Обман и чудачества под видом науки - [70]
В 1920 году за свой счёт издал “Cure of Imperfect Eyesight by Treatment Without Glasses”. Выходные данные с отсылкою на нью-йоркскую компанию “Central Fixation Publishing”, начало — реклама писателю Его Преподобию Данилу Полингу (которого церковь посещал и которого глаза вылечил — и доныне 67-летний очками де не пользуется). Более краткий выпуск этой книги сделали спустя двадцать лет.
Тьмы книг иных авторов — отзвуки бейтсовщины. “Sight Without Glasses” (1944) Гарольда Пэпарда[68] была популярна в Америке, “The Improvement of Sight” (1934) Сесила Прайса — на Британии. Позднее созрела “See without Glasses” (1948) Ральфа Мак-Фэйдена.
Бейтсова книга — сочетание фактологического преувеличения, голословных умозаключений, анатомической безграмотности. Много материала Бэйтс уже помещал по журналам и пересказывал ещё на заочных офтальмокурсах — они составлены в соавторстве с Макфэденом. (И Макфеденову “Physical Culture” навязчиво рекламируют.) В книге более пятидесяти фото — чудные. Одна подписана: «Близоручки, которые никогда не ходили в школу, не читали в транспорте». На картинке близорукие виды животных: обезьяна, слон, собака, бизон.
Гвоздь Бейтс-офтальмологии — теория аккомодации. Аккомодация — глазная фокусировка. Врачи знают: она производится деформацией линзы-хрусталика. Малюсенькая «ресничная мышца» хрусталик округляет, и видно предметы вблизи. Это свойство хрусталика заснято в подробностях, измерено приёмами точнейшими[69]. Но Бейтс отрицает. Хрусталик — это «не фактор аккомодации». Фокусировка соверашется растяжением-укорочением яблока глазного. Это делается парою мышц, имеющихся снаружи глаза.
Бейтс это доказывает опытами документироваными, фотографироваными на глазу рыбы. Даже хрусталика лишившись, аккомодацию продолжает. Что рыбьи глаза не человеческие, неважно. Опыты на звериных очах, это кроли с котами, тоже приведены. Но по ним очевидна лишь экспериментаторская неуклюжесть.
Известными каплями можно временно нарушить аккомодацию. Это парализуются мышцы хрусталика-зрачка. Но Бейтс объясняет иначе. Парализуются мышцы не внутри глаза, но вне. Почему бесхрусталиковые после бельмовырезания продолжают аккомодировать? Потому что никто, кроме Бейтса, такого феномена не наблюдал. Теоретическая база Бейтсовой методики настолько маразматична, что скрывается даже поклонниками.
Все нарушения светопреломления глазом (астигматизм, близорукость, дальнозоркость), оказывается, следствие «напряжения» при «состоянии психики ненормальном… Дефекты рефракции, косоглазие, прочая глазная дисфункция происходит из-за неверной мысли. Проходят эти расстройства настолько же быстро, как и мысль. Наихудшая рефракция, сильнейшее косоглазие, суровейшее двоение снимаются за долю секунды. Расслабление на миг — оздоровление на миг. Если подольше — подольше результат».
Напряжение не снять очками. Которые делают излечение невозможным. Поскольку глаза к очкам привыкают и напряжение делается сильнее. Берутся сильней очки — сильнее напряжение. Очки — «глазные костыли», которые нужно выбрасывать.
Бейтсова методика — снятие напряжения. Что подразумевает и «центральную концентрацию» — тренировку в умении заметить имеющееся в поле ясного зрения без вглядывания:
«Не только рефракционные, функциональные расстройства глаза снимаются при способности концентрироваться центрально. Также поражения органические. Пределов этой методики нет. Не рискую предсказывать излечение глаукомы, начальной степени катаракты, сифилитического воспаления радужки методами центроконцентрации, однако факт: с её развитием это проходит. Часто за минуты, редко надолго. Отравления, брюшной тиф, простуды, сифилис и триппер излечиваются тем же. Даже с инородными телами проходит и боль, и покраснение, пока концентрируются центрально».
Центральная концентрация достигается такими практиками.
1. «Палминг» или «ладонèнье». Оба глаза закрыть ладонями и вообразить «идеальную черноту». Когда таковая привидится, зрение мгновенно восстанавливается. Якобы 70-летний астигматик и катарактичный полностью вылечился ладоневаясь подряд 20 часов!
«Чем область чёрного помнится меньше, тем и расслабления больше». Что достижимо воображением огромной черноты, подобной первой строке зрительного теста, затем измыслить себе меньше, меньше до точки. «Некоторые легче воображают и не точку, но двое-, многоточие, где какая-то часть чернее прочих, либо точку над ‘i’, ‘j’, либо запятую».
Если при черноте делается не по себе, продолжай с излюбленными цветами:
«Пациентка вылечилась вспоминая жёлтый лютик, другая — кольцо с опалом».
2. «Переключение» с «качкой». Око переключается туда-сюда, что кажется, будто предметы качаются. Чем переключение чаще, тем и лучше. Можно даже глаза закрыть, качку воображая.
Особенно полезно мысленное переключенье перемежать зрительным. Овладевши чем, уже можно начинать «универсальную качку»:
«Когда получается, понимаешь, что расслабился — проникся чувством универсальной качки. Это чувство связывается со всяким осознаваемым, ощущаемым объектом. Движение вообразимо в любой части тела, на которую внимание. Также на стул или вещь в комнате, либо всё, что ни вспомнится. Здание, город, земля покажутся качающимися».
Книга известного американского популяризатора науки М. Гарднера содержит множество занимательных задач и головоломок из самых различных областей математики. Благодаря удачному подбору материла, необычной форме его подачи и тонкому юмору автора она не только доставит удовольствие любителям математики, желающим с пользой провести свой досуг, но и может быть полезной преподавателям математики школ и колледжей в их работе.
Книга известного американского популяризатора науки Mapтина Гарднера, посвященная поиску удачных идей для решений задач из области комбинаторики, геометрии, логики, теории чисел и игр со словами.Рассчитана на самый широкий круг читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга Гарднера — это популярное изложение специальной и общей теории относительности, действительно рассчитанное на миллионы читателей.Увлекательно и доступно написанная, она будет понятна всем, начиная со школьников старших классов. Особо следует отметить прекрасные иллюстрации. Благодаря им книга похожа на альбом под названием «Теория относительности в картинках».Впрочем, именно такой и должна быть популярная книга.
Имя Мартина Гарднера (р. 1914) хорошо известно в России. За свою долгую жизнь он написал более 70 книг, ставших популярными во всем мире, многие из них издавались и на русском языке. Гарднер — автор огромного количества статей, посвященных математике (на протяжении 25 лет он вел колонку математических игр и фокусов в журнале «Scientific America»), а также фантастических рассказов и эссе на самые разные темы. В сборник «Когда ты была рыбкой, головастиком — я…» вошли статьи, посвященные вопросам, явлениям или событиям, особенно взволновавшим писателя в последние годы.
Почему одни страны развиваются быстрее и успешнее, чем другие? Есть ли универсальная формула успеха, и если да, какие в ней переменные? Отвечая на эти вопросы, автор рассматривает историю человечества, начиная с отделения человека от животного стада и первых цивилизаций до наших дней, и выделяет из нее важные факты и закономерности.Четыре элемента отличали во все времена успешные общества от неуспешных: знания, их интеграция в общество, организация труда и обращение денег. Модель счастливого клевера – так называет автор эти четыре фактора – поможет вам по-новому взглянуть на историю, современную мировую экономику, технологии и будущее, а также оценить шансы на успех разных народов и стран.
Монография посвящена исследованию становления онтологической парадигмы трансгрессии в истории европейской и русской философии. Основное внимание в книге сосредоточено на учениях Г. В. Ф. Гегеля и Ф. Ницше как на основных источниках формирования нового типа философского мышления.Монография адресована философам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами современной онтологии.
М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.
Книга – дополненное и переработанное издание «Эстетической эпистемологии», опубликованной в 2015 году издательством Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) и Издательским домом «Академия» (Москва). В работе анализируются подходы к построению эстетической теории познания, проблематика соотношения эстетического и познавательного отношения к миру, рассматривается нестираемая данность эстетического в жизни познания, раскрывается, как эстетическое свойство познающего разума проявляется в кибернетике сознания и искусственного интеллекта.
Автор книги профессор Георг Менде – один из видных философов Германской Демократической Республики. «Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту» – исследование первого периода идейного развития К. Маркса (1837 – 1844 гг.).Г. Менде в своем небольшом, но ценном труде широко анализирует многие документы, раскрывающие становление К. Маркса как коммуниста, теоретика и вождя революционно-освободительного движения пролетариата.
Книга будет интересна всем, кто неравнодушен к мнению больших учёных о ценности Знания, о путях его расширения и качествах, необходимых первопроходцам науки. Но в первую очередь она адресована старшей школе для обучения искусству мышления на конкретных примерах. Эти примеры представляют собой адаптированные фрагменты из трудов, писем, дневниковых записей, публицистических статей учёных-классиков и учёных нашего времени, подобранные тематически. Прилагаются Словарь и иллюстрированный Указатель имён, с краткими сведениями о характерном в деятельности и личности всех упоминаемых учёных.