Оксфордское руководство по психиатрии - [565]

Шрифт
Интервал

Vols. 1–5, Cambridge University Press.

Shepherd, M. and Gruenberg, E. M. (1957). The age for neuroses. Millbank Memorial Fund Quarterly 35, 258-65.

Shepherd, M. and Watt, D. C. (1977). Long term treatment with neuroleptics in psychiatry. Current Developments in Psychopharmacology 4, 217-47.

Shepherd, M., Cooper, B., Brown, A. C., and Kalton, G. W. (1966). Psychiatric illness in general practice. Oxford University Press, London.

Shepherd, M., Lader, M., and Rodnight, R. (1968). Clinical psychopharmacology. English Universities Press, London.

Shepherd, M., Harwin, B. G., Depla, C., and Cairns, V. (1979). Social work and primary care of mental disorder. Psychological Medicine 9, 661-70.

Shepherd, M., Wilkinson, G., and Williams, P. (1986). Mental illness in primary care settings. Tavistock, London.

Sheppard, G., Gruzella, J., Manchadra, R., et al. (1983). 150 positron emission tomographic scanning in predominantly never-treated patients. Lancet 2, 1448-52.

Sheppard, N. P., O’Loughlin, S., and Malone, J. P. (1986). Psychogenic skin disease. A review of 35 cases. British Journal of Psychiatry 149, 636-43.

Sherman, R. A., Sherman, C. J., and Bruno, G. M. (1987). Psychological factors influencing chronic phantom limb pain: an analysis of the literature. Pain 28, 285-95.

Shields, J. (1962). Monozygotic twins brought up apart and brought up together. Oxford University Press, London.

Shields, J. (1976). Heredity and environment. In Textbook of human psychology (ed. H. J. Eysenck and G. D. Wilson). MTP, Lancaster.

Shields, J. (1978). Genetics. In Schizophrenia: towards a new synthesis (ed. J. K. Wing). Academic Press, London.

Shields, J. (1980). Genetics and mental development. In Scientific foundations of developmental psychiatry (ed. M. Rutter). Heinemann Medical, London.

Shillito, F. H., Drinker, C. K., and Shaughnessy, T. J. (1936). The problem of nervous and mental sequelae of carbon monoxide poisoning. Journal American Medical Association 106, 669-74.

Shneidman, E. S. (1976). Suicide notes reconsidered. In Suicidology: contemporary developments (ed. E. S. Shneidman), pp. 253-78. Grune and Stratton, New York.

Shneidman, E. S., Farberow, N. L., and Litman, R. E. (1961). The suicide prevention centre. In The cry for help (ed. N. L. Farberow and E. S. Shneidman), pp. 6-118. McGraw-Hill, New York.

Shorvon, H. J., Hill, J. D. N., Burkitt, E., and Hastead, H. (1946). The depersonalization syndrome. Proceedings of the Royal Society of Medicine 39, 779-92.

Showers, J. and Pickrell, E. (1987). Child firesetters: a study of three populations. Hospital and Community Psychiatry 38, 495–501.

Shulman, K. and Post, F. (1980). Bipolar affective disorder in old age. British Journal of Psychiatry 136, 26–32.

Shulman, K. T. (1986). Mania in old age. In Affective disorders in the elderly (ed. E. Murphy). Churchill Livingstone, Edinburgh.

Shulman, R. (1967). Vitamin B>12 deficiency and psychiatric illness. British Journal of Psychiatry 113, 252-6.

Siegelman, M. (1974). Parental background of male homosexuals and heterosexuals. Archives of Sexual Behaviour 3, 3-18.

Sifneos, P. E. (1972). Short-term psychotherapy and emotional crisis. Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts.

Sigurdsson, B. and Gudmundsson, K. B. (1956). Clinical findings six years after an outbreak of Alkureyri disease. Lancet i, 766-8.

Silberfarb, P., Philibert, D., and Levine, P. M. (1980). Psychological aspects of neoplastic disease: II. Affective and cognitive effects of chemotherapy in cancer patients. American Journal of Psychiatry 137, 597–601.

Simmons, R. G., Anderson, C., and Kamstra, L. (1986). Comparison of quality of life on continuous ambulatory peritoneal dialysis, hemodialysis, and after transplantation. American Journal of Kidney Disease 4, 253-5.

Simon, N. M., Garber, E., and Arieff, A. J. (1977). Persistent nephrogenic diabetes insipidus after lithium carbonate. Annals of Internal Medicine 86, 446-7.

Simons, R. C. and Hughes, C. C. (1985). Culture bound syndromes: folk illnesses of psychiatric and anthropological interest. Reidel, Dordrecht.

Simpson, M. A. (1976). Self mutilation. British Journal of Hospital Medicine 16, 430-8.

Sims, A. (1973). Mortality and neurosis. Lancet ii, 1072-5.

Sims, A. C. P. (1978). Hypothesis linking neuroses with premature mortality. Psychological Medicine 8, 255-63.

Singer, H. S. (1982). Tics and Tourette syndrome. Johns Hopkins Medical Journal 151, 30-5.

Singer, M. T. and Wynne, L. C. (1965). Thought disorder and family relations of schizophrenics: IV. Results and implications. Archives of General Psychiatry 12, 201-12.

Sjöbring, H. (1973). Personality structure and development: a model and its applications. Acta Psychiatrica Scandinavica Suppl. 244.

Sjögren, T., Sjögren, H., and Lindgren, A. G. H. (1952). Morbus Alzheimer and morbus Pick. A genetic, clinical and patho-anatomical study. Acta Psychiatrica Neurologica Scandinavica Suppl. 82.

Skeels, H. (1966). Adult status of children with contrasting life experiences: a follow-up study. Monograph of the Society for Research into Child Development


Рекомендуем почитать
Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.


Солнце и тень

Осознаваемое сновидение есть сновидение, в котором спящий во время сна осознает, что видит сон. В таком сновидении спящий, достигая полной ясности сознания, с абсолютной уверенностью понимает, что все зримое и ощущаемое — сон, и эта необычная убежденность дает такой уровень свободы и личной силы, который недостижим в обычном сне. Эта книга уже является классическим произведением в области изучения сновидений и, наверное, еще долго будет оставаться одним из главных руководств для тех, кто следует по пути самопознания.


Укроти дурной нрав! Самопомощь для взрывных

Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.