Покурить травку - [7]
я избегаю разговоров с ним…
Он: Значит он звонил и в наше время?
Она: Однажды звонил. Показывай свои.
Он: Из дошкольного возраста у меня уйма фотографий и они довольно выразительные.
Она: О, какой мечтательный мальчик! И с белым воротничком. Какие это годы?
Он: Пятидесятые.
Она: Какие у них модные прически. И все же я не могу представить тебя маленьким…
Он: Школьных фотографий у меня мало. Во всяком случае толковых. Я себе не нравлюсь на фото. Здесь у меня кучка фотографий твоего возраста. Мне надо было фотографироваться для публикации, и я попросил знакомого.
Она: О! (Жадно разглядывает фотографии). Как классно! То время! Я наверняка где-то тебя уже раньше видела. Где-то в свои школьные годы.
Он: Все может быть. По одной земле ходим.
Она: Слушай, подари мне это фото. Здесь ты в моем возрасте. Такой красивый!
Он: (смущен). Бери…
Она: Я бы могла влюбится в одну эту фотографию. Тогда мне было…
Он: Восемь лет.
Пауза.
Она: А сколько тебе было когда ты это … делал в первый раз?
Он: Семнадцать.
Она: Мне был годик а ты уже делал это!.. Развратник! (Целует его). Я могла быть твоей дочерью.
Он: Да, если бы я в подростковом возрасте подкрался бы к твоей матери.
Она: О, гад! Но у тебя типичное лицо своего времени.
Он: Нет, это не так.
Она: Нет! Да! Это так! Такое сконцентрированное и одновременно мечтательное.
Он: Нет, я думаю, что нет. Я исследовал лица своего времени. И у меня двойственное отношение к этому времени. Мое отношение и раньше было двойственное, но теперь оно еще более усилилось. Я испытываю любовь к общим чувствам того времени, к духовным чувствам того времени, но одновременно неприязнь против этой грязной одежды, немытым волосам, вялости, которая прикрыта гуманными идеями и паразитизмом попрошаек.
Она: О! Как ты загорелся! Ты выдержал целую речь! Ты стал похож на того, на фотографии… Слушай! (Шепчет). Я не думала, что это будет так. Я хотела попробовать. Наверно, все таки я в тебя бешено влюбилась.
Затемнение.
В темноте звучат женские крики…
После продолжительной паузы тишины, так же в темноте звуки капающей воды.
Она: Слушай, там что то капает.
Он: Кран, что ли?
Она: Я закрыла кран аккуратно.
Он: Да, на кран это непохоже.
Она: Фу, что-то капнуло мне на лицо.
Он вскакивает с тахты и зажигает свет.
Он: Потолок. Вода капает с потолка. Хозяйка мне говорила, что это уже было неоднократно.
Она: Что, там наверху живут какие-то дебилы?
Он: Пойду выяснять.
Она: Но мы же не хозяева здесь.
Он: Ну и что?
Он быстро одевается и выходит из помещения. Она встает, надевает халат и начинает подбирать воду на полу, ставит миску на место, где сильнее всего капает известковая вода.
Через некоторое время Он возвращается.
Он: Там никого нет.
Он пересекает комнату, сбрасывает обувь и падает на тахту. Она бросает в сторону тряпку, моет руки у умывальника и отправляется к нему. Становится на колени рядом с тахтой.
Она: (кривляется). Эй, ты зеленая свинья, выходи на сражение!..
Он: (счастливо). Скажи еще раз. У тебя это здорово получается. Где ты такой текст выкопала?
Она: Слышала по радио. (Крикливо). Эй, ты зеленая свинья, выходи на сражение!..
Он валит ее на постель и оба счастливо смеются. Через момент Она вскакивает.
Она: А, можно я буду называть тебя папочкой?
Он: А, это откуда?
Она: Из одного русского фильма.
Оба смеются.
Она: Но я на самом деле порой хотела бы, чтобы ты был моим отцом.
Он: Нет, нет, никаких половых отношений с детьми.
Она: Ты знаешь песню Тернер «The Best»?
Он: Да, кажется знаю…
Она: А слова?
Он: Кто же может расслышать и запомнить слова?
Она: Я! (гордо барабанит себя в грудь). Я их достала и перевела. И знаю наизусть!
Она выпрыгивает из постели, берет из сумочки фломастер и пишет большими буквами на светлых обоях.
Он: Ненормальная! Что ты делаешь!
Она: Здесь все равно надо делать ремонт! (Пишет большими печатными буквами).
Закончив писать Она поворачивается к нему с восторженным выражением.
Он: Я робею… Единственное длинное стихотворение которое я когда-либо знал это — поэма «Железная дорога» Некрасова. «Вынесет все, и свободною, ясною грудью построит дорогу себе, жаль только, в эту пору прекрасную — жить не придется ни мне ни тебе …» Не смейся. Мне она действительно очень нравилась. Это было в восьмом классе. Я ее выучил на русском, дважды прочитав…
Она: Я теперь могла бы повторно ответить на вопросы теста…
Он: Какого теста? А-а, того…
Она: Я теперь набрала бы больше очков.
Он:?
Она: Я больше не боюсь. Я теперь могу…
Он: А-а?…
Она: Какое у тебя глупое выражение лица. О Боже, какое глупое лицо ты можешь сообразить!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Жить» - это российская драма на тему смерти и жизни. Фильм режиссера Василия Сигарева представлял Россию в 2012 году на кинофестивале в Роттердаме. Сюжет фильма разбит на три истории, где для каждого героя уготована трагическая участь – гибель самых близких людей. В одной из сюжетных линии у ребенка умирает отец, в другой по жестокому стечению обстоятельств гибнет любимый человек героини, а в третей уж и вовсе ужасная ситуация – женщина теряет сразу двух дочерей-двойняшек. Цель режиссера и смысл фильма – показать зрителю силу потери и силу воли героя.
Пьеса «Игра снов» отличается глобальностью, фаустовской космичностью сюжета. Это одно из наиболее совершенных творений Августа Стриндберга, по его словам, «дитя моей величайшей боли».
Страна наша особенная. В ней за жизнь одного человека, какие-то там 70 с лишком лет, три раза менялись цивилизации. Причем каждая не только заставляла людей отказываться от убеждений, но заново переписывала историю, да по нескольку раз. Я хотел писать от истории. Я хотел жить в Истории. Ибо современность мне решительно не нравилась.Оставалось только выбрать век и найти в нем героя.«Есть два драматурга с одной фамилией. Один — автор «Сократа», «Нерона и Сенеки» и «Лунина», а другой — «Еще раз про любовь», «Я стою у ресторана, замуж поздно, сдохнуть рано», «Она в отсутствии любви и смерти» и так далее.