Очеркъ вооруженныхъ силъ Турецкой Имперiи. Организацiя вооруженныхъ силъ - [54]

Шрифт
Интервал

16 батальоновъдля запаса
Итого42 батальона

Во всѣхъ 6 корпусныхъ округахъ или въ 12 корпусныхъ округахъ новой организацiи.

I линiя полевыхъ войскъ216 батальоновъдля полевыхъ цѣлей
II линiя резервныхъ войскъ96 батальоновъ
III линiя запасныхъ войскъ192 батальонадля запаса
Итого504 батальона

изъ нихъ 312 бат-въ предназначены для полевыхъ цѣлей и 192 для запаса.

Б. Изъ редифа

а) Изъ I класса кисми-эввель категорiи тертиби-эввель.

Каждый изъ 6 корпусныхъ округовъ, нынѣ существующихъ, раздѣляются на 4 дивизiонныхъ, или на 8 бригадныхъ, или на 16 полковыхъ или на 64 батальонныхъ редифныхъ участка.

Каждый изъ 12 корпусныхъ округовъ новой организацiи будетъ раздѣленъ на 2 дивизiонныхъ, или на 4 бригадныхъ, или на 8 полковыхъ или на 32 батальонныхъ редифныхъ округовъ[145].

Такъ какъ ежегодный контингентъ рекрутъ I-го класса кисми-эввель категорiи тертиби-эввель, поступающiй исключительно въ пѣхоту = 36 700 чел., то ежегодно въ каждый бригадный редифный округъ (соотвѣтствующiй полковому округу комплектованiя частей постоянной армiи) перечисляется изъ каждаго батальона постоянной армiи 140 чел. категорiи тертиби-эввель, пробывшихъ на службе 3 года въ батальонѣ постоянной армiи и 3 года въ ихтiатѣ, или 140×4 (число батальоновъ въ полку) = 560 чел., пробывшихъ на службѣ 3 года въ полку постоянной армiи и 3 года въ ихтiатѣ.

За 8 лѣтъ службы въ редифѣ въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ будетъ числиться 8×560=4 480 чел., за исключенiемъ 20 % на убыль, 3 600 чел. категорiи тертиби-эввель.

б) Изъ I класса кисми-эввель категорiи тертиби-сани.

Какъ извѣстно изъ предъидущаго изложенiя, ежегодно на батальонъ постоянной армiи приходится часть рекрутскаго контингента 80 чел. категорiи тертиби-сани, а на полкъ 4 (число батальоновъ) × 80 = 320 чел., которые, по отбытiи установленнаго въ 6 лѣтъ срока службы въ муасафѣ (постоянной армiи и въ ихтiатѣ), перечисляются на 8 лѣтъ въ редифъ.

Слѣдовательно въ бригадномъ редифномъ округѣ (соотвѣтствующемъ полковому округу для комплектованiя постоянной армiи) за 8 лѣтъ образуется 8×320=2 560 чел. категорiи тертиби-сани, а, за сильномъ вычетомъ на убыль, остается 1 800 чел.

Формированiя изъ категорiй (обоихъ тертибовъ эввель и сани) I класса кисми-эввель.

Такимъ образомъ въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ будетъ числится 3 600 чел. категорiи тертиби-эввель + 1 800 чел. категорiи тертиби-сани, а всего 5 400 чел., изъ которыхъ предполагается сформировать 8 полевыхъ батальоновъ въ 600 чел. каждый и 1 полквой резервный батальонъ въ 600 чел.

8 полевыхъ батальоновъ пойдутъ на образованiе I линiи, а полевой резервный — на образованiе II линiи.

Кадрами этихъ батальоновъ будутъ служить кадры редифныхъ батальоновъ существующихъ въ мирное время и предназанченныхъ въ унтеръ-офицеры, которые ежегодно должны быть перечисляемы изъ полковъ постоянной армiи въ редифъ въ числѣ 24 на каждый редифный полкъ, т. е. на 8 лѣтъ × 24 = 192.

Всего въ каждомъ изъ 6-ти корпусныхъ округовъ, нынѣ существующихъ, будетъ сформировано изъ I класса кисми-эввель категорiй тертиби-эввель и тертиби-сани 8 (число бригадныхъ редифныхъ округовъ) × 8 (число формируемыхъ полевыхъ батальоновъ въ бригадномъ округѣ) = 64 полевыхъ батальоновъ редифа, предназначенныхъ для образованiя I линiи; и 8 (число бригадныхъ редифныхъ округовъ) × 1 (число формируемыхъ полевыхъ резервныхъ батальоновъ редифа въ редифномъ бригадномъ округѣ) = 8 полевыхъ резервныхъ батальоновъ редифа, предназначенныхъ для формированiя II линiи. Или въ каждомъ изъ 12 корпусныхъ округовъ новой организацiи будетъ сформировано изъ I класса кисми-эввель категорiй тертиби-эввель и тертиби-сани 4 (число бригадныхъ округовъ) × 1 (число формируемыхъ полевыхъ резервныхъ батальоновъ редифа въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ) = 4 полевыхъ резервныхъ батальоновъ редифа, предназначенныхъ для образованiя II линiи.

в) Изъ II класса кисми-сани.

Для образованiя запасныхъ войскъ или частей III линiи въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ находится круглымъ счетомъ 3 000 людей II класса кисми-сани, не бывшихъ подъ знаменами, и изъ которыхъ предполагается сформировать 4 запасныхъ батальона.

Слѣдовательно въ каждомъ изъ 6 корпусныхъ округовъ, нынѣ существующихъ, булетъ сформировано 8 (число бригадныхъ редифныхъ округовъ) × 4 (число формируемыхъ запасныхъ батальоновъ редифа въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ) = 32 запасныхъ батальона редифа; а въ каждомъ изъ 12 корпусныхъ округовъ новой организацiи будетъ сформировано 4 (число бригадныхъ редифныхъ округовъ) × 4 (число формируемыхъ запасныхъ батальоновъ редифа въ каждомъ бригадномъ редифномъ округѣ) = 16 запасныхъ батальоновъ редифа.

Общая вѣдомость формированiй изъ категорiи редифа.

Въ каждомъ изъ 6 корпусныхъ округовъ, нынѣ существующихъ.

Редифъ.

I линiя полевыхъ войскъ64 батальонадля полевыхъ цѣлей
II линiя резервныхъ войскъ8 батальоновъ
III линiя запасныхъ войскъ32 батальонадля запаса
Итого104 батальона редифа

Въ каждомъ изъ 12 корпусныхъ окруновъ новой организацiи.

Редифъ.

I линiя полевыхъ войскъ32 батальонадля полевыхъ цѣлей
II линiя резервныхъ войскъ4 батальона

Рекомендуем почитать
Химическая проверка и чистка марок

Справочное пособие, рассказывающее о том, какими физическими и химическими способами привести в хорошее состояние загрязненную, испачканную при пересылке или небрежном обращении марку; как удалить различные пятна, случайно попавшие на марку; как освежить несколько выцветшие краски марки.


Оружие специальное, необычное, экзотическое

В книге в популярной форме рассказано об оружии, предназначенном для выполнения необычных боевых задач. В ней содержится информация о тактико-технических данных, принципах действия и устройстве основных типов оружия для войск специального назначения различных стран, о нестандартном вооружении спецслужб, а также об опытных разработках такого оружия. В ней также приведены сведения о некоторых военно-технических изобретениях, не нашедших широкого применения.Издание предназначено для всех интересующихся историей техники и современным оружием.


Описание автоматического пистолета "Т. К."

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Авиация во второй мировой войне. Самолеты Франции. Часть 1

Представленный Вашему вниманию очередной номер авиационного сборника продолжает знакомить читателей с авиацией периода второй мировой войны и является своеобразным приложением ко второй части монографии "Самолетостроение в СССР (1941-45)", выпущенной издательством ЦАГИ.Ранее в рамках серии вышли в свет сборники, посвященные самолетам Германии, Японии, Италии, Великобритании, авиапромышленности США. Готовится к печати сборник, посвященный палубным истребителям периода второй мировой войны.Данный сборник подготовлен на основе переводов из зарубежных книг и журналов Владимиром Котельниковым.


Хайборийский мир: 500 лет после Конана

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Телефонный компас

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.