Пчелы. Что человек и пчела значат друг для друга - [32]

Шрифт
Интервал

По составу подмора также можно определить момент, когда пчелы начинают выращивать потомство, – тогда стоит закрыть дно, чтобы помочь им регулировать температуру в улье.

Открыв улей, иногда можно обнаружить в нем мертвых или вяло ползающих пчел. Если их немного, то это вполне нормально, особенно после периодов плохой погоды, в которые пчелы мало летали. Смерть старых или больных пчел – часть нормальной жизни улья; без этого было бы невозможно его самообновление и самоисцеление. Однако если мертвых пчел в улье и возле него много, то это признак отравления. Их стоит собрать и отдать на исследование в лабораторию, чтобы выяснить причину гибели.

Отравившиеся пчелы часто вообще не возвращаются в улей, и их смерть незаметна для пчеловода. Тем большее беспокойство должна вызывать внезапная смерть многих насекомых в улье в период медосбора.

Если вы видите скопление нескольких сотен мертвых пчел на одном пласте сот, то это указывает на нехватку зимних запасов или на то, что они были украдены. Дело может быть также и в том, что при наступлении холодов пчелы лишились доступа к пище: путь от зимнего клуба к ее запасам был слишком длинным и пчелы замерзли по пути.

В этом случае для принятия правильного решения пчеловоду также нужен опыт. А опыт накапливается в ходе добросовестной, внимательной работы с пчелиной семьей, при которой нужно пользоваться всеми органами чувств.

Пчелам тоже нужно здорово питаться

Пчелу спросила Муха:
«Скажи, как так пошло?
Лишь сяду на стекло —
И сразу оплеуха,
Всяк рад мне сделать зло.
Тебе же повезло:
К цветку летишь ты бойко,
Пьешь, не таясь, нектар.
Меня же мухобойкой
Рад хлопнуть млад и стар,
Лишь только я куда-то
Свой суну хоботок,
Будь это снедь богатых
Иль бедняка кусок.
Ах, мне бы твое жало,
Тогда б я зажила!
Ух, я б им показала!»
Но ей в ответ Пчела:
«Напрасно не жужжи ты:
Не жалом я грожу,
А пользу приношу,
И в том моя защита».

И снова мы процитировали Эттля и Мареша. Чтобы пережить обычную зиму, пчелиной семье нужно от 10 до 15 килограммов корма. Это количество может колебаться в зависимости от размера семьи, ситуации с расплодом, конкретных погодных условий и времени начала весеннего медосбора. Запасов в улье в любом случае должно хватать до середины марта или начала апреля, когда, если погода будет «летная», у пчел снова появится доступ к источникам медосбора.

В дикой природе пчелы инстинктивно выбирают места для гнездовий с достаточным количеством источников пищи вокруг. В случае с одомашненными медоносными пчелами ответственность за это должен взять на себя пчеловод. Он должен убедиться, что выбранное для улья место в самом деле способно обеспечить пчелосемью пищей на весь год. Стоит искать местность, где по краям полей есть широкие полосы, поросшие цветковыми растениями, цветущими с ранней весны до поздней осени. В распоряжении пчел должны также быть деревья и кустарники, снабжающие их пыльцой и – позднее – нектаром: липа, орешник и многие другие виды.

Может быть, поблизости растет эводия, она же – «пчелиное дерево» или «медовое дерево» (Tetradium daniellii var. hupehensis), – тогда вам повезло. Родина этого дерева – Китай, но оно отлично прижилось в Германии и цветет здесь в период с июня по октябрь, так как местных дикорастущих источников пыльцы в густонаселенной местности Центральной Европы немного.

Помимо различных сахаров в меде содержатся крайне важные для организма бактерии, белки, витамины, микроэлементы, свободные аминокислоты и полифенолы.

Следует также учитывать такой фактор, как использование пестицидов в конвенциональном сельском хозяйстве. Не зря все больше и больше энтузиастов пчеловодства в Центральной Европе держат своих пчел в городе. Здесь растения гораздо реже опрыскивают пестицидами, а многие жители борются с мрачной монотонной серостью города, выращивая на балконах и в клумбах цветы – некоторые из них продолжают цвести даже за пару недель до наступления зимы.

После сбора урожая меда (это очень мягкое выражение для совершаемого ограбления) пчеловод сам должен обеспечить пчел полноценным питанием, потому что, лишившись меда, они лишились запасов на зиму. Взамен пчелиной семье нужно другое питание, и пчеловод должен его предоставить. Таким образом он обеспечит непрерывное питание матки, что позволит ей не прекращать откладку яиц, благодаря чему семья накопит достаточно сил перед зимовкой.

После сбора урожая меда многих пчел кормят сахарной водой из рафинированного сахара, прошедшего промышленную очистку. Представьте себе, что врач посоветовал бы вам следующие полгода питаться исключительно рафинированным сахаром. Как вы отнеслись бы к такому совету? Возможно, вы уже прониклись мыслью, что этот вид сахара в высшей степени вреден для здоровья, поэтому воздержались бы от предложенной «диеты». Так почему же мы думаем, что оно может подойти нашим трудолюбивым пчелам?



Последние исследования, посвященные влиянию питания одним лишь сахарным раствором на организм пчел, дали однозначный ответ: оно наносит такой вред пищеварительной и иммунной системам, что насекомые лишаются сопротивляемости к инфекциям, вирусам и паразитам. Это должно стать для каждого пчеловода достаточным поводом для того, чтобы начать оставлять хотя бы часть меда в улье. В дополнение к меду необходимо предоставить пчелам корм, который хотя бы приближается к «оригиналу» по содержанию питательных веществ. Даже если изготовление такого корма, отвечающего потребностям пчел, приведет к бо́льшим затратам, пчелы этого достойны.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.