По законам прошлого - [34]
— Пустышка? — с пониманием дела оценил Райка.
— Уже в курсе? Да, конечно. Не дам ведь я тебе настоящую, а то знаю я вас, мальчишек. Сразу куда-нибудь еще отправишься. Ну что, готов? Я нажимаю.
— Стойте! Подождите, — воскликнул Райка и повернулся к андроиду: — Андрюш… Ты мой самый-самый лучший друг. Я никогда не забуду, как мы с тобой… Как ты меня спас… И может, мы когда-нибудь еще встретимся… Прощай…
У Райки повлажнели глаза, он взял роботенка за руку, крепко пожал. Очень хотелось обнять, но не решился. А сам Андрюшка по-прежнему широко улыбался и, казалось, не слишком понимал, что вообще происходит.
— Что-то я не понял, — сказал Виктор. — Ты так прощаешься, будто на веки вечные.
— А… А разве нет? — удивился Райка.
— Ох, прости, это моя вина, — сдерживая смех, покусывал губу Магистр. — Я совсем забыл предупредить, что решением Совета Магистров андроид класса Экстра, за номером 137 дробь 17 дубль, передается в полное владение Раймонду Вайнову.
— Что-о? — Райка заморгал со скоростью крылышек стрекозы. — Как это?!
— Перевожу на понятный язык — он твой! Насовсем.
В мед. отсек набилось уже много народу, всем хотелось поглядеть, чем закончится визит гостя из прошлого. На лицах техников, доктора, Магистра светились добрые улыбки.
— Ух, ты… — прошептал Райка, не веря своему счастью. — Честно?!
— Магистры Темплиеров никогда не лгут, — на секунду согнав усмешку, сказал Виктор. — Возьми его покрепче за руки. Ты правильно угадал, часы способны унести во времени двоих. Это и спасло вас.
— Андрюшка, ты слышишь?! Мы домой едем, ко мне! Вот здорово, да?! — Райка больше не мог сдержаться, чувства переполняли его до краев. Он обнял роботенка за плечи и ткнулся носом куда-то в шею. Всхлипнув пару раз, отпустил.
— Я его не помял? — с тревогой спросил мальчишка у доктора.
— Нет, ничего, ты аккуратный, — успокоил его док. — Но следи, чтобы хоть сутки-двое не было сильных нагрузок, пока не закрепится.
Райка кивнул и взял андроида за обе руки, с удовольствием отметив, что кисти у Андрюшки теперь теплые, а не холодные, как лед.
— Мы готовы! — сообщил он.
— Значит, в путь, — завершил сцену прощания Магистр. — Я не беру с тебя клятв о молчании, рассказывай, сколько хочешь. Но учти, что рискуешь попасть в больницу с такими фантазиями. Прощай, мальчик Раймонд!
— Ой, стойте! — спохватился Райка. — Я спросить забыл! А что с Денисом? Вы его не сильно наказали?
— Денис? Ну, не знаю, это как посмотреть, — Виктор придержал палец над экранчиком часов. — Мы отправили его в экспедицию во времена Ивана Четвертого. Слышал про такого?
— Конечно! Иван Грозный! — блеснул эрудицией Райка. — Жуткие времена…
— Вот-вот, и я про то же. Денису придется покрутиться. Ну, все, домой! У нас еще работы полно, не все же с тобой и киборгом возиться.
Это было последнее, что услыхал Райка, а стеклянные стены бокса — последнее, что он увидел в будущем.
Все растворилось в темноте, голова стала пустой, как бутылка с выпитой «Колой»
А когда ноги ощутили твердый пол и глаза приоткрылись, вокруг были обычные крашеные в зеленый цвет стены. В этой комнатке начиналось Райкино путешествие в мир динозавров…
— О, Андрюшка, смотри! — Райка ухватил валявшуюся на полу книгу. — Меня ждет, видишь?
Он раскрыл книгу на первой попавшейся странице и со смехом повернул к роботенку:
— Узнаешь? Ящеры охраны, мы ночью видели. А называется… Сейчас… Дей-но-них. Придумают же, а? Дейноних… Почти не похож. Ладно, потом полистаем, сейчас домой надо бежать. Наверное, мама там волнуется. Андрюш, ты в порядке?
Райка посмотрел на друга, погладил его по плечу, все еще не веря, что это не сон. Для полной убедительности крепко ущипнул себя за руку. Больно… Значит — не сон!
— Обалдеть, да? Андрюш, ну ты чего все молчишь?
Прошло уже три минуты, а андроид только улыбался и не произнес ни слова. Райка немного забеспокоился, но списал такое поведение на последствия шока — еще бы, не каждый день тебя убивают, а потом склеивают заново. Тут кто угодно потеряет дар речи.
— Пойдем домой, Андрюш? — Райка подставил локоть и помог роботенку подняться.
— Слушаюсь, хозяин, — наконец произнес Андрюшка. — Мы идем домой.
— Какой еще хозяин, — недовольно сморщил нос Райка, но не придал значения, а поскорее повел друга на выход. Может, на свежем воздухе полегчает. Книгу сунул подмышку, дома еще полистает.
Прошли длинным коридором, выбрались на улицу. Райка с удовольствием вдохнул родной запах — совсем другое дело! Нет изнуряющей влажной духоты, пропитанной гнилью болот. Небо уже начало темнеть, близился вечер. Часов шесть, должно быть. Интересно, а число какое? Ох, и влетит от мамы!
Искоса поглядывая на Андрюшку, Райка заметил, что тот по-прежнему улыбается. Только улыбка была какой-то неестественной, чересчур радостной и довольной. Даже прохожие, что попадались навстречу, сперва улыбались в ответ, но тут же оглядывались, заподозрив что-то неладное.
Райке очень не понравилось такое внимание, и он сказал с легким раздражением в голосе:
— Андрюш, да перестань ты улыбаться, как дурак!
— Слушаюсь, хозяин! — бросил Андрюшка вторую фразу в Райкином времени.
— Вот заладил, хозяин, хозяин. Прикалываешься? Мы же друзья! Разве нет?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Эта книга — сборник фантастических и реальных историй о поиске смысла, о вечных ценностях: добре и зле, о любви и Боге, а также о других возможных и невидимых глазу реальностях. Книга для взрослых и детей, кому интересна жизнь за гранью привычного и кто в обыденном видит прекрасное.
Фантастическая повесть «Необычайное путешествие Петьки Озорникова» (1956), одна из первых «оттепельных» попыток представить картину коммунистического будущего для юного читателя.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.