От Ленина до Андропова - [3]
«…революция, давно подготовленная полицейско-дворянским или, вернее, полицейско-дворцово-камарильным режимом. Затем революция перешла в анархию. Жаль царя. Жаль Россию».
«Великое слово «свобода» этот народ заменил произволом и полученную вольность превратил в буйство, грабеж и убийство», — заявил генерал.
Глава 2. Гражданская война
Вопросы
1918
Весной 1918 года этих, с позволения сказать, пассажиров было около сорока тысяч. Поезда, в которых они ехали, растянулись на шесть с половиной тысяч верст, от Урала до КВЖД.
Что были за «пассажиры»?
У этих «путешественников» на одного человека приходилось иногда по два железнодорожных вагона.
Зачем два вагона на одного человека, позвольте полюбопытствовать?
С какого инцидента в мае 1918 года начался мятеж белочехов?
Подскажу: дело было в Челябинске.
Начальник морских сил флота контр-адмирал Алексей Михайлович Щасный, на мой взгляд, совершил подвиг: пробившись сквозь льды, он вывел из окруженных немцами Гельсингфорса и Ревеля остатки Балтийского флота.
Как оценил его героический поступок товарищ Троцкий?
Что такое Урало-Кузнецкая республика? Когда и зачем ее собирались создать большевики?
В беседе с германским послом графом Вильгельмом Мирбахом Лев Троцкий однажды сказал: «Собственно, мы уже мертвы…»
Будьте любезны, продолжите мысль Льва Давидовича.
4 июня 1918 года на Казанском вокзале, забитом мешочниками и беспризорными детьми, появились три человека: низкорослый средних лет кавказец, высокий молодой человек и девушка. После длительной перепалки с начальником вокзала им был предоставлен поезд, который взял курс на Кисловодск.
Что были за люди?
С августа 1918 года по Советской России колесил поезд, в котором работали электрическая станция, баня, гараж, телеграфная станция, типография, редакция газеты. Кто ездил в этом поезде, и как называлась газета?
В вагоне-гараже этого удивительного поезда находилось пять автомашин.
Где их раздобыли большевики, спецвагон и машины? Позвольте спросить.
Нейфельд — так звали одного немецкого колониста на Украине. В июле 1918 года его ограбил Нестор Иванович Махно.
Утверждаю, что для Гражданской войны это было судьбоносное ограбление.
Что забрали у Нейфельда?
В сражениях Второго Кубанского похода особую доблесть проявляли дроздовцы. Они чуть ли не первыми стали применять так называемые психические атаки.
Началось с того, что Михаил Гордеевич Дроздовский набрал в фуражку черешен. Пули свистят, а он ест черешню, косточки выплевывает…
Зачем так рисковал жизнью генерал-майор?
Троцкий писал: «До тех пор, пока гордые своей техникой, злые бесхвостые обезьяны, именуемые людьми, будут строить армии и воевать, командование будет ставить солдат между…»
Между чем и чем поставил своих солдат товарищ Троцкий?
Осенью 1918 года, когда председатель Реввоенсовета Троцкий в своем знаменитом поезде прибывал на фронт, его встречали с оркестром. Оркестр играл гимн и военные марши.
Какой гимн тогда играли, вы не припомните?
Кто предложил учредить первую большевистскую военную награду — орден Красного Знамени? И кто первым получил этот орден? Кто и за что?
Какую телеграмму Михаил Тухачевский оправил после успешного завершения Симбирской операции?
В салоне-вагоне командарма Михаила Тухачевского осенью 1918 года на письменном столе лежали книги: «Походы Густава Адольфа», «Прикладная тактика» Безрукова, «Стратегия» Михневича. И среди этих специальных книг — сочинение Пушкина.
Позвольте спросить, какое?
В ноябре 1918 года, когда красных выбили из Ставрополя, пришлось оставить 4000 раненых. Их пытались защитить. Как?
Осенью 1918 года в отряде батьки Махно часто играли свадьбы. При этом Нестор Иванович регулярно сбривал усы.
Зачем, позвольте полюбопытствовать?
Нестор Иванович был стремительным человеком: р-р-раз и принял решение, решил человеческую судьбу.
У батьки было любимое выражение, которым он завершал свои команды. Только два слова. Какие?
В ноябре 1918 года крестьянки силком загоняли своих мужей и сыновей в отряды батьки Махно.
Что они при этом говорили?
Большевики — батька Махно был тогда их союзником — требовали, чтобы махновцы прекратили грабежи.
Каким революционным лозунгом Нестор Иванович оправдывал поведение своих бойцов?
Эти рабочие в 1918 году, едва противник приближался на две или три версты к городу, брали винтовки и шли в бой. Винтовки лежали прямо у станков. Отбив наступление, рабочие снова возвращались к станкам и делали новое оружие.
Что за рабочие? С какого завода? Против каких формирований воевали?
У большевиков была четкая программа: земля — крестьянам, хлеб — голодным, власть — якобы Советам, а на самом деле самим себе, безграничная, беспрекословная, бесконечная власть.
У Деникина же в программе было только одно: восстановить Россию.
А дальше что собирался делать лично Антон Иванович Деникин? Осенью 1918 года он об этом весьма определенно высказался представителям кадетской партии.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга рассказывает об истории строительства Гродненской крепости и той важной роли, которую она сыграла в период Первой мировой войны. Данное издание представляет интерес как для специалистов в области военной истории и фортификационного строительства, так и для широкого круга читателей.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Имя автора «Рассказы о старых книгах» давно знакомо книговедам и книголюбам страны. У многих библиофилов хранятся в альбомах и папках многочисленные вырезки статей из журналов и газет, в которых А. И. Анушкин рассказывал о редких изданиях, о неожиданных находках в течение своего многолетнего путешествия по просторам страны Библиофилии. А у немногих счастливцев стоит на книжной полке рядом с работами Шилова, Мартынова, Беркова, Смирнова-Сокольского, Уткова, Осетрова, Ласунского и небольшая книжечка Анушкина, выпущенная впервые шесть лет тому назад симферопольским издательством «Таврия».
«От Пилата до Филиппа II. История Европы и Америки в вопросах и ответах» – шестой по счету сборник серии «Умники и умницы». Предыдущие книги были посвящены истории Руси и России, великой русской литературе, египетской, греческой, римской и прочим древностям. Теперь дошла очередь до истории Европы и Америки после Рождества Христова, истории, которую необходимо знать каждому образованному русскому человеку, чтобы лучше понимать и самих себя, и наших ближних и дальних соседей.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.