Основы гостеприимства и туризма - [7]

Шрифт
Интервал

Томас Кук, баптистский пастор, сегодня признанный

основоположником современного туризма, первым понял сущность и

выгодность организованных массовых перемещений путешественников и

в 1843г. устроил первый железнодорожный тур для своей паствы. Успех

сопутствовал пастору. И в 1851г. он привез 165 тыс. англичан со всех

провинций страны на международную выставку в Париж. Выставочные

туры оказались выгодными, и Кук стал организатором массового

посещения туристами из Англии Всемирной выставки в Париже и в

1855г. В 1856г. путешествия по Европе стали регулярными, было

создано туристское агентство Кука и множество филиалов.

Фантастический успех туристской компании подтверждается

опубликованным каталогом из 8000 отелей и гостиниц, в которых Кук

предлагал размещение туристам. Клиентами туристской фирмы «Томас

Кук» в 1870г. стали 500 тыс. англичан.

Регулярное пароходное сообщение между европейским и

американским континентами было открыто в 1832г., а в 1866г. Кук

направляет в США первые две группы туристов. Туры были

продолжительные и длились до пяти месяцев. Среди именитых

американских туристов, воспользовавшихся услугами Томаса Кука,

следует назвать Марка Твена, который путешествовал в группе из 60

человек и впоследствии детально описал эту поездку. Томас Кук первым

предложил кругосветное путешествие всем желающим в 1872г., поставив

кругосветный тур на индустриальную основу. Первые 20

путешественников совершили кругосветный тур за 220 дней. Томас Кук

умер в 1892 г., его дело продолжили сын и компаньоны. Компания

существенно расширила ареал деятельности, став крупным финансовым

институтом и выпустив дорожные чеки для путешественников. Это по

существу изобретение века - безопасные деньги (113). Сегодня

компания «Томас Кук» владеет 12 тыс. туристских агентств во всех

странах мира и обслуживает 20 млн. туристов.

В 1857г. в Лондоне возникло первое мини-объединение любителей

путешествий в горах - Английский Альпийский клуб. Вслед за

Английским в 1862г. появляются Австрийский горный клуб и Клуб в

Турине, преобразованный позже в Итальянский горный клуб; в 1863г.

учреждается Швейцарский клуб. К началу 90-х годов 19 в. альпийские

клубы возникли во многих европейских странах, а также в США.

Большинство клубов стали издавать свои журналы, посвященные горам

и путешествиям в них.

В России первое объединение любителей гор возникло в Тифлисе.

Во второй половине 19 - начале 20 веков национальный и

международный туризм продолжал развиваться, вовлекая в свою орбиту

новые страны. Однако по-прежнему туризм и экскурсии были доступны в

основном представителям имущих классов, которые совершали

дорогостоящие поездки для отдыха, лечения и развлечения. В это время

открываются национальные и международные курорты и центры туризма

во Франции, Италии, Чехословакии, горных районах Швейцарии.

Контрольные вопросы

1. Правомерно ли говорить о "первобытном туризме"?

2. Каковы были мотивы миграций в первобытности?

3. Что вы знаете о первобытной картографии?

4. Куда и с какими целями направлялись экспедиции Древнего

Египта?

5. На каком уровне находилась географическая культура Древнего

Китая? Какие факты это подтверждают?

6. Какие виды туризма существовали в Древней Греции?

7. Приведите данные, говорящие о зарождении индустрии туризма

в Древнем Риме.

8. Какие виды странствий практиковались представителями

монашества в средние века?

9. Что вам известно о крестовых походах?

10. Расскажите о великих географических открытиях и их значении

для туризма.

11. Назовите первые туристские объединения. Где они появились?

Тема 3. Становление и развитие туризма в России

3.1. Туризм в Российской империи в 18 - начале 20 века

Что касается зарождения туризма в России, то пока отсутствует

единая точка зрения. Однако большинство исследователей считают

началом организованного туризма 1777 г. - год издания в Москве

Веньямином Геншем «планов предпринимаемого путешествия в чужие

края». Генш, содержатель пансиона в Москве, более 20 лет занимался

воспитанием молодёжи. Он организовывал поездки небольшой группы

молодых дворян в европейские университеты с образовательной целью.

Наряду с поездками за границу организовывались внутренние

пешие путешествия по стране. Так, 1876 г. группа студентов совершила

первый дальний поход по горному Крыму.

Первые туристские организации в России возникли на Кавказе. В

1877 г. в Тифлисе при кавказском обществе естествознании, впервые

возник альпийский клуб. Он просуществовал всего несколько лет, тем не

менее, его члены организовали ряд путешествий по горам и долинам

Кавказа и издали сборник статей о флоре и фауне Кавказа и Закавказья.

Впоследствии Кавказ становится объектом путешествий не только


Рекомендуем почитать
Индийский этикет: речевой и невербальный аспекты

В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.


Медицина катастроф и чрезвычайных ситуаций

Даны медицинская характеристика катастроф, организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; указана последовательность этапов оказания медицинской помощи. Приведены тестовые вопросы и ответы к ним. Для студентов медицинских вузов, слушателей системы последипломного медицинского образования, практикующих врачей.


Православное учение о толковании Священного Писания: лекции по библейской герменевтике

Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.


Предпринимательское право. Практический курс

Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.


Современная зарубежная проза

Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).


Административное право России: учебник для вузов

В учебнике на основе новейшего российского законодательства и с учетом последних изменений в КоАП РФ раскрываются основные положения административного права России и административно-правовых институтов, маханизм и особенности административного регулирования, права, обязанности и ответственность субъектов административного права, а также приводится актуальная судебная практика.Для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по специальности «Юриспруденция», бакалавров, аспирантов, изучающих административное право, преподавателей, а также для практикующих юристов и иных правоприменителей.