Пионер, 1953 № 06 - [5]

Шрифт
Интервал


Схема устройства Авлабарской типографии. Нарисовал Пётр Осипов, ученик 6-го класса 4-й школы. Тбилиси.

Для того, чтобы вести революционную работу, нужны были листовки, прокламации, призывающие народ к борьбе, рассказывающие правду о самодержавии; нужны были газеты и книги, из которых рабочие узнали бы, как им бороться за свои права. Такую литературу печатали в подпольных типографиях.

Сначала тайные типографии в Тбилиси были маленькие, примитивные. Но революционное движение становилось всё шире, листовки, книги и газеты нужно было выпускать большими тиражами.

И вот летом 1903 года товарищ Сталин, который был в это время в заключении в Кутаисской тюрьме, дал задание Кавказскому союзному комитету: оборудовать тайную типографию, такую, чтобы она могла печатать партийную литературу большими тиражами.

Отважный революционер Михо Бочоридзе взялся за это дело.

Типографию решили построить на Авлабаре: это был отдалённый, окраинный район Тифлиса. Один смелый человек - рабочий Давид Ростомашвили - разрешил построить типографию на его участке земли. Но как сделать, чтобы никто ни о чём не догадался?

Тогда подпольщики придумали так.

Под домом вырыли глубокий подвал. А под ним - ещё один. В него вёл из первого подвала люк. Потом подпольщики прикрыли люк досками и засыпали толстым слоем земли. Этот вход открывался очень редко, - чтобы спускать в типографию тяжёлые вещи.

Потом был вырыт колодец. Можно было бы из этого колодца провести подземный ход прямо в подземелье… Но тогда во дворе и на улице было бы слышно, как работает печатная машина. Поэтому вырыли ещё один колодец. Подпольщики соединили его туннелями с подземельем и с первым колодцем. А когда ходы были готовы, они замуровали сверху второй колодец так, что и следов от него не осталось. Всё это очень хорошо показано на схемах, которые мы увидели в музее.

Когда всё было готово, в домик тайно привезли печатную машину и другое оборудование.

В домике поселились люди. Хозяйкой дома стала пожилая, почтенная женщина - Бабе Бочоридзе, тётка Михо.

У неё поселились «жильцы-нахлебники», которым Бабе готовила обед… На самом же деле это были подпольщики.

В феврале 1904 года товарищ Сталин, бежавший из ссылки, тайно приехал в Тифлис и стал во главе кавказских коммунистов.

Вот когда закипела работа в Авлабар-ской подпольной типографии!

Больше двух лет в маленьком домике печатались тысячи экземпляров газеты «Борьба пролетариата», листовок, брошюр. Верная Бабе следила за тем, чтобы никто не обнаружил подпольщиков. В её комнате под обоями была кнопка электрического звонка, проведённого в подземелье. Если кто-нибудь входил во двор, Бабе звонила в типографию, чтобы там перестали работать. А не то шум, хотя бы и глухой, мог выдать революционеров.

Всё было обдумано. И всё-таки через два с лишним года полиции удалось набрести на след типографии. Уж очень стали заметны результаты её работы! Ведь революционная литература, которую печатали в Авлабарской типографии, расходилась по Грузии и всему Закавказью.

Жандармы заволновались, привезли из Москвы знаменитых сыщиков.

И вот однажды - это было 13 апреля 1906 года - революционеры заметили, что за домом следят какие-то подозрительные люди. Тогда подпольщики незаметно ушли, а на дверях нарочно оставили объявление, что дом сдаётся в наём.

А ещё через день дом со всех сторон оцепили жандармы и солдаты. Сыщики всё перевернули в доме вверх дном и ничего не нашли.

Но когда стали осматривать сарай, там обнаружили листовку… Жандармы стали искать ещё усерднее. Один из офицеров, осматривая колодец, бросил в него горящую бумагу. И вдруг её затянуло сквозняком в туннель. Жандармы взломали пол в кухне, нашли люк…

Типография была разгромлена, и даже дом жандармы сожгли. Они так боялись большевиков, что когда обнаружили типографию, то объявили в Тифлисе военное положение.

Теперь на пустыре снова восстановили дом и типографию, совсем такими, как они были. Тысячи людей приходят сюда посмотреть, как отважно наши отцы боролись за свободу, приходят познакомиться с революционной деятельностью товарища Сталина на Кавказе.

Слушая рассказ нашего руководителя, мы как будто сами совершили большое путешествие в прошлое.

И как было странно, когда мы вышли из дома, что на дворе попрежнему солнечное утро, а у ворот стоит наш автобус!


Тога Сулаберидзе,

ученик 7-го класса «А», город Тбилиси, 4-я школа.


Вот он, наш весёлый пионерский лагерь…

Так начинается день во всех пионерских лагерях. На снимке вы видите утреннюю зарядку в одном из пионерских лагерей Ростовской области, где отдыхают дети шахтёров.


И , конечно, во всех лагерях ходят пионеры в интересные походы. Эти ребята живут на далеком острове Сахалине. Они тоже много путешествуют и изучают природу и богатства своего острова.

Набрав ветра в парус, скользят по Азовскому морю шверботы. Для пионеров города Жданова нет большего удовольствия, чем прогулка по морю под парусами.

На самом берегу Чёрного моря раскинулся пионерский лагерь Артек.

МОИ НОВЫЕ ДРУЗЬЯ



Летом я отдыхала в замечательном пионерском лагере Артеке. Артек расположен в очень красивом месте, на самом берегу Чёрного моря. Соры, поросшие лесом, покрытые садами и виноградниками, возвышаются над лагерем.


Еще от автора Журнал «Пионер»
Пионер, 1949 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Российский колокол №7-8 2016

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.


Компьютерра, 2007 № 43 (711)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Если», 2007 № 07 (173)

В выпуске:Олег Овчинников. Гуашь с кровьюПавел Амнуэль. Простые числаСергей Синякин. Вулканолог Званцев и его техноморфыМария Галина. Не оглядываясьА. А. Аттаназио. Телефункен ремиксМарина и Сергей Дяченко. СольИ прочее…


«Если», 2007 № 09 (175)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2008_45 (593)

ПРЕДЛАГАТЬ ВЕРЕВКУ.


Газета Завтра 219 (06/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.