок был счастлив с пеленок и до глубокой старости? Тогда воспользуйтесь советами сестры Стефании при рассчитывании его имени. Не пускайте самотеком такой важный процесс, как наречение младенца! Дело не в том, какое имя вам нравится, а в том, насколько оно поможет вашему малышу найти себя в жизни, стать богатым, успешным, всеми любимым ЧЕЛОВЕКОМ!