Подкидыш - [2]
Бьют часы.
— Мне пора гулять, — говорит Наташа уверенно.
Выходит в переднюю, толкает незапертую дверь, выходит на площадку лестницы.
Улица. На углу милиционер. Автомобили, автобусы. На углу появляется Наташа. Она с любопытством осматривается и замечает на той стороне, на углу бульвара, продавца шаров.
Наташа улыбнулась и пошла прямо на мостовую.
Подходит мужчина с мальчиком, покупает шар:
— Дайте-ка красненький.
Продавец протягивает шар мальчику. Мальчик внезапно разжал ручонку, шар поднялся, улетел вверх. Мальчик громко плачет.
Наташа авторитетно успокаивает его:
— Не плачь… Он немножко полетает и обратно прилетит.
Мальчуган перестал реветь. Отец мальчика смеется. Покупает два шара, протягивает один Наташе.
Пошутив с девочкой:
— Держи крепче, а то улетит! — он быстро уходит.
Наташа, очень довольная, с шаром в руке, важно шагает по бульвару. Мимо Наташи пролетают ребята на самокатах, велосипедах. Девочки прыгают через веревочку. Наташа уверенно шествует по бульвару, словно она у себя дома. Вот ее внимание привлекла группа ребят. Наташа остановилась, смотрит.
Щит с газетой «Правда». Один малыш читает:
— Пы-ры-а-вы-ды-а…
Другая девчушка спрашивает:
— Ну, и чего получилось?
Все заинтересованно смотрят на мальчика, ждут.
Вместо него уверенно отвечает Наташа:
— Известия!
На скамейке молодая девушка, руководительница детского сада, читает вслух окружившим ее ребятам.
Две девочки подбегают к Наташе, с восторгом смотрят на шар. Одна из них просит:
— Дай мне его подержать. Я такие шары очень люблю.
Вторая девочка предлагает:
— Лучше давайте его полетаем.
Втроем девочки берутся за ниточку, бегут по аллее. Шар летит за ними.
По радио объявляют:
— По всему району Московской области погода ясная, теплая, без осадков.
Тут же начинается дождь. Весенний ливень.
Молодая руководительница быстро собирает своих ребят.
С визгом и хохотом ребята бегут под ливнем за своей руководительницей.
На мгновение Наташа остается одна. Ветер рвет из рук ее шар. Она озирается.
Ливень вспугнул весь бульвар.
Взрослые торопятся перебежать улицу, прячутся в подъездах домов.
Новые подружки Наташи, заметив, что она осталась на месте, хватают ее за руки и тащат за собой.
— Бежим скорей, шар промокнет!
Большая передняя в детском саду. Низенькие шкафчики для вещей. На каждом шкафчике — картинка.
Дети шумно раздеваются, каждый кладет в свой шкафчик шапочку, вешает пальто.
Наташа остановилась перед одним из шкафчиков, с любопытством рассматривает картинку.
— Вот, смотри, танк — это я нарисовал, — объясняет Наташе один из мальчиков. — Я буду танкистом и доктором. А по выходным дням милиционером, — заявляет мальчик.
Наташа разглядывает другую картинку.
— А это что? Подводная лошадь?
— Подводных лошадей не бывает, — покровительственно объясняет Наташе мальчик.
Наташа не согласна.
— Нет, бывает, — утверждает она, — вот лошадь, а вот подвода, значит, подводная лошадь.
Руководительница увидела Наташу:
— Ты откуда взялась? Чья это девочка?
— Она наша, наша, — отвечают хором две девочки, которые привели Наташу с бульвара.
— Я ваша, — спокойно заявляет Наташа.
Руководительница начинает волноваться:
— Откуда она, ребята?
Девочки наперебой объясняют:
— У нее шар. Она наша. Мы ее с прогулки привели!
Наташа старательно привязывает ниточку от шара к пуговке своего платья.
— Мама у тебя есть? — спрашивает Наташу руководительница.
— Мама уехала, папы нет, — торопливо отвечает Наташа, занятая шаром.
— А где ты живешь? — расспрашивает руководительница.
— Квартира шесть.
— А в каком доме?
— Звонить два раза, — отвечает Наташа.
— Ну, ребята, пить молоко и спать, — говорит руководительница. — И девочку возьмите с собой, сейчас мы разберемся.
Руководительница снимает телефонную трубку, набирает номер.
— Это группа розыска пропавших детей? Из детского сада номер двадцать Краснопресненского района. К нам попала неизвестная девочка. Дети привели ее с прогулки. Лет пять на вид. Мать уехала, отца нет. Очевидно, безнадзорная. Нет, не знает, говорит — звонить два раза. Пришлете сотрудника? Хорошо, пришлите…
Снова передняя детского сада.
У входной двери стоит Наташа и девочки, которые привели ее с бульвара.
— Я спать не буду, я только что встала. Я домой пойду, — говорит Наташа.
— А потом придешь?
— Приду.
Наташа с шаром в руках спускается вниз по лестнице. Перед ней бегут двое мальчишек, они звонят в звонки чужих квартир и с хохотом мчатся дальше.
Мальчишки перемигиваются, быстро выхватывают шар из рук Наташи.
Они бегут дальше, не забыв нажать звонок нижней квартиры.
— Вот я Юрке скажу, он вас завтра отколотит, — кричит Наташа вслед мальчикам.
Дверь квартиры открывается, в дверях показывается мужчина лет сорока. Это Иван Семенович, холостяк.
Как раз в эту минуту Наташа оказывается возле двери. Наташа вытирает глаза, обиженно всхлипывает.
— В чем дело? Ты чья девочка?
Наташа отвечает сквозь слезы:
— Ваша! — повторяя слова ребят из детского сада.
— То есть как — моя? Тут какое-то недоразумение. А где твои папа и мама?
Наташа заглянула в двери квартиры, увидела там что-то интересное.
— Папы нет, мама уехала, — отвечает Наташа и снова с любопытством заглядывает в квартиру.
Вашему вниманию предлагается сборник стихов А. Барто «Думай, думай…».Для младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Рина Васильевна Зеленая (1902–1991) по праву считается великой комедийной актрисой. Начинала она на подмостках маленьких театров Одессы и Петербурга, а когда открылся в Москве Театр Сатиры, ее пригласили в него одной из первых. Появление актрисы на сцене всегда вызывало улыбку — зрители замирали в предвкушении смешного. В кино она играла эпизодические роли, но часто именно ее персонажи более всего запоминались зрителям. Достаточно назвать хотя бы такие фильмы, как «Подкидыш», «Весна», «Девушка без адреса», «Каин XVIII», «Дайте жалобную книгу», «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона».Стремясь дарить окружающим только радость, Рина Зеленая и книгу своих воспоминаний «Разрозненные страницы» — о собственном творческом пути, о своей дружбе с известными актерами и писателями — Ростиславом Пляттом, Фаиной Раневской, Любовью Орловой, Зиновием Гердтом, Леонидом Утесовым, Агнией Барто, Корнеем Чуковским — тоже написала легко и весело.В работе над книгой принимала участие Злата Старовойтова.Предисловие Василия Ливанова.В книге использованы фотографии из личного архива Т. А. Элиавы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
С утра до вечера девочки одного из московских домов неутомимо прыгают через прыгалки. И только маленькая Лидочка никак не может научиться прыгать. Однажды во сне мудрый слон дает ей совет: чтобы научиться прыгать, надо вначале сделать доброе дело… Девочка следует совету слона и добивается успеха.Рисунки А. Каневского.
Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.