От Пилата до Филиппа II - [30]
Однако через некоторое время Атуальпа сам попросил испанцев крестить его в христианскую веру.
Как конкистадорам удалось уговорить Божественного?
Вопрос 8.52
В каких испанских провинциях родились Эрнан Кортес – покоритель кровожадных ацтеков – и Франсиско Писарро – завоеватель величественных инков?
Ответы к восьмой главе
Ответ 8.1
Доказано, что в миоценскую эпоху (23–5 миллионов лет тому назад) Азия и Северная Америка были соединены друг с другом своего рода мостом. По этому мосту человек попал из Азии в Америку. А потом образовался Берингов пролив, мост исчез, и предки индейцев уже не могли вернуться из Америки в Азию.
Ответ 8.2
Когда в октябре 1492 года Колумб высадился на первом острове Нового Света, он решил, что достиг «Индиз» – так тогда называли всю нынешнюю Восточную Азию. Отсюда пошло и название.
Ответ 8.3
Яичницу с зеленым перцем.
Ответ 8.4
Майя считали двадцатками, видимо, потому что у человека в общей сложности двадцать пальцев.
Ответ 8.5
«…чтобы спать и видеть сны».
Ответ 8.6
Так называемая «пейотная песнь» – магическое ритуальное пение, посвященное кактусу пейоту, растению с сильным психотропным действием.
Ответ 8.7
Такая татуировка наносилась ворам высокого социального ранга. То есть, мы бы сейчас сказали, коррумпированным чиновникам.
Ответ 8.8
У майя ценилось косоглазие, считалось, что это очень красиво.
Ну вот, с детства и вырабатывали.
Ответ 8.9
Кукурузе, фасоли, тыкве.
Ответ 8.10
Индюки и собаки.
Ответ 8.11
Если разломить плод дерева какао, то в нем обнаруживается свежая, прохладная в любую жару мякоть. Этой мякотью разрешалось утолить жажду. А роль денег играли высушенные зерна. Зерна нужно было оставить.
Ответ 8.12
Какао-бобы заливались горячей водой, кипятились вместе с кукурузной мукой, приправлялись медом. Получался пенистый напиток – чоколатль.
Ответ 8.13
Желтые цветы использовались при лечении желтухи и разлития желчи, красные – кровохарканья и дизентерии.
Ответ 8.14
Лекарственную клизму.
Ответ 8.15
21 декабря 2012 года.
Ответ 8.16
Орел со змеей в клюве, сидящий на кактусе.
По преданию, ацтеки основали свою столицу Теночтитлан в том месте, где увидели орла, севшего на кактус. В клюве у него была змея.
Ответ 8.17
Одни из вождей подметали перед ним улицу, другие устилали ее богатыми плащами, чтобы королю было куда ступить. Не мог же он ступать на голые камни!
Ответ 8.18
Гибель храма была огромным ударом по духу местного населения – ведь это означало, что местный бог побежден более сильным богом.
Сопротивление прекращалось.
Ответ 8.19
«Драгоценнейшая вода» – человеческая кровь.
Ацтеки верили, что если бога солнца Уитцилопочтли не насытить сердцами и кровью живых людей, то Солнце не сможет подняться над горизонтом и наступит хаос.
Ответ 8.20
Ацтекам постоянно нужны были пленные, которых приносили в жертву богам. Поэтому, когда не с кем было воевать, устраивались «цветочные войны» – своего рода рыцарские состязания между воинами дружественных городов. Проигравшие приносились в жертву.
Боги не должны были страдать оттого, что на земле царил мир.
Ответ 8.21
Для мужчин – смерть на жертвенном камне и для женщин – смерть при родах.
Души умерших таким образом людей отправлялись прямиком в Восточный рай и становились слугами Солнца.
Ответ 8.22
Молились богам. Без этого церемония считалась неоконченной.
Ответ 8.23
Пуповину мальчика закапывали на поле боя в надежде, что он когда-нибудь станет великим воином.
Пуповину девочки закапывали под очагом в знак того, что она будет хозяйкой дома.
Ответ 8.24
Согласно древним поверьям, нюхать букеты нужно было только с края, так как середина букета предназначалась божеству.
Ответ 8.25
Ацтеки могли исповедоваться только раз в жизни. Поэтому предусмотрительные люди откладывали исповедь почти до самой смерти.
Ответ 8.26
Так говорили, когда чей-нибудь ребенок или ученик был хорошо воспитан и обучен.
Ответ 8.27
Такому человеку обривали голову и разрушали его дом.
Во второй раз пьяницу казнили.
Ответ 8.28
По верованиям инков, только верховный правитель, Сапа Инка, Единственный Божественный Инка, мог сообщить земле плодородие. Он брал плуг и совершал ритуал первоначальной вспашки.
За ним пахали другие знатные инки.
И только затем к пахоте приступали простые индейцы.
Ответ 8.29
Сестра и жена Верховного Инки.
Ответ 8.30
В первую очередь в завоеванной местности сооружали храмы, крепости и здания для чиновников – три столпа империи инков.
Ответ 8.31
Через каждые 5 миль располагались станции, на которых жили бегуны.
Через каждые 12 миль – здания для отдыха Верховного Инки и его свиты.
Ответ 8.32
Сыновей местных чиновников содержали в столице в качестве заложников.
Ответ 8.33
Соответственно золото и серебро – благородные металлы, считавшиеся священными.
Ответ 8.34
Помет этих птиц – гуано – использовался как сельскохозяйственное удобрение.
Ответ 8.35
Не менее двухсот сорока сортов картофеля.
Ответ 8.36
Сандалиями.
Ответ 8.37
(1) Каждое утро купали младенца в холодной воде. (2) Руки ребенка держали туго спеленатыми.
Ответ 8.38
«Каучук».
Ответ 8.39
Внешне ацтекский посол был очень похож на Кортеса. По законам магии, всё, что происходит с двойником, должно потом произойти с оригиналом.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.
Вспомним: с чего начинается «Капитал» Карла Маркса? С сообщения о «многолетней болезни, которая всё снова и снова прерывала мою работу».Что же это была за болезнь? Почему на написание «Капитала» у Карла Маркса ушло почти 40 лет, а труд так и не был завершён?Об этом — эта книга.(Текст был опубликован в журнале «Даугава», № 10, 1990 г.)
Грузино-абхазская война 1992 -1993 годов имела огромные последствия для постсоветского пространства. Эта война блокировала важнейшие транспортные артерии, существенно затруднив сообщение между Россией и Закавказьем. Эта война сделала абхазский вопрос главным в политической повестке дня Грузии и стала важнейшим препятствием для развития российско-грузинских отношений. Настоящая книга - попытка начертить самые общие контуры долгой и непростой истории межнациональных взаимоотношений. Она содержит фрагменты из опубликованных выступлений, документов и воспоминаний, которые связаны с национальными проблемами Абхазии со времени крушения Российской империи и до начала грузино-абхазской войны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор книги, бывший полковник КГБ, полностью основывается на архивных материалах. Он детально показывает «технологию» контрразведывательной деятельности СД, абвера, гестапо по вербовке, подготовке и засылке провокаторов в подпольные организации латвийского Сопротивления и партизанские отряды. Автор аргументированно доказывает непрофессионализм тех сотрудников советской разведки, которые пришли на смену ее кадрам, уничтоженным в результате сталинских репрессий.Книга адресуется всем читателям, интересующимся историей и спецификой работы разведки и контрразведки.
В.В.Похлебкин "Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000 лет в именах, датах и фактах" (Справочник). Выпуск I: Ведомства внешней политики и их руководители. М., "Международные отношения", 1992В разделе "Биографии" использованы материалы А.Гаспаряна (цикл радиопередач) и Л.Млечина ("Министры иностранных дел. Романтики и циники. М., 2001).
Автор статьи (книги) - ныне покойный костромской марксист Авенир Соловьев. В первой части работы он сводит вместе старых политических оппонентов: лидера большевиков В.Ленина, «отца русского марксизма» Г.Плеханова и кадетского экономиста Н.Устрялова. Предмет их заочной дискуссии - готова ли отсталая Россия к социализму, что представляет собой Советская республика в экономическом плане.Вторая часть статьи посвящена анализу опять же экономического устройства СССР, но уже сталинского периода, проблеме совмещения социализма с товарно-денежными отношениями.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.