Похождения цыпленка по имени Желток - [4]
Что остался без хвоста.
При этих словах шерсть у кота поднимается дыбом, но кот сдерживается, только зло шепчет в сторону.
КОТ
Ишь, распелся: мода, мода...
Мигом сделаю урода!
У тебя хороший слух!
(Петьке)
Выйдет из тебя петух!
Будешь, Петька, будешь петь!
(Дружески хлопает по плечу, ощупывает.)
Эх, куда мешок бы деть!
(Тихо, в сторону)
Кот раскрывает папку, оттуда вываливается мешок, он прячет его под себя.
Ну а ты чего молчишь?
(Лягушонку)
Что ты можешь?
ЛЯГУШОНОК
Ква, квакать.
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Да еще в болоте плакать!
(Насмешливо, не думая обижать)
КОТ
До, ре, ми — тебе не взять!
Ждет тебя лягушка-мать,
В лягушатник лучше топай,
Комаров и мух там лопай!
Кот выталкивает лягушонка и тот, прикрывшись лапками, убегает в кусты.
Ну а ты что, мышь, глядишь?
Пой! Со мной!
ПЕСНЯ
Раз и два, скребутся мыши!
Три, четыре, кот на крыше!
Пять и шесть, усами водит,
Семь и восемь, с крыши сходит!
МЫШОНОК
Девять, десять, кот мяучит:
«До чего амбар скрипучий!
Хоть считай сто сорок раз,
Больше нет мышей у нас!»
КОТ
У меня от этих нот
Разболелся вдруг живот!
(Кот обращается к цыпленку)
Кто играет в кошки-мышки?!
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Желторотые глупышки!
Что-то песенка знакома?!
Кто-то пел ее...
(вспоминает про себя цыпленок)
Кот Рома?! Кот!
КОТ
Тот.
Что? Забыли вы кота?!
Да?! (Угрожающе)
Рассчитаюсь я совсем:
Всех до самых лапок съем!
Не успели друзья опомниться, как оказались в мешке.
Полезай-ка, петушок,
Поскорее в мой мешок!
Ну и ты туда, Желток!
Извини, помну чуток!
Я мешочек прихвачу!
Эх-эх! С добычею лечу!
Кот взваливает мешок на плечо, берет и гитару петушка, уходит в лес.
Поучили дети гаммы!
Пусть поплачут дома мамы!
(Слышны крики из мешка)
ПОДРОСТОК ПЕТУШОК. Куд-куда, куда, куда!
Помогите! Ой! Беда! Пропадем!
КОТ
Пропадете!
Из мешка вы не уйдете!
(Из кустов выглядывает лягушонок)
В сторону лесной лужайки бежит щенок Тимошка. Злость его пропала, и он решил вернуться. Навстречу ему бежит лягушонок.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Ты чего так быстро скачешь?!
Ты чего так громко плачешь?!
ЛЯГУШОНОК
Ромка-кот схватил цыпленка,
Петьку, серого мышонка,
Затолкал их всех в мешок.
Как кричал наш петушок!
Что нам делать? Чем помочь?
Ведь темнеет! Скоро ночь!
Кот их съест, бежим, Тимошка!
Видишь? В лес идет дорожка!
ЩЕНОК ТИМОШКА(принюхивается, прислушивается)
Чует тропку мой носок.
Слышу Петькин голосок!
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА (очень далеко)
Куд-куда... Помогите... беда!..
В глухом лесу возле дерева стоит мешок. Над костром висит котелок с водой. Кот Роман играет на гитаре и поет. Из мешка слышны голоса.
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА
Как помял мне гребешок?!
Ну, какой я петушок?
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Петька, хныкать не годится.
Закипит в котле водица
И прости прощай, бемоль,
До, ре, ми, фа, си, ля, соль!
Полетит в костер твой пух.
Вот и кончится петух!
МЫШОНОК (возится с веревкой, пытается развязать)
А мешок завязан ловко.
Ухватить бы за веревку!
Из-за дерева к мешку подкрадываются щенок Тимошка и лягушонок. Тимошка развязывает мешок.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Как понравились вам гаммы?!
Скажут что теперь вам мамы? (С издевкой)
...Во дворе гулял Тимошка,
Подошла к Тимошке кошка...
Ну да ладно! Не сержусь.
В мешок влезаю и ложусь.
Я Роману «пригожусь».
Щенок влезает в мешок, который мигом завязывают. Все прячутся в кустах. Кот, увлекшись игрой на гитаре, ничего не видит и не слышит. Он танцует и поет.
ПЕСНЯ КОТА
Я совсем не ленив!
По-кошачьему красив!
У меня приличный рост!
И большой пушистый хвост!
Не готова ли водица?
Кот заглядывает в котелок, подбрасывает веток в костер.
Да куда мне торопиться?
Поет:
Эх, гитара умная,
Шести-семиструнная!
Спой про умного кота,
Что имел два живота! Ха-ха!
Кот похлопывает себя по бокам, подходит к мешку, развязывает его, запускает лапу и вытаскивает щенка Тимошку.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Гав! Ты чего глядишь, Роман?
(Немая сцена)
КОТ (вопит)
Обман! Обман!
Из кустов выглядывают по очереди: цыпленок Желток, лягушонок, подросток-петушок Петька.
ЛЯГУШОНОК
Я могу не только квакать!
Я могу не только плакать!
(В сторону Желтка)
Я могу друзьям помочь!
КОТ
Прочь! Прочь! Прочь! Прочь!
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА
Кукареку! Ку-ку-ку!
Знать, носил в мешке муку?!
Так испачкать гребешок?!
Полезай-ка сам в мешок!
ЩЕНОК ТИМОШКА
Никакой тут не обман!
Полезай в мешок, Роман!
А не то ведь будет драка?!
Как-никак, щенок — собака!
Цыпленок и мышонок набрасывают на кота мешок. Догорает костер. Встает солнце.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Отнесу-ка я котенка.
Вот такая работенка.
В речку брошу, все дела!
(Подмигивает друзьям)
КОТ
Не котенок я, а кот.
До чего мне не везет... Мяу.
Одичал в лесу без дома...
Ах! Несчастный котя Рома...
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
А зачем таскал цыплят?
МЫШОНОК
А зачем ловил мышат?
Невзлюбил ты малышонка
Друга Квака-лягушонка?
КОТ
Вы простите! Отпустите!
Буду я опять домашним,
Не лесным котом вчерашним!
Супчик есть, кефирчик пить!
И тебя, щенок, любить! Честное слово!
ЩЕНОК ТИМОШКА. Отпустим?
ВСЕ. Отпустим!
ЛЯГУШОНОК
Убегает без оглядки!
Лишь видны кошачьи пятки!
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Да мы и сами виноваты!
Не сидеть в мешке бы нам,
Если слушались бы мам!
(Появилась курица-мать).
КУРИЦА
Вот они где. Марш домой!
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Мы согласны! Мы ведь все домашние. Один только лягушонок в соседнем пруду живет.
Следом за курицей гуськом идут: петушок-подросток Петька, щенок Тимошка, лягушонок Квак, цыпленок Желток. Возле школы Желток отстает и читает объявление.
Лагздынь Гайда Рейнгольдовна — член Союза писателей СССР, России, ветеран педагогического труда, учитель высшей категории, лауреат 2-го Всероссийского конкурса Госкомиздата и Союза писателей СССР, лауреат Всероссийского конкурса по центральному Федеральному округу, лауреат премии губернатора Тверской области за лучшие книги для детей, дипломант конкурса «Хрустальная роза Виктора Розова» с вручением медали «За вклад в отечественную культуру». Награждена медалью имени М. Шолохова и нагрудным знаком губернатора «За заслуги в развитии Тверской области».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автобиографическая документальная повесть для детей и подростков о жизни ребят в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны посвящена также педагогам и воспитанникам детских домов.Книга может быть использована как хрестоматийный материал в процессе преподавания истории и как приложение к путеводителю по музеям в разделе «Дети войны».
Гайда Рейнгольдовна Лагздынь - член Союза писателей СССР, России, ветеран педагогического труда, учитель высшей категории, лауреат 2-го Всесоюзного конкурса Госкомиздата и Союза писателей СССР, лауреат Всероссийского конкурса по Центральному федеральному округу, лауреат премии губернатора Тверской области за лучшие книги для детей, дипломант конкурса «Хрустальная роза Виктора Розова» с вручением медали «За вклад в отечественную культуру». Награждена медалью имени М. Шолохова и нагрудным знаком губернатора «За заслуги в развитии Тверской области».В октябре 2010 года за многолетнюю творческую деятельность, значительный вклад в развитие культуры Тверской области награждена Почетным знаком губернатора «Крест святого Михаила Тверского».Г.Р.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«В неизвестном, дальнем царстве,В тридесятом государстве,Жил да был с царицей царь.Православный государь…».
Сказка Корнея Чуковского, в которой Айболит и Вася Васильчиков героически отражают агрессию Бармалея и зверей-хищников. Опубликованная в 1943 году, она была раскритикована в печати, и при жизни автора больше не публиковалась. Рисунки В. Басова.
БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.