Освободи свои эмоции. Раскодируй прошлое для счастья в будущем - [14]
Точно так же старики часто вспоминают детство, хотя порой не в состоянии сказать, что было вчера.
Сохраняются целиком не только события, но и все эмоции и ощущения, которые испытал человек в связи с ними.
Все без исключения, что происходит с нами в жизни, записывается подсознанием в его структурах.
Но есть три случая, когда запись осуществляется в специальные блоки памяти. И дело здесь в характере не столько самой информации (она, с точки зрения постороннего, может не представлять собой ничего особенного), сколько в ее индивидуальном восприятии данным человеком.
Классификация записей
Как мы уже сказали, существуют три особых случая записи информации. В первом из них подсознанием записываются мысли, эмоции и поступки, имеющие не нейтральный, а явно выраженный положительный или отрицательный характер по отношению к другим людям или к себе. Такого рода факторы относятся к силам, создающим карму, то есть влияющим на дальнейшую жизнь человека в этом и следующем рождениях. Поэтому все они записываются в пятое, или причинное, тело и образуют причинно-следственные информационные потоки (иначе говоря, кармические связи).
Эти записи чрезвычайно важны для настоящей и будущей жизни, но не имеют никакого отношения к нашей эмоциональной сфере, поэтому мы их рассматривать не будем.
Ко второму случаю записи информации имеют отношение факторы, вызывающие ненормальное, нерациональное поведение человека, а также источники его психосоматических заболеваний. Подсознание записывает их сразу в два места: в причинное тело (там они влияют на нашу карму) и в ауру – невечную, астральную часть биополя.
Некоторые из них не связаны ни с болью, ни с болезненными эмоциями, хотя и оказывают очень сильное влияние на наше поведение и психосоматику. Обычно их не учитывают при диагностике застрявших эмоций, хотя их роль ничуть не меньше. О них мы еще будем говорить.
Но есть и другие, возможно, самые многочисленные факторы, которые содержат физическую боль или сильные болезненные эмоции. Экстрасенсы просто видят их или ощущают руками в ауре человека в виде неких капсул – уплотнений биополя. В каждой закупорено то или иное количество жизненной энергии: оно тем больше, чем сильнее была боль или испытанная вами эмоция. Эти записи, связанные с болью или сильными болезненными эмоциями, получили в экстрасенсорике название инграммы.
Записи в виде уплотнений-капсул действуют на организм человека двояко. Во-первых, они искажают структуру ауры и чакр (энергетических центров) в определенных частях биополя. Из-за этого потоки энергии в ауре и чакрах могут уменьшиться или даже вовсе прекратиться. А такое нарушение влияет уже на структуры физического тела. В результате – те или иные отклонения от нормы в поведении или даже психосоматические заболевания.
Однако для того, чтобы инграммы (записи второго типа) сработали, то есть реализовались на физическом уровне в виде отклонений от поведенческих норм или психосоматических заболеваний, нужны определенные условия, которые называют рестимулирующими. Скажем, человек не спит, но устал или расстроен, и в этом состоянии слышит или видит нечто такое, что напоминает ему содержание записи.
Например, вы слышите тембр голоса вашего собеседника и он кажется вам похожим на тот голос, который звучит в вашей записи и связан с причинением вам боли или сильных болезненных эмоций. Или вы видите обстановку комнаты, очень похожую на ту, которая была запечатлена с помощью зрительного канала в вашей записи. В биополе такие записи могут «спать» сколь угодно долго. Однако при появлении определенного «рестимулятора» в виде какого-то человека или обстановки, да еще на фоне вашего пониженного жизненного тонуса инграммы могут внезапно реализоваться в жизни – в виде искаженного, аномального поведения или психосоматических заболеваний, а иногда и того и другого одновременно.
К тому же инграммы истощают энергетику человека, снижая его жизненный тонус, так как для поддержания структуры каждой записи в виде уплотнений-капсул требуется постоянный приток энергии из общей структуры биополя.
Есть еще и третий случай, или третий вид записей. В них наше подсознание фиксирует факторы, которые не несут в себе физической боли и болезненных эмоций и не вызывают причинно-следственных (кармических) связей. Все, что они содержат, – это некоторое душевное неудобство. Такие записи получили название локи.
Сами по себе локи для нас не опасны, но, так же как инграммы, они записываются в астральное тело нашего биополя. И там вступают в энергетическую связь с записями, содержащими физическую боль или сильные болезненные эмоции, – по признаку сходства содержания.
Хотя локи не являются причиной аномального поведения и психосоматических заболеваний, они, так же как и инграммы, истощают энергетику человека. Поэтому стирание локов полезно – оно возвращает в наше биополе закупоренную в этих записях жизненную силу, поднимает жизненный тонус. Но заниматься локами отдельно нет нужды: когда стирают записи, содержащие физическую боль или сильные болезненные эмоции (инграммы), то автоматически стираются и записи душевных неудобств (локи).
Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.
© ООО Издательство «Питер», 2022 © Серия «Young Adult Nonfiction», 2022 © Игнатьева Алиса, иллюстрация на обложке, 2022 © Рудик Екатерина, 2022 Культ успеха, высокие требования к себе, огромный выбор возможностей – все это вызывает тревожность у молодых взрослых. Как жить с этим и быть счастливым, находясь в гармонии с собой? Как отринуть навязанные роли и приблизиться к себе настоящему? Екатерина Рудик – практикующий психолог, магистр психологии МГУ, автор блога @maonos – написала эту книгу, чтобы рассказать о работе психики и установках, мешающих нам двигаться вперед, предупредить о сложностях, которые ждут нас в первые годы взрослой жизни, и ответить на самые волнующие вопросы. Что мешает нам справиться с тревожностью и прийти к гармонии? Зачем нужны неприятные эмоции? Как выйти из роли жертвы или спасателя? Когда действительно нужно идти к психологу? Каждая глава дополнена тестами и заданиями, которые помогут понять себя, выявить свои сильные стороны, дающие ресурс и опору, и зоны риска, которые требуют внимания и проработки.
Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.
Состояние тревоги и страха знакомо каждому: стресс перед важным собеседованием или паника перед разговором с начальником, беспокойство за близких из-за пандемии или страх идти ночью по темной улице. С книгой профессионального психолога Юлии Дердо вы научитесь справляться с тревожными состояниями, сделаете свои переживания не врагами, а соратниками, направите энергию, вызванную тревогой, в конструктивное русло, не позволив ей затопить вас. Вас ждет 10-дневное терапевтическое путешествие: доступно изложенная теория, практические задания и медитации.
В этой смешной книге представлены истории из жизни бомжа, дивным образом единого в трех лицах, произошедшие в провинциальном Сиреченске. Тихон знает о жизни слишком много, и поэтому весьма часто попадает в сюжеты "почти фэнтези". Да, тут много "почти"… Почти психотерапевтические истории, загримированные до полной неузнаваемости, будут наверняка вам полезны. Настоятельно рекомендуется к прочтению наблюдательным ироничным интеллектуалам! Тому, кто не готов узнать себя в главном герое – лучше не читать. А тому, кто озабочен духовным ростом, можно и прочесть.
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.