От костров до радио - [19]
Но огромная наполеоновская армия теперь уже не может удивить своей численностью. Первая мировая война бросила на поля сражений 40 миллионов солдат. В нынешней войне участвуют сотни миллионов. Война охватила все страны света, весь земной шар.
На Марафонском поле не мог бы разместиться даже один нынешний полк со всем своим сложным снаряжением. Еще в прошлом столетии фронт занимал несколько километров. В нынешней войне он растянулся на сотни, на тысячи километров. Гигантские армии располагаются на огромных территориях и быстро перебрасываются на большие расстояния.
Наполеон мог с пригорка наблюдать за полем сражения. А как управлять теперешним боем? Ведь он развертывается на необозримом пространстве в десятки километров, одновременно на земле и в воздухе. Как установить связь и взаимодействие между многочисленными и разнородными видами войск?
3. «Быстрота есть спутница победы»
Вот какой прискорбный случай произошел во Франции в 1940 году. Генеральный штаб назначил нового командира в 7-ю армию, генерала Жиро. Жиро немедленно отправился в путь. Но нигде и никак не мог он установить связи со своей армией. Злополучный генерал даже не догадывался, что его армия уже разбита, а штаб ее взят в плен. Ехал Жиро, ехал и в конце концов сам доехал до… плена. Генерал был наказан по заслугам, так же как и бездарное командование всей французской армии. Оно не умело наладить постоянную и непрерывную связь со своими войсками на фронте.
В начале первой мировой войны в таком же положении оказались германские 1-я и 2-я армии на французском фронте. Немецкие войска вели наступление по реке Марне. Но в самый решительный момент обе армии утеряли связь одна с другой и с германским штабом. Он не мог управлять этими армиями, и весь намеченный план потерпел крах. Войска должны были отступить.
Вот что писал по этому поводу один немецкий генерал: «Нарушение связи во время сражения на Марне между 1-й и 2-й армиями и штабом фронта сыграло роковую и. к сожалению, решающую роль».
Почему так велико значение связи на войне, особенно в боевой обстановке? Потому что от связи всецело зависит управление войсками. Попробуем представить себе, как происходит нынешнее сражение.
Армия готовится наступать. Она стремится выбить противника с его позиций, отбросить его назад, занять его линию обороны. Но противник защищен. И если сразу ринуться вперед, войска попадут под сильный обстрел и могут не достигнуть цели. Надо подготовить атаку, заранее ослабить врага, подавить его сопротивление. Для этого сначала изучают, как расположены неприятельские войска, его оборонительные линии, огневые точки.
Первой вступает в действие разведка. Разведчики-пехотинцы скрытно пробираются к оборонительной линии, разузнают, как и где расположены войска неприятеля. Ведут разведку и кавалерия и танки. Всеми средствами разведчики уточняют систему обороны неприятеля, его силы.
В расположение противника направляются разведывательные самолеты. Они доносят о своих наблюдениях не только на землю: в штаб, на аэродром, артиллерийским, бронетанковым и другим войскам. Если нужно, воздушные разведчики поддерживают связь с бомбардировщиками, мчащимися в стан врага, и сообщают, где расположены его укрепления и огневые точки. А тяжелые бомбовозы доставляют свой грозный багаж по указанному адресу.
Противник тоже даром времени не теряет. Он высылает навстречу истребителей. Но бомбардировщиков защищают свои истребители. Начинается смертельный воздушный бой.
А на земле в это время уже загрохотали орудия. На укрепления противника обрушивается сосредоточенный, массовый меткий артиллерийский огонь. Этот огневой шквал с сокрушительной силой громит артиллерию врага и расчищает путь своим бронетанковым соединениям. В стремительной атаке танки прорывают оборонительную линию противника и пробивают путь пехоте.
В современном бою пехоте трудно бороться без помощи танков и самолетов, без авиационного прикрытия сверху. Но авиация при наступлении штурмует не только войска противника, участвующие в бою. Самолеты устремляются в тыл врага, далеко за линию его обороны; они громят неприятельские аэродромы, бомбят железные дороги, шоссе, мосты, радиостанции. Если удастся разрушить пути сообщения, неприятель будет отрезан от своего тыла. Он лишится возможности отступить или подтянуть новые силы для подкрепления. Он будет разгромлен и уничтожен.
В большом сражении участвуют все рода войск. Они действуют на земле и в воздухе, на поле боя и в тылу противника, на небольшом расстоянии друг от друга и в десятках километров, одновременно и в последовательном порядке.
Для успеха в бою разные рода войск должны действовать дружно, согласованно, своевременно. Необходимо заранее обеспечить это взаимодействие войск в пространстве и времени: где, когда и какие силы подготовят и начнут атаку, устремятся в наступление.
Каждое сражение — сложнейшая задача. Правильно решена задача — и цель достигнута. Ошибка угрожает непоправимыми потерями. И главная трудность в том, что задачу эту нужно решать непрерывно. Задача состоит из множества загадок.
На одном участке противник остановил атаку. На другом участке он успел бросить в бой новые силы и перешел от обороны к контрнаступлению. Возникли непредвиденные осложнения. Быстро изменилась боевая обстановка.
Почему новый год наступает 1 января? Почему церковники считают началом нашей эры рождение мифического Христа? Как появились различные эры летосчисления, откуда произошли названия месяцев и дней, как зарождались народные и религиозные праздники?В книге Я. Шура читатель найдет ответы на эти и многие другие вопросы.В течение многих веков люди на основе наблюдений природы, особенно астрономических наблюдений, создавали календарь. Но служители культа как саму астрономию, так и календарь использовали для укрепления и распространения религиозных предрассудков и суеверий.Предлагаемая книга на многочисленных исторических фактах знакомит читателя с наиболее интересными этапами развития и совершенствования календаря, с научными основами его построения.
Знаете ли вы, сколько дней в году? Каждый скажет: 365 или 366 — и ошибется. Столько листков в отрывном календаре, а в году больше 365 и меньше 366 суток. Календарь указывает не только число месяца и день недели. Взгляните на отрывной листок, и вы узнаете, когда сегодня взошло и зайдет Солнце, какая нынче фаза Луны, годовщина какого важного события. А на обороте листка вы прочтете интересный рассказ, стихи или загадку.Календарем мы пользуемся каждый день, он — наш верный помощник, когда мы хотим заглянуть в будущее и назначить срок исполнения наших дел, обещаний, надежд.Как и другие привычные вещи, он только кажется простым.
Наполеон притягивает и отталкивает, завораживает и вызывает неприятие, но никого не оставляет равнодушным. В 2019 году исполнилось 250 лет со дня рождения Наполеона Бонапарта, и его имя, уже при жизни превратившееся в легенду, стало не просто мифом, но национальным, точнее, интернациональным брендом, фирменным знаком. В свое время знаменитый писатель и поэт Виктор Гюго, отец которого был наполеоновским генералом, писал, что французы продолжают то показывать, то прятать Наполеона, не в силах прийти к окончательному мнению, и эти слова не потеряли своей актуальности и сегодня.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
В книгу входят четыре повести о войне, авторов которых объединяет пристальное внимание к внутреннему миру молодого солдата, вчерашнего школьника, принявшего на себя все бремя ответственности за судьбу Родины.Содержание:Сергей Константинович Никитин: Падучая звезда Константин Дмитриевич Воробьев: Убиты под Москвой Вячеслав Леонидович Кондратьев: Сашка Константин Павлович Колесов: Самоходка номер 120.
Капитан Жаворонков — в тылу врага с важным заданием. Это далеко не первая его операция, в которой он рискует жизнью. Но сейчас она опасна вдвойне: у разведчика на руках почти недееспособный радист-метеоролог — обморозившая ногу молодая девушка.Снят одноименный художественный фильм (1943).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор этой повести — участница Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза Наталья Федоровна Кравцова рассказывает о подвигах летчиц, в дни войны сражавшихся в составе женского авиационного гвардейского полка.