Пионер, 1951 № 08 - [9]
- Боюсь, ему придётся долго трудиться, пока он меня уговорит.
Оба рассмеялись.
- Да, но если Селифон скажет, что школе вообще не нужно никакого музея? - снова начал сомневаться Кирилл.
- Вот этого он никогда не скажет. Для школы Селифон сделает всё, что сможет. Всё, что потребуется, - поспешно поправилась она и замолчала.
- О чём вы, Оля?
- Я вспомнила, что говорил Андросов, когда отправлял меня сюда.
- Андросов уже в армии.
- Знаю, перед отъездом он мне написал.
- Оля, но если в поисках примут участие сорок человек, мы быстро оправимся. А будет сорок? Все сорок, Оля?
- Сорок три. Мальчиков и девочек, больших и маленьких, - всех отдаю под вашу команду. И не бойтесь: ни комаром, ни дождём их не запугаешь.
Кирилл ухмыльнулся и потёр руки.
- Ну и покомандую я вами! А теперь берите бумагу, карандаш, записывайте, что вам завтра требовать от Селифона.
Но оказалось, что записать не так-то просто, пришлось ещё о многом поспорить, обсудить…
Когда наконец договорились, она взглянула на часы:
- Кирилл! Три часа ночи!!
- А я верю только своим глазам - и вижу день, - смеялся Кирилл. - О! Неплохой, смотрите, сейчас солнышко покажется!
Оля подошла к окну и стала рядом с ним. В небе клубились тучи, горы вставали, как тени в тумане, серые, угрюмые вечной угрюмостью исполинов. И вдруг действительно из-за туч вырвалось солнце, и, переливаясь, заблестели, засверкали скалы, ледники и водопады.
Оля распахнула окно, и шум водопадов ворвался в комнату.
А потом солнце снова зарылось в тучи, подул ветер, и со стола сдуло листки, исписанные крупным детским почерком.
Учительница охнула и захлопнула окно. Кирилл бросился подбирать.
Когда все листки были собраны, Кирилл бережно положил их на стол.
- Не кто-нибудь писал - мои разведчики!
- Ждите завтра Селифона, товарищ командир! И я приду часиков в восемь.
- В двадцать ноль-ноль, товарищ старшина. До завтра!
7
Селифон так ловко повёл дело так убедительно напомнил о случаях, когда колхоз бескорыстно помогал геологам, что Кирилл был вынужден согласиться взять на себя руководство организацией школьного музея,
Геологи перебрались в стойбище. Геологическую палатку поставили около школы. Для музея выделили в школе маленькую комнату в одно окно. Селифон прислал в школу двух колхозников, они изготовили полки для хранения минералов. И на дверях комнатки появилась сделанная Яшей Чимере резная деревянная табличка с надписью: «Музей».
Ольга Ивановна собрала ребят для беседы с Кириллом. Ребята; явились торжественные, одетые в лучшие наряды,
Разместились в классе. На последней парте сидел Селифон.
Кирилл прочёл популярную лекцию о камнях и минералах, горных породах, рудах и о значении минералогии для народного хозяйства Советского Союза.
Когда Кирилл кончил, Селифон встал и торжественно объявил, что колхоз выделяет для сбора экспонатов восемь нарт, мешки и полсотни оленей.
От имени школьников выступила Аня Вакуо. Она пошла к доске, поправляя на ходу пионерский галстук, встала у доски, обернувшись к Селифону, подняла голову, закинула за плечи длинные чёрные косы и звонко сказала. отчеканивая слова:
- Мы сделаем музей, как в Москве. И напишем товарищу Сталину!
Её заявление поддержал уже знакомый Кириллу общий клич.
- Они оправдают ваше доверие, товарищ Чимере, - сказала Ольга Ивановна.
Тут же все школьники были разбиты на восемь поисковых партий. Во главе двух самых крупных партий стали Ергунов и Ольга Ивановна. Начальниками остальных партий были назначены лучшие ученики. Каждый начальник получил точный маршрут, разработанный Кириллом, и план местности. На планах были нанесены сопки ручьи, озёра, горные складки, подлежавшие исследованию Разведчикам выдали геологические молотки и их заменители: топоры, обыкновенные молотки, большие ножи. И на утро восемь партий выехали к месту назначения, а ещё через день в школе было свалено столько образцов пород и минералов и на столах лежало столько ярких и точных рисунков, что Кириллу понадобились целые сутки, чтобы расклассифицировать, описать и нанести на карту весь этот материал
На пустых полках появились первые экспонаты.
Пришёл Селифон и долго стоял у полок, беззвучно шевеля губами: он читал надписи. Надписи рассказывали о происхождении данного минерала, о месте, где он найден, и о том. как этот минерал применяется в хозяйстве.
А Кирилл, увидев Селифона, прикрыл газетой основную поисковую карту. Белые поля на этой карте быстро заполнялись
Но дни проходили за днями, белых мест на карте становилось всё меньше, а слюды не было.
- Неужели ничего? Так-таки ничего? - спрашивала Ольга Ивановна.
- Пока ничего, - отвечал Кирилл. - Да, значит, к югу и западу от Имарги пустое место. Север мы с Ергуновым и раньше немного исследовали…
- Будем искать на востоке, - решительно сказала Ольга Ивановна. - Отправляйте всех нас завтра на Хлуду.Там десятки ручейков, ущелий, крутые обрывы, чёткие выходы по-
род, на поверхность.
- Хлуду я проглядывал, когда шёл в стойбище с нашей бывшей базы, - с сомнением сказал Кирилл.
- Но детально вы её не обследовали?
- Нет.
- Ну и прекрасно. Завтра мы начинаем обследование Хлуды.
Но первый день обследования Хлуды тоже не дал никаких результатов.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.