Пионер, 1954 № 06 - [3]

Шрифт
Интервал

- Зина - невоспитанная девочка, - утешала Тамару мать. - Ну и что же ты огорчаешься? Оставь её в покое, пожалуйста. И я тебе скажу вот что… Ты уже большая, я могу тебе это сказать.

Антонина Андроновна присела на диван и Тамару посадила рядом. У Тамары от любопытства глаза стали круглыми и блестящими.

- Знакомства надо выбирать, - сказала Антонина Андроновна, разделяя каждое слово по слогам и прихлопывая в такт ладонью. - Каждый разумный человек должен выбирать себе друзей, а не дружить с кем попало. Вот посмотри на отца. Где у него друзья? Кто у него друзья?

Тамара опустила ресницы, взгляд её словно заволокло дымкой. Тотчас возникли огромный цех завода; чёрные от гари фермы, уносящие куда-то вверх невидимый потолок; бешеный вой пламени и горячие отблески мартеновских печей… А по цеху, мимо воющих печей идёт её отец, уверенный, строгий, прямой, и рядом с ним сталевары в прокопчённых спецовках, с очками на кепках, измазанные сажей, весёлые, дружелюбные люди… Тамара снова услышала их почтительные голоса, слова, полные уважения, обращенные к её отцу…

- Кто бывает у нас? - продолжала мать. - Инженер Петушков с Марьей Борисовной, но он же подчинённый отца, и я знаю, почему он бывает: просто хочет подслужиться… Ну и ещё кое-кто. А директор завода когда-нибудь у нас был? А жена его Катерина Егоровна когда-нибудь у нас была? Нет. И не пойдут они никогда. А почему? Потому что я их приглашу, а отец сейчас же какого-нибудь вальцовщика позовёт. А разве директор захочет за одним столом с вальцовщиком сидеть?

- А Катерина Егоровна у Зины Стрешневой на дне рождения была… - задумчиво сказала Тамара.

Антонина Андроновна откинулась на спинку дивана.

- Что? У Стрешневых?

- Да, - Тамара кивнула головой, всё так же задумчиво глядя куда-то в угол комнаты. - И теперь приходит… И Шура к ним приходит тоже.

- Шура? Директорова дочка? А! Ну, понятно. Зина твоя знает, с кем дружить. А через дочку и мать заводит знакомство. А ты вот не умеешь. Почему к тебе Шура не приходит? Ты приведи её! Придёт Шура - придёт и Катерина Егоровна, совершенно естественно!

Тамара поглядела матери в глаза и отрицательно покачала головой.

- Нет, - сказала она. - Катерина Егоровна не придёт.

- Почему?

- Не знаю, почему! - Тамара тряхнула кудрями, словно отгоняя какие-то трудные мысли. - А вот знаю, что не придёт, и всё.

Антонина Андроновна рассердилась:

- А вот об этом не тебе судить! Вот и видно, что не понимаешь ничего! Другая бы уже давно пригласила к себе Шурочку, подружилась бы…

- Пожалуйста! - Тамара пожала плечами.- Шура завтра же будет здесь.

- А, хитрюга! - Антонина Андроновна погрозила ей пальцем и расцвела улыбкой. - Ты, я вижу, кое-что соображаешь! Есть надежда, что ты будешь во всём похожа на меня, и правильно! Научишься жить на свете как следует. От жизни надо всё самому брать, а милостей не дожидаться, так и Мичурин говорил. Вот кто такая я была? Простой диспетчер. Жила бедно, в какой-то комнатушке. А теперь? Отдельная квартира, работница, ковры, машина… И всего этого я добилась. Ну? Есть чему поучиться или нет? Тамара глядела на неё странным взглядом и ничего не отвечала.

- Только ты смотри, - спохватилась мать, - не болтай повсюду насчёт… ну… диспетчера-то. Незачем это.

Тамара, ничего не ответив, встала и молча ушла в свою комнату. Она уселась за письменный стол, разложила учебники, но долго сидела, запустив руки в растрепавшиеся густые кудри, глядела в стол мимо задачника и думала о чём-то.

На другой день Тамара попросила Шуру Зыбину придти позаниматься с ней.

- Зина к тебе не ходит больше? - спросила Шура.

- Нет, - холодно ответила Тамара.

- Да, правда, когда же ей ходить! - вздохнула Шура. - Дома у неё работы пропасть. Надо теперь тебе к ней ходить.

Тамара нахмурилась.

- Да знаешь… Я тебе правду скажу: мне с ней заниматься не очень легко. Она как-то плохо запоминает… И вообще…

- А ты тогда хорошо отвечала, - напомнила Шура, - когда с Зиной занималась.

Тамара покраснела, но Шура не заметила этого.


- Раздевайся, деточка, раздевайся, - заворковала Антонина Андроновна. - Вот сюда повесь…

- Ну, тогда ведь Зине легко было,- продолжала она, - а теперь ей надо помогать. Я-то, по правде, сегодня к ней собиралась, но раз ты просишь…

- Ой, да! Я новое это правило никак понять не могу!

- Ну, ладно. Я приду к тебе. А к Зине Фатьма пойдёт. И потом хотела пойти Паша Розеткина, и ещё Лида Лимонова хотела. Ладно. Приду.

Антонина Андроновна, как только услышала, что к Тамаре пришла Шура Зыбина, сейчас же вышла из спальни, где любила проводить свои пустые, праздные дни.

Тамара вышла в прихожую встретить подругу. Вслед за ней появилась и мать.

- Раздевайся, входи, - сказала Тамара.

- Раздевайся, деточка, раздевайся, - заворковала Антонина Андроновна, - вот сюда повесь. Тамара, что же ты не поможешь? Гостей надо встречать с уважением!

- Я сама, - пробормотала Шура, смущённая таким необыкновенным приёмом, и поспешно повесила своё пальто.

- Иди сюда, - Тамара провела Шуру в свою комнату.

Но Антонина Андроновна поспешила войти туда же и принялась наводить порядок на письменном столе.

- Вам удобно будет, девочки? Может, лампу отсюда взять? Или стол пододвинуть вон туда? Там как будто светлее.


Еще от автора Журнал «Пионер»
Пионер, 1949 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1953 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Российский колокол №7-8 2016

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.


Компьютерра, 2007 № 43 (711)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Если», 2007 № 07 (173)

В выпуске:Олег Овчинников. Гуашь с кровьюПавел Амнуэль. Простые числаСергей Синякин. Вулканолог Званцев и его техноморфыМария Галина. Не оглядываясьА. А. Аттаназио. Телефункен ремиксМарина и Сергей Дяченко. СольИ прочее…


«Если», 2007 № 09 (175)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2008_45 (593)

ПРЕДЛАГАТЬ ВЕРЕВКУ.


Газета Завтра 219 (06/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.