Остеопатия для малышей - [6]
Даже если ваш ребёнок вышел из грудного возраста, вы сможете найти некоторые сигналы тревоги, оставшиеся ранее не замеченными.
На Анкету 2 следует ответить, чтобы лучше понимать вопросы Анкеты 3
1. Ваш ребёнок уже часто болеет отитом.
ДА НЕТ
Отиты плохо поддаются лечению и имеют рецидивы.
ДА НЕТ
У вашего ребёнка наблюдается ухудшение слуха.
ДА НЕТ
Ему прописывают дренаж (diabolos).
ДА НЕТ
2. Ваш ребёнок круглый год ходит с насморком.
ДА НЕТ
Эти насморки рецидивируют, несмотря на разное медицинское лечение.
ДА НЕТ
После удаления полипов он подвержен простудам.
ДА НЕТ
Он всё время болеет ринофарингитами, несмотря на различное медицинское лечение.
ДА НЕТ
Он всё время дышит ртом.
ДА НЕТ
3. Падал ли Ваш ребенок? Не падал ли он со стола для пеленания.
ДА НЕТ
Ваш ребёнок часто падает.
ДА НЕТ
Когда он падает, каждый раз ударяется головой.
ДА НЕТ
Он резко падал на ягодицы, но без видимых последствий.
ДА НЕТ
Он упал ничком и ушиб лицо, его ударили по лицу, он получил удар в подбородок, сзади по голове, но без видимых нарушений и последствий (рентгеновский снимок в норме).
ДА НЕТ
Он падал навзничь.
ДА НЕТ
От удара у него вдруг перехватило дыхание.
ДА НЕТ
Он был в машине во время столкновения, и хотя машина получила сильный удар, он не пострадал и не имел видимых последствий.
ДА НЕТ
4. Он уже имеет истинный сколиоз, хотя едва умеет ходить. Это подтверждается ренгенограммой.
ДА НЕТ
5. Он косит одним глазом
ДА НЕТ
Он косит на оба глаза.
ДА НЕТ
6. Его глаза расположены асимметрично.
ДА НЕТ
7. У него уже есть проблемы со зрением.
ДА НЕТ
Ему нужно носить очки или линзы.
ДА НЕТ
Мой ребёнок близорукий.
ДА НЕТ
Мой ребёнок дальнозоркий.
ДА НЕТ
Мой ребёнок страдает астигматизмом.
ДА НЕТ
8. Передняя часть его нижней челюсти слишком выдаётся вперёд или отодвинута назад.
ДА НЕТ
Передняя часть его верхней челюсти слишком выдаётся вперёд или отодвинута назад.
ДА НЕТ
9. У него постоянно открыт рот, а зубы сомкнуты.
ДА НЕТ
У него плохой зубной прикус и плохой зубной контакт.
ДА НЕТ
В норме все зубы размещаются равномерно, а зубы верхней челюсти слегка заходят на зубы нижней челюсти.
Есть щербины или пустое пространство между передними зубами.
ДА НЕТ
В норме между передними резцами не должно быть пустого пространства.
Ваш ребёнок постоянно сосёт один или два пальца, свою пустышку или ещё что-нибудь.
ДА НЕТ
Его язык легко проходит в щель между передними зубами.
ДА НЕТ
10. Попросите малыша открыть рот и осмотрите ротовую полость. Осмотрите его верхнее нёбо и горло, освещая их карманным фонариком. Он имеет высокое, очень вогнутое нёбо.
ДА НЕТ
Это происходит, если ребёнок постоянно сосёт палец или пустышку. Нёбо поднимается. На нём «отпечатывается» след пальца или пустышки. Нёбо деформируется, деформируются зубы и передняя часть верхней челюсти. Мама своим пальцем может оценить глубину нёба своего малыша.
На глаз нёбо ребёнка узкое.
ДА НЕТ
На глаз нёбо ребёнка широкое.
ДА НЕТ
Чаще всего высокое (глубокое) нёбо бывает узким. Плоское нёбо бывает широким.
11. Ваш ребёнок носит брекет.
ДА НЕТ
Сумма всех ДА:
Сумма Вех НЕТ:
Чем больше ответов «ДА» вы наберёте, тем более необходима вашему ребёнку остеопатическая помощь.
Заключение.
Все эти вопросы должны интересовать вас и вашу семью. Эти объективные показатели являются знаками тревоги, говорящими о необходимости ранней остеопатической краниальной проверки вашего ребёнка.
Эти сигналы тревоги могут быть проявлением некоторого незначительного неблагополучия в состоянии вашего ребёнка, небольших недомоганий, нарушений равновесия или даже дисфункций. Последствиями данного состояния могут стать снижение иммунитета, формирование предрасположенности к заболеваниям, восприимчивость органов к заболеваниям.
Остеопаты считают, что лечащий врач, доверяющий остеопатическому подходу к здоровью, должен быть внимателен к этим сигналам тревоги. Они должны побуждать его принимать меры, одной из которых может быть своевременная остеопатическая помощь.
В этом проявляется терапевтическая комплементарность или взаимодополняемость медицины и остеопатии. Нужен тщательный осмотр, чтобы снять все подозрения в наличии заболеваний любой тяжести.
СМОТРЕТЬ
Как приобрести объективный взгляд на своего ребёнка.
Эта анкета научит вас видеть своего ребёнка.
Методика.
Заполните одну и ту же анкету дважды.
1. Сначала заполните анкету по памяти. Обведите кружком нужный ответ, не глядя на своего ребёнка.
2. Заполните ту же анкету ещё раз, но, глядя на своего малыша, и внимательно за ним наблюдая.
Затем сравните ответы. Этот тест даст вам подтверждение необходимости «критического взгляда» на ребёнка. Родители должны не только умиляться, считая своего малыша самым, самым. Нужно объективно и беспристрастно видеть своего ребёнка.
Далее в тексте вы найдете довольно много фотографий и схем, которые окажут вам неплохую помощь. Внимательно их рассматривайте и тренируйте «критический взгляд». Проникнитесь различием форм, которые могут давать асимметрии лица и черепа, и заполните анкету еще раз; это поможет вам «лучше видеть».
В добрый путь!
Вот как надо смотреть на ребенка:
Фас. Профиль.
Лежа на спине. Сзади.
Правильный ответ отметьте «галочкой».
Эта книга – своеобразный путеводитель в медицинском информационном океане. В поисках ответов на самые разные вопросы мы обращались к научным исследованиям, докторам и ведущим организациям. Книга даст читателю направление мысли в поиске той самой точки опоры в медицинских вопросах: что такое доказательная медицина, какая профилактика заболеваний необходима, как каждый день заботиться о себе и о своей семье и быть здоровым? Она – не волшебная таблетка от всего на свете, но наверняка поможет каждому обрести уверенность и направит в нужном направлении – к здоровью.
Монография посвящена мифам и «белым пятнам» в эпидемиологии, существование которых стало очевидным в связи с провалами мероприятий по противодействию ВИЧ/СПИД-пандемии. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Особенно полезной она будет для исследователей, интересующихся фундаментальными проблемами патогенеза и эпидемиологии новых инфекционных болезней, для студентов биологических и медицинских факультетов вузов, а также для врачей-инфекционистов и эпидемиологов. Книга издана в авторской редакции.
Жить долго еще не значит жить хорошо. Старость часто приносит с собой болезни и несамостоятельность. Но хотим ли мы такого долголетия? Конечно, нет. Каждый из нас мечтает вступить в зрелый возраст сильным, здоровым, успешным, самодостаточным – одним словом, счастливым. Эта книга – путеводитель по основным направлениям красивого и здорового долголетия: движение, питание, сон, стресс, секс, растяжка и здоровый юмор. А кроме полезных советов, вас ждет информация о том, что происходит с каждым из наших органов с течением времени, на что нужно обращать внимание в конкретном возрасте и как сохранить вкус к жизни вне зависимости от обстоятельств.
Ведение пациентов с циррозом печени и его осложнениями – сложная и ответственная задача. В представленном издании сформулированы четкие рекомендации для практикующих врачей по диагностике и принципам лечения основных осложнений цирроза печени: печеночной энцефалопатии, асцита, гепаторенального синдрома, спонтанного бактериального перитонита, гипонатриемии разведения, варикозных кровотечений. Издание предназначено для практикующих врачей, студентов высших учебных заведений и слушателей курсов повышения квалификации.
В рекомендациях описаны этиопатогенез , клиническая картина, диагностика и лечение неалкогольного стеатогепатита.
Учебно–методическое пособие представляет современный информационный блок, в котором подробно изложены все классические разделы, характеризующие современное состояние проблемы трансмиссивной патологии, к которой относятся клещевой энцефалит и клещевой боррелиоз (болезнь Лайма): история вопроса, особенности возбудителя, эпидемиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение и профилактика. В пособии приводятся результаты исследований авторов данной патологии в Гродненской области. Информация, приведенная в пособии, соответствует Европейским стандартам диагностики и лечения, в связи с чем будет полезна не только студентам старших курсов, но и врачам–инфекционистам, неврологам, дерматовенерологам, педиатрам, врачам–эпидемиологам (врачам–паразитологам) и широкому кругу врачей других специальностей.