Поехали! Все, что нужно знать начинающим водителям - [35]

Есть ли у автоинструкторов официальные обязанности

Существует такой документ — приказ № 761н от 26 августа 2010 г. Это справочник должностей работников образования, в котором прописано, что должен знать тот или иной работник в зависимости от должности, какие у него обязанности и какие к этой квалификации предъявляются требования. В списках данного приказа находим его должностную инструкцию и читаем. Я не буду переписывать весь текст этого документа (кому интересно, можете найти его в интернете); сделаю лишь выжимку — основные моменты, которые относятся именно к нашей сфере, а не ко всему производству.

Должностные обязанности: что делает автоинструктор

• проводит практические занятия, связанные с профессиональным обучением;

• готовит обучающихся к сдаче квалификационных экзаменов;

• обеспечивает соблюдение безопасности труда;

• обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

• подготавливает автомобиль и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу;

• заведует гаражом, машиной и принимает меры к их своевременному обеспечению запасными частями и средствами обучения;

• способствует профессиональному и культурному развитию обучающихся;

• выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Мастер производственного обучения должен знать:

• учебные программы по обучению;

• основы педагогики, психологии; методики профессионального обучения и воспитания обучающихся;

• технологию производства по профилю обучения;

• правила технической эксплуатации автомобиля;

• законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

• современные педагогические технологии продуктивного обучения;

• технологии педагогической диагностики;

• правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к данной квалификации — высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в областях, соответствующих профилям обучения, и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.

Вот что прописано в данном документе, — повторюсь, это сокращенная версия, полный текст можете почитать в интернете. Помимо этого, у автоинструктора есть должностная инструкция автошколы, соблюдать которую он тоже обязан. Я не буду ее расписывать, так как во всех автошколах она «образцовая». Написано там, естественно, все красиво: что инструкторы должны вас любить, учить, уважать, следить за машинами, быть идеальными работниками и т. д. Но вот так ли это на самом деле — другой вопрос.

Каким должен быть хороший автоинструктор

https://yandex.ru/video/preview/5174167587415312541 Каким должен быть инструктор по вождению?

В приказах, конечно, все изложено заумно и официально, плюс перечисленные требования писались достаточно давно и рассчитаны на всех мастеров обучения на производстве. Обучающего вождению просто «впихнули» в эту категорию, так как отдельной официальной профессии «автоинструктор» до сих пор нет, хотя пора бы это уже и исправить.

Так вот, давайте я расскажу, какими качествами на самом деле должен обладать грамотный автоинструктор в XXI веке. Данная информация вам будет нужна для того, чтобы уже на первых занятиях отличить хорошего наставника от плохого. Итак, хорошего инструктора по вождению выделяют следующие черты:

• умение доносить информацию понятным языком. Многие учителя действительно обладают колоссальными знаниями в своей области, но вот донести их до своего подопечного получается далеко не у всех. То есть инструктор постоянно что-то говорит — но его никто не понимает;

• собственный, достаточно большой опыт вождения. Сотни тысяч пройденных километров за плечами, по разным дорогам и в разных условиях, иначе многому он вас научить просто не сможет;

• заинтересованность в вашем обучении. Если у вашего автоинструктора не будет желания с вами работать, то на занятиях он будет делать что угодно, но только не учить вас: сидеть в телефоне, игнорировать ваши вопросы и просьбы что-либо объяснить, переходить в споре на личности, ездить по собственным делам, — лишь бы быстрее и веселее скоротать рабочее время (как говорится, «Солдат спит, а служба идет»);

• достаточная стрессоустойчивость и спокойствие. Невозможно эффективно обучаться, когда на вас постоянно ругаются и кричат. Если вам попадется такой преподаватель, то на протяжении всего обучения с вами будут стресс, паника, жуткий страх сделать какую-либо ошибку, ведь вы будете переживать, что вам снова прилетит по первое число;

• уверенность и решительность, умение отстоять свое мнение. Если инструктор будет мямлить, ученик просто перестанет воспринимать его всерьез, откажется слушать и выполнять задания, которые он дает;

• понимание основ психологии и педагогики. У инструктора, например, должны быть хотя бы базовые знания о том, как мозг человека воспринимает новую информацию и как вообще формируется навык. Не понимая этого, преподаватель объяснит материал один раз, а потом сразу начнет требовать безукоризненного выполнения. А когда у вас не будет что-то получаться, он станет кричать и ругаться: «Я же тебе говорил и все разжевывал! С первого раза нужно понимать!» — ну и подобные выражения. Поэтому обучающий вождению должен осознавать с самого начала, что ученику придется объяснять одно и то же десятки раз, и это нормально. Инструктор должен разбираться во всех тех вопросах, которые мы обсуждали в главе 5;