Обучая детей путям Божьим - [34]

Шрифт
Интервал

• Кто такой «Утешитель»? (Тот, Кто всегда рядом; Тот, Кто утешает и

помогает).

• Как вы думаете, Кто этот Утешитель? (Святой Дух).

• Как долго Святой Дух будет с верующими? (Вечно).


3. Заучивание стиха.

«Добавь слово». Разделитесь на 2 команды. Игра начинается с того, что одна из команд произносит первое слово стиха. Вторая команда должна повторить это слово и добавить следующее слово стиха. Всякий раз, когда наступает очередь одной из команд, ее участники повторяют все. сказанное ранее, добавляя одно слово. Сыграйте в игру несколько раз, пока все не выучат стих.


Вопросы по материалу урока

1. Что почувствовали последователи Иисуса, когда Он сказал им, что уходит? (Они опечалились и испугались, не хотели оставаться одни).

2. Исполнения какого обещания Иисус велел им ждать? (Обещания послать Святого Духа).

3. Как Святой Дух помогал ученикам Иисуса? (Он утешал их, всегда был рядом с ними и помогал им свидетельствовать о Христе).

4. Кто является нашим Утешителем сегодня? (Бог продолжает посылать Святого Духа тем, кто верит. Дух пребудет с Божьим народом до возвращения Иисуса).





























ХРИСТОС -ЦАРЬ МИРА


Отрывок из Писания:

Деяния 2:22-42.


Вопрос и ответ:

Что значит: Христос воссел по правую руку Бога? - После того, как Христос вознесся на небеса, Бог сделал Его правителем всего мира.


Цели урока.

По Божьей благодати каждый ребенок:

1) поймет, что место по правую руку от Бога означает силу и власть;

2) признает, что Иисус обладает верховной властью над миром;

3) придет к покаянию и подчинит свою жизнь Царю Иисусу.


Введение

1. Что, если бы президент Украины сегодня должен был прийти к вам домой (или в вашу церковь)?

• Убедились бы вы, что в комнате чисто?

• Постелили бы вы красную ковровую дорожку?

• Постарались бы вы вести себя как можно лучше?

• Сделали бы вы все возможное, чтобы президент остался доволен?

• Убедились бы вы, что его поприветствовали у входа, усадили на лучшее место и так далее?

• Почему бы вы сделали все это?

Потому что президент - очень важный человек, обладающий большой властью.

2. Что бы вы почувствовали, если бы президент пришел, а вы бы не узнали его?

Давайте представим, что вы не очень-то хорошо с ним обошлись.

• Вы не встретили его у входа.

• Вы не постелили красную ковровую дорожку.

• Вы вели себя не лучшим образом.

• Он остался недоволен.

И это еще не все: вы смеялись над ним, дразнили его, потому что у него большие уши, и не дали ему поиграть ни одной из ваших игрушек.

Что бы вы почувствовали, узнав в конце концов, что это был президент, а вы неправильно вели себя с ним?

... что это был самый могущественный человек в Украине, а вы плохо с ним обошлись?

3. Именно это случилось в библейские времена

На землю пришел Человек, Который был более велик и могущественен, чем кто-либо другой, но с Ним плохо обращались, над Ним смеялись, Ему причиняли боль.

Люди не знали, Кто Он, но, осознав, Кого они обидели, они очень опечалились и захотели узнать, что можно сделать, чтобы исправить положение.

4. Давайте послушаем сегодняшнюю историю и узнаем, Кем был этот великий Человек, кто плохо к Нему отнесся и что сделали эти люди, когда поняли, что совершили ужасную ошибку.


Основная часть

1. Эта история произошла сразу же после того, как Иисус вознесся на небеса. Мы говорили об этом на прошлой неделе.

Вы помните, что Отец послал Иисуса на Землю. За 3 года Своего служения Он исцелил многих людей, рассказал им о Царстве Божьем и о том, Кто Он.

К несчастью, не все люди поверили в Него. Более того, некоторые из них возненавидели Его так сильно, что схватили и распяли. Но это был не конец: на третий день Иисус воскрес. Он являлся многим людям в течение сорока дней.

Наконец, Ему пора было уходить. Когда все ученики собрались вокруг Него, облако скрыло Его из виду. Он вознесся на небо. Наверное, некоторые ученики думали о том, куда Он ушел от них и где Он сейчас.

10 дней они ждали очень важного события. Иисус обещал послать им Помощника - Святого Духа. Он выполнил Свое обещание - через 10 дней Дух Святой наполнил верующих, ожидавших Его в специально отведенной для этого комнате. Эти верующие вышли оттуда и начали говорить на иностранных языках, которых никогда не учили.

Некоторые люди подумали, что верующие пьяны. Но способность говорить на других языках дал им Бог, чтобы они явили всему миру Его величие.

2. Затем Петр стал перед людьми и начал проповедовать.

• Он сказал, что ученики не пьяны: это исполнение древнего пророчества Иоиля. Далее Петр объяснил людям, Кем был Иисус.

• Он сказал: «Послушайте, что я скажу: Иисус Христос показал, что Он - возлюбленный сын Бога, посредством многих знамений и чудес. Вы сами видели все это».

• «Но в соответствии с Божьим планом (о котором вы не знали) вы прибили Его гвоздями к кресту руками злых людей. Вы не поняли, Кто такой Иисус, и причинили Ему огромное зло».

• «Но Бог не позволил Ему остаться в могиле, потому что смерть не имела над Ним власти. Бог воскресил Иисуса из мертвых. Все мы тому свидетели. Иисус не только воскрес, но и воссел по правую руку Бога-Отца».

• Что значит: Иисус восседает по правую руку Бога-Отца? Место «по правую руку» означает силу и власть. В случае Иисуса это означает, что Ему дана власть над всей вселенной и Он - глава всех верующих. Петр добавил, что Иисус будет оставаться правителем до тех пор, пока все не преклонят колени перед Ним.


Рекомендуем почитать
Гимны надежды

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Толковая Библия. Том 7

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Толковая Библия. Том 6

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Паломничество в Палестину

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Оптинский патерик

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Но кому уподоблю род сей?

Книга Евгения Полякова должна стать настольной у любого, кто намеревается всерьёз изучать Библию. Не удивительно, что она перевернёт традиционные представления о Библии, христианстве и вере. Настоящее знание зачастую сокрыто от любопытствующих, и приходится затрачивать определённые усилия, чтобы с ним ознакомиться. Как и труды Кардека, работа Полякова не известна широкой публике, что только прибавляет ей ценности в свете вышеизложенного.