Пионер, 1951 № 03 - [6]

Шрифт
Интервал

- У нас на фабрике таких рационализаторов, как я, много. - продолжала мама. - Ведь всем хочется, чтобы дело шло быстрее да лучше. Сегодня, - она усмехнулась и качнула головой, - сегодня ещё одно моё предложение разбирали, из-за чего я и опоздала к вам. Мне самой смешно, как я до него додумалась.



«Скорей, скорей!» - подгонял он огонь в печи…

- Расскажите, - снова попросил Александр Капитонович.

- Вот вы хорошо знаете, - обратилась мама к штурману, - что на плечах у шинели есть отверстия для погон. Замучились у нас девушки на этой работе! Пока эти петельки обметаешь на руках, столько времени уходит, прямо досада берёт! Добро бы ещё какая-нибудь сложная операция, а то ерунда, мелочь… Давно я думала, что бы такое тут сделать? Наверное, и у вас так бывает, мучает и мучает нерешённая задача. Кажется, уж и другим делом занялся, отложил её на время, а она сидит гвоздём в голове и не даёт покоя. Бывает так у вас?

- Бывает, - ответил Валентин и оглянулся на Лёшу. Уж кто-кто, а они-то сами пережили это сегодня со своим вентилятором!

- Ну, и как вы додумались? - спросил чей-то нетерпеливый голос. Мама живо обернулась и радостно ответила:

- Когда чего-нибудь настойчиво ищешь, всегда найдешь! Вот я и нашла. И, знаете, где? В лёшиных ботинках.

- Где, где?!.

- Лёша, покажи ботинки, что у тебя там? - раздалось со всех сторон. - Догадался, догадался! - закричал Лёша. - Ты в петельки тоже хочешь пистончики вставлять, да?

- Ну да, - засмеялась мама, - правильно! Мы уже попробовали сегодня, гораздо быстрее выходит, чем обмётывать нитками. Это ведь тоже машиной можно будет делать…

Ребята стали разглядывать свои ботинки, трогали петельки, оживлённо переговаривались. А мама сказала, что теперь они с технологом думают уже о другом.

Фабрика получила специальный заказ на зимнюю одежду для строителей. Надо, чтобы эта одежда была тёплая, лёгкая, удобная и чтобы скорее была готова. Тут есть над чем потрудиться рационализаторам!…

Первым начал хлопать в ладоши Павел Иванович, а за ним я все остальные. Мама улыбалась, кивала головой. А штурман спросил её, не у них ли на фабрике шьются шинели для речников.

- У нас, - подтвердила мама.

- Ну, спасибо за то, что так хорошо нас одеваете, - сказал штурман.

«Вот это да, вот это мама!» - думал Лёша. Он чувствовал себя виноватым перед ней. Вспомнил, как она стояла утром с ботинком в руках у его кровати, хотела спросить о чём-то, а он отмахнулся, занятый своими мыслями. Сам-то он побежал потом к Александру Капитоновичу и радовался, что есть с кем посоветоваться. А маме тоже нужен был совет…

И вдруг он вспомнил ещё одно: свою записку, что лежит там, на столе, в холодной комнате… «У нас почётные гости, а ты уж, мама, извини…» Может быть, Лёша далее покраснел при этом, трудно сказать: свет-то в зале был красный.

Что же было ему делать? Неужели допустить, чтобы мама пришла домой и прочитала?

- Споёмте, ребята, - предложил Леонид Юрьевич. - Володя, запевай.

В зале зазвенела песня. Лёша пробрался потихоньку поближе к маме и прошептал ей на ухо:

- Мама, я пойду домой, у меня урок невыученный остался.

Она удивленно посмотрела на него:

- Как же так? Не успел? Ну, тогда пойдём.

- Нет, нет! Тебе нельзя уходить, ты гостья. Ребята обидятся, они ведь выступать будут. У нас, знаешь, какой концерт задуман! И ещё вам выставку покажут, тоже к нынешнему дню подготовлена. Нет, тебе нельзя уходить!

Мама, видно, не знала, как быть. Но в этот мо- мент Александр Капитонович стал приглашать гостей в физический кабинет.

- Наши юные техники хотят показать вам свои работы. Они тоже мечтают трудиться на пользу Родине. Посмотрите, чему они учатся… Мама взглянула на Лёшу, но он помахал ей рукой и выскользнул из зала…


Дома Лёша прежде всего разорвал записку и бросил клочки в печь. Потом он разжёг дрова, поставил чайник на плитку. «Скорей, скорей, - подгонял он огонь в печи и воду в чайнике, - скорей, скорей же!…» А сам прибирал комнату, подметал пол. Что бы ещё сделать?… Ах, да, окно!

Лёша зашпаклевал тряпкой щель, а когда вскипела вода, заварил клейстер и заклеил щель толстой бумагой. Приложив руку тыльной стороной ладони к этому месту, он долго проверял, не дует ли. Нет, теперь не дуло…

Когда мама вернулась домой, то первым делом спросила:

- Ну как, сделал свой урок?

- Да, - ответил Лёша, - всё сделал… Потом он всё-таки попенял маме:

- Ишь какая, не говорила мне, что к нам на костёр придёшь!

Она засмеялась:

- А чего же было говорить? Ты нашим «рукоделием» не интересовался.

- Да ну, мама, будет уж тебе! Я ведь не знал…

Они ещё долго разговаривали. И уже лёжа в постели, Лёша спрашивал маму то о том, то о другом, пока она не сказала, что на сегодня хватит, и не закрыла дверь спальни, пожелав ему спокойной ночи.

Он лежал с открытыми глазами, вспоминал всё, что было на костре, думал об отце, который где-то ведёт сейчас свой поезд и ему салютуют семафоры, пропуская без задержки всё вперёд и вперёд. Каким счастливым чувствовал, себя Лёша - ещё бы, это ведь не шутка иметь такого отца и такую маму!…

Засыпая, он ещё слышал знакомые мягкие шаги за стеной, тиканье часов, смутно видел жёлтую полоску света на потолке, которая пробивалась из соседней комнаты в щель над дверью.


Еще от автора Журнал «Пионер»
Пионер, 1949 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1953 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Цифровой журнал «Компьютерра» 2012 № 53 (153)

ОглавлениеСтатьиКонтекстозависимость: зачем машине понимать мир людей Автор: Андрей ПисьменныйКолумнистыВасилий Щепетнёв: Жила-была лошадка Автор: Василий ЩепетневДмитрий Вибе: Парад планет Автор: Дмитрий ВибеКафедра Ваннаха: Бизнес на сингулярности Автор: Опубликовано 26 декабря 2012 годаДмитрий Шабанов: Диалог с действительностью Автор: Дмитрий ШабановГолубятня-ОнлайнГолубятня: Гаджеты года. Часть первая Автор: Опубликовано 25 декабря 2012 годаГолубятня: Гаджеты года. Финал Автор: Сергей Голубицкий.


Искатель, 1997 № 05

Содержание:Лоуренс Блок. СМЕРТЬ В МЕДОВЫЙ МЕСЯЦ (роман, пер. В. Вебера)Ольга Ларионова. НЕ КРИЧИ: ЛЮДИ! (рассказ)Андрей Кругов. ПРИШЕСТВИЕ (рассказ)Андрей Кругов. ПАЦИЕНТКА (рассказ)Алексей Лапин. ЖДИ ГОСТЕЙ (рассказ)Андрей Бердзенишвили. ДАРЫ БОГОВ (рассказ)Николай Непомнящий. ТУНГУССКАЯ ЗАГАДКА (окончание очерка)Мир курьезов.


Цифровой журнал «Компьютерра» 2012 № 30 (130)

ОглавлениеТерралабНовые камеры и объективы Panasonic: первый взгляд Автор: Ника ПарамоноваКолумнистыКафедра Ваннаха: Полигимния для Ганса Касторпа Автор: Михаил ВаннахВасилий Щепетнёв: Дело о белой булке Автор: Василий ЩепетневДмитрий Шабанов: Что управляет нашим поведением? Автор: Дмитрий ШабановДмитрий Вибе: Деплиция терминологии Автор: Дмитрий ВибеГолубятня-ОнлайнГолубятня: Глонасс и софтверная невкасса Автор: Сергей Голубицкий.


Метагалактика 1995 № 3

Б. Липов и С. Ящук. «Приземленный Ад, или Вам привет от Сатаны». Фантастическое повествование.Художник Алексей Филиппов.http://metagalaxy.traumlibrary.net.


«Если», 1996 № 12

ФАНТАСТИКАЕжемесячный журналСодержание:Дэвид Клири. ПРОБЛЕМА ДВОЙНИКА, повестьФАКТЫРуслан Сагабалян. РАДУГА ПЕРЕД ДОЖДЕМ, рассказСергей Дерябин. «СЛЕДЫ» СОЗНАНИЯФАКТЫДжеймс Маккрейг, Джудит Меррил. НЕ САМЫЙ БОЛЬШОЙ РЕВНИВЕЦ, рассказРоберт Рид. КУКОЛКА, повестьФАКТЫМишель Демют. ВЕРНУВШИЙСЯ С ДОЛГОЙ ОХОТЫ, рассказЕлена Яковенко. ТАКИЕ РАЗНЫЕ ЛИЦААндрей Столяров. МУМИЯ, повестьВадим Розин. ЖИЛИЩЕ ЕГИПЕТСКОГО БОГАМэри Терзиллоу. НИЗИКИ ПРОКЛЯТЫЕВл. Гаков. ЗОЛУШКИН ВЕК, ИЛИ ФАНТАСТИКА, КОТОРУЮ ОНИ ПОТЕРЯЛИРЕЦЕНЗИИВладимир Гопман.


Цифровой журнал «Компьютерра» 2011 № 45 (93)

ОглавлениеСтатьиЗелёная волна: откуда берутся пробки Автор: Виктор ИвановскийDelay Line Memory: ртутная память UNIVAC I Автор: Евгений Лебеденко, Mobi.ruИнтервьюАндрей Коротков (РАСПО): «Нам столько НПП не нужно» Автор: Евгений КрестниковТерралабUbuntu 11.10: есть ли смысл в тюнинге? Автор: Евгений КрестниковКолумнистыКафедра Ваннаха: География и устойчивость Автор: Ваннах МихаилВасилий Щепетнёв: Стойкий оловянный утёнок Автор: Василий ЩепетневКафедра Ваннаха: Тропой Микромегаса Автор: Ваннах МихаилДмитрий Шабанов: Фото­­периоди­ческие реакции Автор: Дмитрий ШабановВасилий Щепетнёв: Пляски на кладбище Автор: Василий ЩепетневАлександр Амзин: Три истории Автор: Александр АмзинГолубятня-ОнлайнГолубятня: Батори как зеркало истории Автор: Сергей Голубицкий.