Пара слов о "Карповке" от А.С.Садовского, С.С.Васильева - [2]

Шрифт
Интервал

В январе 1929г. Бах избирается академиком, а незадолго до этого он выступил инициатором первой волны химизации, получив пост заместителя председателя Комитета по химизации народного хозяйства при Госплане СССР. Химизация народного хозяйства рассматривалась, как второй крупный государственный проект после электрификации всей страны. Бах участвовал в подготовке первого пятилетнего плана, названного пятилеткой химизации. Как видно, организационно-научная деятельность у него начинает занимать все больше и больше времени и распространяться на более высокие уровни, чем Технический совет Химотдела.
Место в истории
Карповский был одним из первых научно-исследовательских институтов, созданных сразу же после утверждения Советской власти. Процесс формирования прикладной науки у нас начался еще до 1-й Мировой войны, но значительно раньше это произошло в Германии, несколько позже в СЩА. Приведем краткую справку.
Пионером создания корпоративной, прикладной науки в Америки была компания «Дженерал электрик», в 1900г. она открыла свою лабораторию, которая первоначально расположилась в амбарном сарае. В 1890-ых годах БАСФ (Баденская анилиновая и содовая фабрика) одна из первых в мире создала свою науку вне университетов. Разработка синтеза индиго в собственных технических лабораториях вывело ее в ведущие мировые фирмы. В преддверье 1-й Мировой войны на ней же Карл Бош для разработки синтеза аммиака создал в Людвигсхафене мощный исследовательский центр совершенно нового типа. Он включал такие подразделения:
•    инженерно-конструкторское – разработка требований и проектов насосов, компрессоров, аппаратуры, измерительных и регулирующих приборов – всего, что надо для работы при высоких давлениях;
•    механическое – изготовление и ремонт, контроль прочности и стойкости оборудования в рабочих условиях;
•    технического катализа – подбор, приготовление и тестирование катализаторов с использованием более десятка круглосуточно работающих под давлением тестовых установок;
•    опытные установки с дистанционным управлением в безопасных бетонных боксах. Была даже создана своя опытная сельскохозяйственная станция для проверки эффективности выпускных форм удобрений. Во время войны на таком комплексе потребовался всего год на разработку почти с нуля промышленной установки азотной кислоты и запуск ее для производства боеприпасов. Этот центр перед 2-й Мировой войной уже в рамках концерна ИГ Фарбениндустри послужил основой создания производства синтетического бензина и других, важных в стратегическом отношении продуктов note 5.
Электронный научный журнал «ИССЛЕДОВАНО В РОССИИ» 383 http://zhurnal.ape.relarn.ru/articles/2010/033.pdf
Германия была впереди и в создании неакадемической «корпоративно-государственной» науки. В 1913г. были открыты первые два института общества Кайзера Вильгельма (Далем, пригород Берлина), субсидируемые примерно пополам правительством и предпринимателями. Директорам институтов предоставлялась свобода в выборе направления исследований, но в обозримом будущем они все-таки должны были дать технический выход. Директором Института физической химии и электрохимии стал Фриц Габер. В начале у него было порядка 20 сотрудников, т.е. так же как и у Баха в 1-м корпусе. Во время войны Институту было поручена разработка химического оружия и защиты от него. Между Институтами физхимии и химии, руководимым Эмилем Фишером, был построен «барак» для спецработ, часть сотрудников из соседнего института были временно переданы Габеру в помощь. В 1917г. было также официально объявлено о создании Фонда Кайзера Вильгельма поддержки военных и технических исследований в стране. Достижения немцев в применении ОВ известны.note 6
В Петербурге по инициативе В.И. Вернадского в академических кругах возникла группа содействия прикладной науке. В феврале 1915г. она оформилась как Комиссия по изучению естественных производительных сил России (КЕПС). Однако громадную роль во время войны сыграла не она, а Химический комитет Главного артиллерийского управления (ГАУ), собранный годом позже генералом Михайловской артиллерийской академии и преподавателем химии В.Н. Ипатьевым. Активные действия этого комитета помогли ликвидировать срыв, допущенный военно-государственной бюрократией в обеспечении боеприпасами воюющей русской армии. Их производство было организовано Химическим комитетом в кратчайшие сроки, потом припасов хватило и на гражданскую войну. Срочно также было организовано производство химического оружия. В 1916г. Ипатьев избирается академиком.
Несмотря на военное время в январе 1917г. торжественно открывается Московский физический институт на Миусской площади. Этот Институт стал наиболее важным делом Общества Московского института, возникшего в 1912г. по типу Кайзеровского, но без поддержки правительства, а скорее вопреки. Активное участие в его организации приняли К.А. Тимирязев и профессора Московского университета, его покинувшие в знак протеста действиям министра просвещения Л. А. Кассо относительно студенческих волнений note 7. Из-за безвременной кончины П.Н. Лебедева, для которого и предназначался Институт, директором по праву лучшего ученика стал П.П. Лазарев. В том же году его избрали академиком. Институт удалось построить и оборудовать благодаря пожертвованиям Гуго Марка, чью московскую усадьбу на Воронцовом Поле впоследствии заняли институты, руководимые Бахом. Марк, как «жертвователь», пожелал оставаться неизвестным, возможно, до тех пор, пока не поменял Германское подданство на Российское. Он, видимо, не хотел доставить осложнения Обществу

Еще от автора Сергей Алексеевич Кутолин
Новеллино, стансы, параллели

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Голод, или Кушай кашу, Маша!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мальчик по имени Коба

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.



Хромое время империи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказание о щуке

ПредисловиеОТ АВТОРА“Honny soit qui mal y pense.”-Девиз рыцарей ордена Подвязки.,Афоризм английского короля Эдуарда III, ставший девизом основанного им ордена рыцарей Подвязки-”Пусть будут стыдно тем, кто об этом дурно подумает” неплохо было бы помнить современным радетелям неутвержденных законов о статуте орденов и гимнов, в которых столько же фантастичности как и в современной жизни. Фольклорно-сказочное содержание современной жизни, белые простыни информации которой превращаются в желтые волны словесного поноса, хлестающего в люльки законопослушных рядовых граждан, раздраивает, а не только раздваивает время современного обывателя.


Рекомендуем почитать
Конвейер ГПУ

Автор — полковник Красной армии (1936). 11 марта 1938 был арестован органами НКВД по обвинению в участии в «антисоветском военном заговоре»; содержался в Ашхабадском управлении НКВД, где подвергался пыткам, виновным себя не признал. 5 сентября 1939 освобождён, реабилитирован, но не вернулся на значимую руководящую работу, а в декабре 1939 был назначен начальником санатория «Аэрофлота» в Ялте. В ноябре 1941, после занятия Ялты немецкими войсками, явился в форме полковника ВВС Красной армии в немецкую комендатуру и заявил о стремлении бороться с большевиками.


Мир мой неуютный: Воспоминания о Юрии Кузнецове

Выдающийся русский поэт Юрий Поликарпович Кузнецов был большим другом газеты «Литературная Россия». В память о нём редакция «ЛР» выпускает эту книгу.


История Жака Казановы де Сейнгальт. Том 10

«Как раз у дверей дома мы встречаем двух сестер, которые входят с видом скорее спокойным, чем грустным. Я вижу двух красавиц, которые меня удивляют, но более всего меня поражает одна из них, которая делает мне реверанс:– Это г-н шевалье Де Сейигальт?– Да, мадемуазель, очень огорчен вашим несчастьем.– Не окажете ли честь снова подняться к нам?– У меня неотложное дело…».


История Жака Казановы де Сейнгальт. Том 5

«Я увидел на холме в пятидесяти шагах от меня пастуха, сопровождавшего стадо из десяти-двенадцати овец, и обратился к нему, чтобы узнать интересующие меня сведения. Я спросил у него, как называется эта деревня, и он ответил, что я нахожусь в Валь-де-Пьядене, что меня удивило из-за длины пути, который я проделал. Я спроси, как зовут хозяев пяти-шести домов, видневшихся вблизи, и обнаружил, что все те, кого он мне назвал, мне знакомы, но я не могу к ним зайти, чтобы не навлечь на них своим появлением неприятности.


Борис Львович Розинг - основоположник электронного телевидения

Изучение истории телевидения показывает, что важнейшие идеи и открытия, составляющие основу современной телевизионной техники, принадлежат представителям нашей великой Родины. Первое место среди них занимает талантливый русский ученый Борис Львович Розинг, положивший своими работами начало развитию электронного телевидения. В основе его лежит идея использования безынерционного электронного луча для развертки изображений, выдвинутая ученым более 50 лет назад, когда сама электроника была еще в зачаточном состоянии.Выдающаяся роль Б.


Главный инженер. Жизнь и работа в СССР и в России. (Техника и политика. Радости и печали)

За многие десятилетия жизни автору довелось пережить немало интересных событий, общаться с большим количеством людей, от рабочих до министров, побывать на промышленных предприятиях и организациях во всех уголках СССР, от Калининграда до Камчатки, от Мурманска до Еревана и Алма-Аты, работать во всех возможных должностях: от лаборанта до профессора и заведующего кафедрами, заместителя директора ЦНИИ по научной работе, главного инженера, научного руководителя Совета экономического и социального развития Московского района г.