Отчуждение - [7]

…Рухнул Советский союз. Возникло содружество независимых государств, сокращённо СНГ. Возвращаясь из школы, я с удивлением обнаружил на рынке продавца мороженого. Мама мне рассказывала о том, что в детстве ела мороженое на палочке. И вот эскимо наконец-то продаётся у нас! Это было чудо!

Как грибы после дождя, вырастали коммерческие ларьки, в народе их сокращённо называли «комки». Появились первые лохотронщики, с уличными играми в напёрстки, карточки, и др. Например, в наполненную водой трёхлитровую банку, на дне которой стоял столовый стакан, люди кидали монетку. Выигрывал тот, чья монета попадала в стакан. Но по «странному» стечению обстоятельств это не удавалось почти никому.

Особенной ценностью для подрастающего поколения, переходящего в новую эру перестройки, были жевательные резинки. А точнее – вкладыши. Картинки с изображением. Начался вкладышный бум. Все ринулись собирать коллекции, обмениваться и играть. Суть игры заключалась в следующем: два участника ставят на кон по одному или сразу несколько вкладышей. Один произносит «белая» или «картинка». Второй подкидывает вкладыш, и если выпадала та сторона, которую назвал предварительно первый участник, то право удара принадлежало ему. Нет – переходило другому участнику. Обладающий правом первого удара, клал оба вкладыша на пол, бил по ним ладонью. Вкладыши взлетали, и те, которые перевернулись на другую сторону, переходили в собственность ударившего. Если нет – право удара переходило другому участнику.

Теперь все школьники только этим и занимались на переменах, в подъездах, квартирах, на веранде детского сада… Вкладыши обладали особой ценностью. Владелец полной коллекции приравнивался к состоявшемуся человеку. Вкладыши были личным достоянием и богатством каждого школьника.

Пустые полки магазинов заполнились различными товарами из-за рубежа. Цены теперь делились на государственные и рыночные. Государственные устанавливались на узкую группу товаров отечественного производства. Рыночные цены были заоблачны, и стремительно продолжали набирать высоту.

Появлялись челночники, шальные деньги, бандиты, крыши, одновременно с новоявлениями сокращалось производство, приватизировались и банкротились предприятия, целые отрасли становились ненужными, месяцами задерживали заработную плату, и без того мизерную.

Дядя Саша занялся бизнесом, связанным с игровыми автоматами, и деньги потекли рекой. Вечерами он приносил целый пакет денежных купюр, сортировал и считал их. Лихо дул ветер перемен. Я ощущал воодушевление, а дедушка и мама – напротив, говорили о том, что всё рушится, и катится в пропасть…

На летних каникулах я стал по выходным подрабатывать - продавал газеты. Прервал маленький бизнес в июле, когда мы с мамой уехали на юг. Мамин бюджет был весьма скромен, судя по тому, что она старалась на всём экономить.

В шестом классе дядя Саша вновь решил за меня взяться: поднять мою успеваемость. Действовал репрессивными методами. Впрочем, результаты они принесли: послужили толчком, а дальше я сам как-то втянулся в учебный процесс. Даже участвовал в школьной олимпиаде по математике.

В третьей четверти нам объявили о том, что седьмой класс будут формировать из лучших учеников всех шестых классов в две группы – математиков и гуманитариев. Я записался, как ни странно, в математический, несмотря на то, что ещё не так давно питал лёгкое отвращение к математике. Целый год я посвящал учёбе, и она дала свои положительные результаты. Я выбился в хорошисты, а по многим предметам и в отличники. В связи с этим мне предложили в следующем году перевестись в класс, сформированный из лучших учеников. На выбор предлагались два класса: один гуманитарный, другой – математический. Несмотря на мой отказ, меня записали и убедили, что если не понравится – могу написать заявление директору школы и вернуться обратно. Мои мысли были заняты приближающимися каникулами, я махнул рукой и согласился, сказав, что запишите тогда в математический.

Летом я вновь вернулся к торговле газетами. На заработанные деньги мне удалось купить классическую акустическую гитару.

В июле-августе я дружил с одноклассником – Мишей с соседнего дома. Вместе с родителями, когда они возвращались с работы, он занимался более прибыльным делом, чем газеты – продавал мороженое.

- А почему ты не продаёшь мороженое? – спросил он у меня, - Ты мог бы так же купить коробку мороженого оптом и продавать в розницу.

Я подошёл к маме с просьбой дать деньги в долг.

- Зачем тебе? – спросила она.

Я рассказал.

- Ты с ума сошёл? – взорвалась она от негодования, - Где я такие деньги найду? Это треть моей зарплаты!

Я объяснил, что уже к вечеру верну всю сумму.

- Ты что?!! Такие деньги! Ещё чего выдумал! А если оно растает? И так денег нет.

- Вон Миша с родителями продают, и всё у них в порядке с деньгами, - пытался приводить доводы я.

В тот период дедушке на тракторном заводе вот уже несколько месяцев не платили зарплату. Мама работала в госкомпании, зарабатывала мало. С дядей Сашей в последнее время они постоянно ругались. Тот, в свою очередь, пропадал неделями и ненадолго заявлялся, как ни в чём не бывало.