Обойдемся без педагогики - [42]
Виноват парень? Мне кажется, нет. У него такой характер – стоит ли его ломать?
В этом случае, скорее всего, придется менять школу. Может, и не одну, пока отыщется учитель, готовый вступать в дискуссию со своим учеником.
Наша школьная реальность такова, что ребенка действительно могут довести до того, что ходить в класс станет невыносимо.
Говорить (как делают многие родители): «Ничего. Пусть привыкает. В жизни его и не такие испытания ждут» – означает сознательно портить ребенку нервную систему.
А что делать?
То же, что и всегда: обсуждать. И предоставить ребенку возможность самому принять решение.
ПЕРЕМЕНА ШКОЛЫ ПРОЙДЕТ НЕСРАВНИМО ЛЕГЧЕ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ПРИНЯЛ ЭТО РЕШЕНИЕ САМ.
Надо ли заставлять делать уроки?
И наконец, еще одна общая проблема, связанная с категорическим нежеланием делать уроки.
Мы говорили с вами о бессмысленности домашних заданий, на чем настаивал сам великий Ушинский. И все-таки как быть, если ребенок отказывается делать уроки?
Ответ очень короткий: НИЧЕГО.
Но тогда он останется на второй год!
Ребенок – идиот, который хочет учиться в школе на год дольше? Вряд ли… А может быть, он просто отчаялся? Может быть, он махнул на все рукой, потому что нет больше сил? Может быть, он нуждается не в понукании, а в помощи? В ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОМ разговоре, в совете, наконец?
ТО, ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ХОЧЕТ ДЕЛАТЬ УРОКИ, – ЭТО НОРМАЛЬНО. НЕНОРМАЛЬНО, КОГДА ОН НЕ ДУМАЕТ О ПОСЛЕДСТВИЯХ ЭТОГО.
Как же быть?
Обсудить проблему спокойно. И по возможности облегчить деланье уроков. И – ни в коем случае! – не ругать, не говорить нелепые слова про то, что, мол, не сделаешь уроки – останешься неучем.
Повторю то, о чем мы уже говорили: деланье домашнего задания – это проблема. И вполне возможно совместно обсудить пути ее решения.
Не раз мы говорили в этой книге: позже порассуждаем о том, как решать самую главную подростковую проблему – поиск призвания.
Настала пора об этом побеседовать.
Но сначала – волшебная история. Для разрядки.
Про Привидение, которое любило клубничное варенье
В старом, покосившемся от времени и уставшем от жизни доме жила-была девочка. Она не сама по себе жила и была, а вместе с папой и мамой.
Папа и мама были очень хорошими людьми. Только у них совсем не водились деньги. Так, увы, нередко случается: люди – хорошие, а денег у них нет.
И вот однажды у папы случился день рождения. Папа, конечно, хотел получить подарок в такой праздник… Но он знал, что у мамы нет денег, и очень волновался, что мама будет волноваться по этому поводу и девочка тоже будет волноваться, что папа волнуется, что мама волнуется, и получится такой ужасно волнительный день, а совсем не праздничный.
Девочка сидела на продавленном диване, читала старую книжку и старалась не волноваться. Тут вошла мама. В руках она держала очень красивую коробочку, которую сама склеила из самого разного всякого.
Девочка сразу поняла, что в коробочке – таинственное. Так и оказалось.
Мама поцеловала папу, вручила ему коробочку и сказала:
– Любимый мой муж, я не могла оставить тебя в день рождения без подарка. Я считаю, что, если ты любишь человека, ты должен подарить ему самое дорогое, что у тебя есть. И я дарю тебе свою брошку…
«Мужчине – брошку, зачем?» – удивленно подумала девочка.
И мама как будто отгадала ее мысли.
– Кто-то, может быть, удивится: зачем мужчине дарить брошку? – мама весело посмотрела на дочку, как бы говоря: «Разве ты не знаешь, что мамы всегда угадывают мысли своих дочерей?» – Но если ты даришь человеку самое дорогое, что у тебя есть, ему обязательно станет тепло. Этой брошкой ты можешь украсить свой галстук. А еще ты можешь любоваться ею, когда станет грустно…
Папа поцеловал маму и сказал, что это – лучший подарок, который только может быть в жизни.
А потом они пошли гулять на берег реки, которая протекала сквозь город. Потому что у них была такая традиция: в папин и в мамин день рождения гулять по берегу реки. Традиции – это ведь то, что укрепляет любовь.
А девочка осталась одна – ждать. Ей было немножко грустно, но она понимала: когда у людей любовь – им обязательно надо побыть немножко вдвоем. Хотя бы иногда, например в свой день рождения.
Она бы так и сидела, не сходя с места и читая книжку, если бы не началось страшное.
Страшное жило на чердаке старого дома и называлось Привидением. Это было действительно страшное и даже опасное существо.
Привидение ненавидело людей за то, что те выпуклые, ведь само оно было плоское, как лист ватмана: плоская грудь, плоские слабые руки и даже голова плоская – где только мозги помещаются?
Больше всего на свете Привидение любило испугать человека до такой степени, чтобы он упал в обморок. Потому что, когда люди, беспомощные, лежали на полу, они казались более плоскими.
Привидение само себе представлялось абсолютно всемогущим, ведь оно могло сплющить человека!
А то, понимаешь, люди ходили такие важные, выпятив вперед свои животы, но стоило появиться Привидению – падали в обморок и лежали сплющенные, сморщенные: сплошное загляденье!
И вот, когда ушли родители и девочка осталась одна, Привидение поняло: наступила его счастливая минута. Сейчас как напугает эту девчонку, та рухнет, живот втянется – и будет лежать вся такая расплющенная.
