От Пилата до Филиппа II - [31]
Кинтальбора убили, надеясь, что следом за ним умрет и Кортес.
Тот, однако, остался живым и невредимым. Магия не сработала.
Ответ 8.40
К индейцам вывели самого горячего жеребца, и он, чуя кобылу, рыл копытом землю и ржал, дико закатывая глаза и глядя прямо на индейцев.
Ацтеки никогда не видели лошадей и были повергнуты в священный трепет.
Историки называют лошадей «танками» испанских конкистадоров.
Ответ 8.41
Переводчицей и, можно сказать, гражданской женой Кортеса была крещеная индианка донья Марина. Ацтеки, которые не выговаривали букву «р», называли ее Малина. А Кортес как ее господин именовался Малинче.
Историки считают, что эта самая Марина-Малина помогала Кортесу не меньше, чем его храбрые капитаны.
Ответ 8.42
Кортес приказал уничтожить все корабли, на которых испанцы приплыли на побережье Мексики, чтобы тем самым отрезать себе все пути к отступлению.
Ответ 8.43
Кортес смял в кулаке клочок пергамента и сказал: «Вот вам карта Мексики».
Действительно, местность в этой стране, мягко говоря, пересеченная; много древних вулканов.
Ответ 8.44
Креветки символизировали бога ветра и мудрости Кецалькоатля. Именно за этого бога ацтеки приняли Кортеса, впустили его в свою столицу без всякого сопротивления и с великими почестями.
Шел 1-й год Камыша, в котором, по верованиям ацтеков, бог Кецалькоатль должен был прибыть в Мексику с восточного побережья.
Ответ 8.45
«О Боже! Почему Ты позволяешь оказывать такой почет дьяволу в этой земле? О Господи, хорошо, что мы здесь и можем послужить Тебе».
Ответ 8.46
«Сантьяго!»
Святой апостол Иаков был главным покровителем конкистадоров и всей Испании.
Ответ 8.47
Ацтеки хотели взять Кортеса живым, чтобы принести его в жертву своим богам.
Ответ 8.48
«Мои люди страдают тяжелой болезнью сердца, которую исцелить может только золото», – заявил Эрнан Кортес.
Ответ 8.49
На горных дорогах Перу подковы быстро сносились. Железа в стране не было. Пришлось подковывать лошадей серебром, которого было предостаточно.
Ответ 8.50
«В настоящее время я не могу думать о браке: я женат на моих копьях и лошадях».
Ответ 8.51
Верховного Инку приговорили к сожжению. С точки зрения инков, это означало вечное проклятие в загробной жизни.
Атауальпа крестился, и его задушили.
Ответ 8.52
Оба родились в одной и той же провинции – Эстремадуре.
Глава 9
От Магеллана до Филиппа II
Фернан Магеллан (1480–1521 гг.), португалец по происхождению, совершил первое известное кругосветное путешествие, открыл пролив, позже названный его именем, и стал первым европейцем, проследовавшим из Атлантического океана в Тихий.
Вопрос 9.1
Целью плавания Магеллана были Молуккские острова, «Острова пряностей».
Чем так привлекали европейцев Молукки? Ведь пряности были и в Индии.
Вопрос 9.2
Отправляясь в кругосветное путешествие, Магеллан, как было принято в то время, продиктовал в нотариальной конторе завещание.
О чем распорядился путешественник в первую очередь?
Напомню: там, в частности, были цифры: 15, 3.
Вопрос 9.3
13 декабря 1519 года экспедиция Магеллана достигла бухты с возвышающейся над ней горой причудливой формы. А поскольку был день святой Лусии, бухта получила название Санта-Лусия.
Что там теперь находится?
Вопрос 9.4
27 февраля 1520 года в Утиной бухте Магеллан и его спутники встретили диковинных животных, которых назвали «страшными волками» и «милыми гусятами».
Как мы теперь называем эти создания?
Вопрос 9.5
В мае 1520 года на нескольких кораблях флотилии вспыхнул бунт. Генерал-капитану Магеллану удалось его подавить. Одному зачинщику отрубили голову.
Как поступил Магеллан с Картахеной – главарем бунта? И почему так с ним обошелся?
Вопрос 9.6
Магелланов пролив открыли случайно.
Как это случилось?
Вопрос 9.7
Что такое Магеллановы Облака?
Вопрос 9.8
Вечером 28 ноября 1520 года корабли Магеллана обогнули мыс Десеадо и вышли на просторы открытого моря.
Как назвал его Магеллан и как оно теперь называется?
Вопрос 9.9
Как, прибыв на Филиппины, мореплаватели спрашивали дорогу к Островам пряностей? Названий этих пряностей на местных языках европейцы сначала не знали.
Вопрос 9.10
На Филиппинах, на острове Масао, местный князь поднес Магеллану слиток золота. Но генерал-капитан вежливо отказался его принять.
Почему?
Вопрос 9.11
Кто такой святой Эльм и как он помогал мореплавателям во времена Магеллана?
Вопрос 9.12
Цирюльники, насколько я понимаю, – это те, кто стрижет и бреет.
А чем еще занимались цирюльники на кораблях Магеллана?
Вопрос 9.13
Первооткрывателями были в те времена не только Магеллан и Колумб.
Например, один из спутников Колумба, Алонсо де Охеда, открыл остров Кюрасао, озеро Маракайбо, устье реки Ориноко и бухту, которую он назвал Венесуэлой. Почему он так назвал эту местность?
Вопрос 9.14
25 сентября 1513 года конкистадор Васко Нуньес де Бильбоа первым из испанцев вступил в воду этого водоема и, размахивая обнаженной шпагой, объявил его собственностью императора Карла Пятого.
Как он назвал этот водоем? И как он теперь называется?
Вопрос 9.15
В 1540 году Васкес де Коронадо с большим отрядом совершил поход по территории к северу от Мексики.
В 1581 году туда же отправился Камускадо, в 1582 году – Эспейо, в 1590-м – Кастанья де Соса, в 1598-м – Хуан де Онтьянте.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.
Венеция — имя, ставшее символом изысканной красоты, интригующих тайн и сказочного волшебства. Много написано о ней, но каждый сам открывает для себя Венецию заново. Город, опрокинутый в отражение каналов, дворцы, оживающие в бликах солнечных лучей и воды, — кажется, будто само время струится меж стен домов, помнящих славное прошлое свободолюбивой Венецианской республики, имена тех, кто жил, любил и творил в этом городе. Как прав был Томас Манн, воскликнувший: «Венеция! Что за город! Город неотразимого очарования для человека образованного — в силу своей истории, да и нынешней прелести тоже!» Приятных прогулок по городу дожей и гондольеров, романтиков и влюбленных, Казановы и Бродского!
Книга вводит в научный оборот новые и малоизвестные сведения о Русском государстве XV–XVI вв. историко-географического, этнографического и исторического характера, содержащиеся в трудах известного шведского гуманиста, историка, географа, издателя и политического деятеля Олауса Магнуса (1490–1557), который впервые дал картографическое изображение и описание Скандинавского полуострова и сопредельных с ним областей Западной и Восточной Европы, в частности Русского Севера. Его труды основываются на ряде несохранившихся материалов, в том числе и русских, представляющих несомненную научную ценность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937–2012) — видный отечественный историк и археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, проникновенный толкователь русской истории и литературы. Вся его многогранная деятельность ученого подчинялась главной задаче — исследованию исторического контекста вычленения славянской общности, особенностей формирования этносоциума «русь» и процессов, приведших к образованию первого Русского государства. Полем его исследования были все наиболее яркие явления предыстории России, от майкопской культуры и памятников Хакасско-Минусинской котловины (IV–III тыс.
Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.