По ту сторону тайны - [50]
Задачи, которые возникают перед учеными, бывают иногда необычайно сложными, а их решение часто связано с огромными трудностями. Когда химик изучает в своей лаборатории какое-нибудь новое вещество, он может рассматривать его под микроскопом, нагревать, пропускать электрический ток, действовать каким-либо реактивом. Одним словом, он может изменять состояние этого вещества и наблюдать, что при этом происходит. Но так бывает далеко по всегда. Например, астрономам приходится наблюдать звезды и другие небесные тела, расположенные от них на колоссальных расстояниях. Геологам и геофизикам приходится изучать процессы, происходившие миллиарды лет назад. Даже многие земные явления не поддаются непосредственному наблюдению и исследованию. Взять хотя бы шаровую молнию. Ведь до сих пор неизвестно, что она собой представляет. А как ее изучать? Поймать шаровую молнию не удается — заранее неизвестно, когда и где она появится, а создать ее искусственным путем мы не умеем. И таких явлений во Вселенной очень много.
Некоторые зарубежные ученые любят приводить такое сравнение: мир, говорят они, похож в известном смысле на штампованные часы. Представьте себе, что нам ничего не известно об их устройстве. Судить о нем мы можем только по внешним признакам: движению часовой, минутной и секундной стрелок, тиканью механизма. Вскрыть такие часы и посмотреть, что находится внутри, нельзя. Сделав это, мы неизбежно повредим механизм: после вскрытия это будет уже не тот механизм, который работал в «живых» часах. Таким же образом, утверждают эти ученые, обстоит дело и с познанием природы.
Наука скользит только по поверхности, она бессильна заглянуть в сокровенную глубину явлений.
Но с этим утверждением никак нельзя согласиться. Там, где прямое наблюдение или непосредственный эксперимент почему-либо невозможны, на помощь ученому приходит теория. Научная теория не только объясняет известные факты, но и позволяет вскрыт ь внутренние закономерности интересующего пас явления. Если вспомнить часы, о которых шла речь выше, то можно сказать, что по движению стрелок и звукам, сопровождающим работу часового механизма, теория может раскрыть это устройство, недоступное непосредственному наблюдению и исследованию.
Ученые изобрели для подобного случая меткое название — «черный ящик». «Черный ящик» — это такая система, устройство которой нам неизвестно. Мы знаем только, как эта система взаимодействует с окружающим миром, знаем, что поступает в систему и что из нее выходит. Решить задачу «черного ящика» — это значит по входным и выходным данным определить ого внутреннее устройство. Представьте себе человека, который, наблюдая, как на заводской двор поступают различные материалы и сырье, а из ворот один за другим выходят готовые автомобили, должен был бы, пользуясь лишь этими сведениями, выяснить не только характер производства, но и узнать технологический процесс. Разрешима ли вообще подобная задача?
…Это произошло в прошлом столетии. Русскому правительству стало известно, что французы изобрели новый сорт бездымного пороха. Было решено попытаться раскрыть секрет этого важного открытия. Но как? Единственными данными, имевшимися в распоряжении русских экспертов, были… копии накладных грузов, поступивших в течение года на железнодорожную станцию, через которую шло снабжение одного из французских пороховых заводов. Казалось бы, что можно узнать на основании столь скудных сведений? Но когда эта задача, типичная задача «черного ящика», была поручена химику Д. И. Менделееву, он блестяще с ней справился: состав нового сорта пороха был установлен.
Современная наука дает множество примеров раскрытия больших и малых «черных ящиков». Внутреннее строение атома, структура нашей звездной системы Галактики, к которой принадлежит Солнце, внутреннее строение Земли… С каждым годом мы заглядываем все глубже и глубже внутрь этих и многих других «черных ящиков». И эти успехи свидетельствуют о том, что не существует такого «черного ящика», который не мог бы быть раскрыт соединенными усилиями ученых.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Наш разговор подходит к концу. Наступило время оглянуться и, как обычно говорят, подвести итоги.
Речь у нас шла о причинах явлений. Мы говорили о том, что в природе и в жизни происходят иногда такие явления и события, которым не сразу можно найти объяснение.
Невольно возник вопрос:
— Что же, может быть, к этим таинственным событиям имеют отношение какие-то потусторонние, сверхъестественные силы?
Мы попытались проникнуть по ту сторону таинственного и что же обнаружили?
Что любое явление окружающего нас мира всегда имеет вполне определенную естественную причину.
Мы узнали, что выяснение причин явлений и есть главная и основная задача науки.
Поиски истины, борьба за истину — вот цель, которую ставит перед собой настоящий ученый.
Это, сражаясь за истину, взошел на костер, разложенный для него инквизиторами, великий итальянский мыслитель Джордано Бруно. Это он перед смертью крикнул своим палачам:
— Вы можете сжечь Джордано Бруно, но вы бессильны сжечь истину!
Это в поисках истины отважные путешественники пересекали моря и океаны, пробирались сквозь девственные заросли, где еще не ступала нога человека, открывали новые земли.
«ИСКАТЕЛЬ» — советский и российский литературный альманах. Издается с 1961 года. Публикует фантастические, приключенческие, детективные, военно-патриотические произведения, научно-популярные очерки и статьи. В 1961–1996 годах — литературное приложение к журналу «Вокруг света», с 1996 года — независимое издание.В 1961–1996 годах выходил шесть раз в год, в 1997–2002 годах — ежемесячно; с 2003 года выходит непериодически.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В остросюжетном научно-фантастическом романе «По следам Неведомого» рассказывается о поисках в Гималаях следов посещения Земли «пришельцами с другой планеты».Послесловие проф. Д.Я. Мартынова.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Известный ученый и публицист В.Н. Комаров в своей книге размышляет над тайнами пространства и времени – самыми загадочными в ряду тайн мироздания.
Книга содержит массу интересных вопросов по природоведению, способствующих развитию смекалки и расширению кругозора у детей. Материал книги подобран в соответствии с программой изучения природоведения в третьем-пятом классах. Для учеников начальной школы, родителей и учителей.
«Современная Россия, являясь правопреемницей Советского Союза, сталкивается со многими проблемами, основанием для возникновения которых послужила крупнейшая геополитическая катастрофа XX века – распад СССР. Постепенно нарастают конфликты и противоречия в бывших советских республиках. Однако вместе с тем на постсоветском пространстве появляются и реализуются тенденции к экономической и военно-политической интеграции. Сложившаяся ситуация способствует тому, чтобы более серьезно обратиться к истории тех территорий, которые ранее входили в состав СССР, а до этого в состав Российской империи.
Эта книга посвящена проблемам, связанным с взрослением и развитием мальчиков, их подготовке к семейной жизни и будущему отцовству. Вам станут понятнее не только анатомо-физиологические изменения развивающегося организма, но и все, что необходимо знать мальчику о своей гигиене и физиологии. В корректной и тактичной форме автор объясняет все, что необходимо знать и взрослым и подросткам, чтобы избежать неприятных жизненных ситуаций. Книга предназначена родителям, педагогам и мальчикам-подросткам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Жизнь любой мухи интереснее телевизионного сериала! Она полна страстей, опасностей и проблем. Поэтому нет ничего удивительного в том, что насекомые и пауки пишут письма, в которых жалуются и задают вопросы известному писателю-биологу и любителю всяких «таракашечек» Ольге Кувыкиной.Письма не останутся без внимания, каждый «корреспондент» получит ответ, а читатели узнают много интересного о жизни настоящих хозяев планеты – насекомых.
Истории человечества более 4 миллионов лет. Как жили наши далекие предки, чем занимались, как выглядели их дома и одежда? Этим и многим другим вопросам, которые изучают антропология, археология и история, посвящен очередной том иллюстрированной энциклопедии для детей. Юных читателей ожидают загадки исчезнувших цивилизаций, а яркие иллюстрации сделают путешествие в древний мир незабываемым.