Письма с Дальнего Востока и Соловков - [221]
Дорогая Оля, мама пишет о твоих намерениях искать работы в редакции «Техн. Энц». Ho я не усматриваю, что собственно ты могла бы там делать, т. к. там требуются либо специальные знания, либо полиграфический навык, либо владение библиографией. Кроме того, боюсь, что ты не научишься там полезному для себя, не имея надлежащей подготовки. И наконец, возникнет вопрос о жительстве в Москве, а это пожалуй устроить будет нелегко. Думаю, лучше немного повременить в ожидании, что навернется что‑либо подходящее. Главное, мне хочется, чтобы ты работала в такой области, где приобрела бы навыки и запас знаний для дальнейшего. Как идут у тебя английский и музыка? Постарайся пока в этих областях сделать побольше. Особенно важна практика и практика. Ничто не усваивается прочно с налету. Действительное овладение предметом начинается лишь с того времени, когда все вспомогательное сделалось подсознательным и из головы перешло в руки, пальцы, глаза и т. д. (т. наз. «условный рефлекс»). Если это достигнуто, то открывается возможность и творческого подхода, разумеется, при наличии творческих импульсов. А в противном случае творчество, хотя бы самое подлинное, безеильно: вся энергия идет на трение скрипучего механизма. Теперь я прислал вам «Оро» до конца 1–ой песни, но начала нет. Приёлизи- тельно оно соответствует тому, что было написано ранее, но не совсем так. Пришлю после и начало. Писание мое не движется: нет времени, нет условий, чтобы сосредоточиться, нет источников ритма. Конечно, я мог бы придумывать, но мне нужно хоть слабое, но подлинное. Старайся вести правильный образ жизни и вместе с тем не сосредоточивай внимания на своей болезни, а обращайся к объективному. Х.17. Относительно работы не волнуйся, она придет своим чередом, а ты лучше пользуйся временем, чтобы усвоить то, что можно усвоить. Старайтесь говорить хотя бы отдельн. фразы по нем., франц. и английски, очень важно развязать язык и преодолеть стеснение. Крепко целую тебя, дорогая Оля.
Москва
Ольге Павловне Флоренской
угол Долгого пер. и Новоконюшенной ул. д. 12, кв. 7
Флоренский Павел Александрович
Cn. I, Доп. 2
1936. Х.12—13. Соловки. № 76. Дорогой Васюшка, отвечаю на твои вопросы. О форме песчинок уже написано тебе, надеюсь, получил, а кроме того поищи в материалах, полученных от П. Н. (спроси у мамы). Относит, классификации осадочн. пород сказать что‑либо трудно, не зная ее в целом, а потому и трудно подобрать термин обособленно от прочих. По гречески отбираю, выбираю—εκλέγω, έπίλεγω, διαλέγω, κρίνω—с разными оттенками. Выбор—εκλεξις, έπίλεξις, εκλογή. Отборный, разобранный (по какому либо признаку): εκλεκτός, επίλεκτος, а также έκκρίνων, έκλέγων. Взятый без разбора—άκριτος, тогда как взятый с разбором—εκκριτος. Ho в понятии κρίνω и производных особенно выдвигается признак сознательной деятельности. Поэтому для геолог, целей лучше воспользоваться глаголом εκλέγω и образовать от него отрицательный άνεκλέγω. Тогда требуемый термин будет звучать как άνεκλεκτικός, или άνέκλεκτος, по–русски — анэклектический или анэклектный. Пожалуй первый из этих терминов (анэклектический) мог бы пойти. — Мне кажется, надо бы обратить внимание на термин осадочный, ибо не все породы, относимые к объему этого понятия, осадочны. Так, не осадочны биолиты вроде мела (?), коралловых известняков и т. п., едва ли осадочны мраморы и мраморовидные известняки, не осадочна каменная соль, гипс, довольно трудно назвать осадочными биолитические образования вроде марганцевой или железной руды. По моему разделяющим признаком служит не осадочность (тем более, что часть?! «магматических» пород возникла путем переплава из осадочных же), а температура возникновения. Есть породы возникшие из расплава, тогд как прочие не возникли из расплава или же только претеріели частично действие расплава (инъекция). По гречески плавлю—τήκω, άνατήκω, διατήκω (собств. делаю жидким), χαρινεχο—плавлю в печи, плавиться, быть расплавленным: τήκκτΟαι άνα—и διατήκεσΟαι, διαχεισθαι, διαλύεσθαι. Расплашенный τηκτός. Расплав, плавление τήξις, διάλυσις, металлов—χωνεία. Можно разделить по указан, признаку породы на: тектические (или, для ясности, читать по новогречески: тактические), а тиктические (бывшие «осадочные») и гемитіктические (наполовину из расплава, т. е. термометаморфмеские). Динамометаморфичес- кие и хемометаморфические погадут тогда в атиктические, как вторичные, в отличие от первшных, никак не измененных. — Если тебе это интересно, то мохно разработать и дальнейшие подразделения. — При изучении «осадочных» пород обрати внимание на растения или продукты метаморфизма их остатков. Мне думается, по физ. — хі: м. природе последних можно сделать много выводов об условиях генезиса пород. Структура и текстура пород с одной стороны, состояние органич. остатков — с другой должны быть руководящими началами при изучении пород. Особенно распространен серый и черный цвет, как признак органических примесей, преимущественно сапропелитового происхождения. Почему‑то этим черным цветом мало занимаются, а между тем, при более внимат. изучении природы чернящих веществ, найдутся данные для генетических заключений. — Очець интересное вещество, почти не изследованное, К E P О Г E Н, материнское вещество различных битуменов—асфальтов, нефтей, озокерита (?). Это — первый этап битуминизации органических остатков, не подвергшийся еще тепловому метаморфизму. Обрати внимание на него. Вероятно именно кероген представляет и промежуточную стадию графитообразования. Целую тебя, дорогой Васюшка и маленького, кланяюсь Наташе. М. б. тебе пригодится пример пятерной симметрии—прицветие голубики, мною прилагаемый.
Книга посвящена дивному Старцу Гефсиманского Скита, что близ Троице-Сергиевой Лавры, иеромонаху Исидору.
(электронная версия книги - Флоренский П.А. - Собрание сочинений. Философия культа (Философское наследие) - 2004. Примечания в квадратных скобках соответствуют примечаниям внизу страницы бумажного издания. Примечания в фигурных скобках - примечаниям бумажной версии, вынесенных в конец книги).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Чем была бы православная иконопись без философии православия? Откуда пошло древнее убеждение в том, что "иконный мастер", который станет писать не по канонному Преданию, но от своего измышления, повинен вечной муке? И каковым казалось - или постигалось? - Андрею Рублеву или Феофану Греку "воплощение истины вещей"? Вот лишь немногие из тем, что поднимаются в этой книге.
Кто он — Павел Александрович Флоренский, личность которого была столь универсальной, что новым Леонардо да Винчи называли его современники? Философ, богослов, историк, физик, математик, химик, лингвист, искусствовед. Человек гармоничный и сильный... А вот и новая его ипостась: собиратель частушек! Их мы и предлагаем читателю. Многие из частушек, безусловно, впишутся в нашу жизнь, часть — представит исторический интерес.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.