Пионер, 1949 № 03 - [2]

Шрифт
Интервал

- Да, - говорит Борткевич. - В этом всё дело. Если устранить вибрацию, я все 400 метров дам. - Правильно, - отвечает Хорошайлов, - всё устроим.

После этого для станка борткевича был сделан специальный мощный фундамент. Сотрясение станка прекратилось.

Борткевич стремился ещё и ещё ускорить работу станка. Он решил усовершенствовать резец, изучал техническую литературу, советовался с учёными и наконец добился цели.

Тридцатую годовщину Советской Армии Борткевич встретил невиданными рекордами резания. 700 метров в минуту давал его станок в этот день!

Сейчас опыт Борткевича широко известен в нашей стране, Резец его конструкции применяется на тысячах станков.

Замечательного молодого новатора избрали ленинградцы па съезд.




На Киевщине славится молодёжное звено колхоза имени Сталина, Маньковского района. Руководит этим звеном делегат XI съезда ВЛКСМ, Герой Социалистического Труда Надя Михайленко.


Звезда героя


Героем Социалистического Труда звеньевая колхоза имени Сталина Надя Михайленко стала в прошлом году. Высокий урожай вырастила тогда она со своим звеном!

Но звезда героя обязывает никогда не успокаиваться на достигнутом, быть всегда впереди, показывать пример другим.

И Надя Михайленко со своими подругами взяла в этом году ещё большие обязательства. Девушки решили вырастить по 35 центнеров озимой пшеницы с каждого из 20 гектаров посева и 620 центнеров сахарной свёклы с площади в 6 гектаров.

Чтобы вырастить такой урожай, нужно приложить много труда и уменья. И молодые колхозники не знают покоя в эти весенние дни. Их можно встретить и на поле, где они сгребают кучками снег, чтобы больше влаги осталось в почве, и в хате-лаборатории, где по зёрнышку отбирают они семена для посева. Они заготовляют удобрения и слушают лекции агронома. Слово, данное товарищу Сталину, народу, дол(жно быть выполнено!

Великий русский учёный Тимирязев говорил, что тот, кто вырастит два колоса там, где раньше рос один, заслужит благодарность всего человечества. Благодарность Родины, всенародный почёт окружает у нас молодых тружеников колхозных полей. Лучшим из них присвоено звание Героя Социалистического Труда, в том числе и Наде Михайленко, которую избрали па съезд киевские комсомольцы.


Тамаре Кулебакиной не страшны химические формулы, самые сложные задачи по физике. И чего страшиться, если с ровным напряжением, без рывков, без спадов учится она круглый год.


Она учится в девятом классе


Из центра Кузнецкого бассейна, города Кемерово, приедет на съезд Тамара Кулебакина, председатель совета дружины 42-й школы. Эта дружина держит переходящее знамя горкома комсомола.

Пионеры дружины хорошо учатся, много путешествуют, увлекаются спортом. И в этом немалая заслуга Тамары Кулебакиной и всего пионерского актива.


У Тамары есть одно твёрдое правило: чтобы вести за собой других, надо самой быть всегда впереди. Тамара всегда хорошо учится. Не было случая, чтобы она не знала уроков. Это потому, что она ничего не запускает, никогда не откладывает на завтра то, что можно сделать сегодня.

Когда школьники сдавали зимние нормы па значок БГТО, Томара сдала их первой.

Во время трудных походов Тамара всегда была весёлой й бодрой и умела подбодрить уставших, высмеять нытиков, поддержать дисциплину.

- Самое главное - - тренировка, - говорила она.

Пионеры очень любят своего председателя Совета дружины и во всём берут с неё пример.

Высокое доверие оказали юной комсомолке товарищи, избрав её делегатом съезда.




В военные годы Василий Гусев был бригадиром молодых токарей на Уральском заводе и выполнял нормы на 400 - 500 процентов. Родина наградила его орденом Ленина. А после войны Гусев стал навёрстывать упущенное - учиться. Он окончил курсы конструкторов-чертёжников. Недавно отлично выдержал испытания новый кировский трактор. В его создании участвовал конструктор Василий Гусев, которого избрали делегатом на съезд челябинские комсомольцы.


«Здравствуйте, дети!…»


Этими словами учительница истории начинает свой рабочий день.

- Здравствуйте, Валентина Михайловна! - радостно отвечают ей девочки.

История - их любимый предмет. На уроках Валентины Михайловны так интересно и всё так понятно, так просто. Слушаешь, и кажется, что Валентина Михайловна своими глазами видела всё, о чём она рассказывает…

Девочки Слушают, внимательно записывают даты и даже не подозревают, сколько труда вкладывает учительница в каждый свой урок. Ведь для того, чтобы хорошо подготовиться к уроку, нужно просмотреть не одну книгу, заглянуть в свои конспекты-, подобрать интересные примеры, составить план. И Валентина Михайловна часто засиживается за полночь, готовясь к очередным занятиям. Всё своё время она отдаёт любимому делу.

…Кончаются уроки. Вечером девочки снова собираются в школена занятия кружка художественной самодеятельности, и Валентина Михайловна уже тут. Вместе со своими ученицами готовит она костюмы и декорации к очередной постановке.

- Валентина Михайловна, вы не забыли, что хотели сегодня поговорить с нами? - спрашивает высокая голубоглазая девочка, секретарь комитета комсомола школы.

Нет, Валентина Михайловна не забыла. Разговор предстоит серьёзный. Комсомольцы старших классов последнее время стали забывать о своих младших товарищах. Так не годится. Ведь комсомольцам мало самим хорошо учиться: вести за собой молодёжь - вот их долг.


Еще от автора Журнал «Пионер»
Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1953 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Российский колокол №7-8 2016

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.


Компьютерра, 2007 № 43 (711)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Если», 2007 № 07 (173)

В выпуске:Олег Овчинников. Гуашь с кровьюПавел Амнуэль. Простые числаСергей Синякин. Вулканолог Званцев и его техноморфыМария Галина. Не оглядываясьА. А. Аттаназио. Телефункен ремиксМарина и Сергей Дяченко. СольИ прочее…


«Если», 2007 № 09 (175)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2008_45 (593)

ПРЕДЛАГАТЬ ВЕРЕВКУ.


Газета Завтра 219 (06/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.