О смысле и принципах жизни - [67]
Сейчас ряд политологов, государственных деятелей, некоторые политические партии стремятся любым путем опорочить советский период жизни народа, представляя его как общество насилия и мракобесия, волюнтористического руководства, представляя его так с целью показать «преимущество» своей деятельности, хотя, по различным показателям, это «преимущество» далеко стояло от того, что они критикуют. Советский период много дал народу хорошего, о чем конкретно сказано в работах ученых, государственных общественных деятелей. В сравнении с итогами сегодняшнего развития страны, они превосходят по ряду показателей в разы нынешнее положение и темпы развития. Зачем идет чернение прошлого? Для того, чтобы показать свои успехи на фоне этого. Но ведь действительность обмануть трудно. Со временем реальности вернутся в жизнь.
До сих пор не смолкают разговоры, ведущиеся заинтересованными лицами, о ликвидации мавзолея В. И. Ленина под видом как бы заботы похоронить его по христианским обычаям в земле, хотя христианские священники считают, что он похоронен по христианским обычаям – в земле. Ни для кого не секрет, что требование ликвидации мавзолея В. И. Ленина связано с тем, чтобы уничтожить в сознании людей память о советском периоде жизни. Нет нужды комментировать это стремление. Оно народу и так понятно.
С той же целью Сталинград остается Волгоградом, несмотря на многие предложения вернуть городу прежнее название и еще потому, что перед XXV годовщиной Октябрьской революции участники сражения в Великую Отечественную войну взяли на себя клятву: «Сражаясь сегодня под Сталинградом, мы понимаем, что деремся не только за город Сталинград. Под Сталинградом защищаем мы Родину, защищаем все то, что нам дорого, без чего мы не можем жить… Здесь, под Сталинградом, решается вопрос, быть или не быть свободным советскому народу». Солдаты и офицеры, все бойцы понимали свою историческую миссию – уничтожить врага-поработителя. Разгром немцев под Сталинградом, под Москвой, на Курской дуге стал поворотным моментом в борьбе за существование страны. Это было начало великой Победы в ВОВ.
Так зачем же надо туманить память народа об этом событии? Сталинград – триумф великого народа и победа добра над злом в мировом масштабе. Поэтому эта память должна жить в сознании людей и воодушевлять их на новые подвиги.
Чтобы определиться верно в настоящем, надо объективно посмотреть на прошлое и сделать сопоставимые сравнения, чтоб определить без захлестов то и другое. 30 декабря 1922 года был образован Союз Советских Социалистических Республик (СССР). СССР был одной из двух мировых сверхдержав, а советская армия была самой сильной. На вооружении ее состояло 63,9 тыс. танков – больше, чем во всех остальных странах. Ракетно-ядерный щит включал 1200 баллистических ракет на суше и 62 атомные подводные лодки. Численность Вооруженных сил после войны составляла 3,7 млн человек.
С 1929 года в СССР не было безработицы. Уровень благосостояния верхов и низов различался, но не в десятки раз, как сейчас. Советский средний класс составлял подавляющее большинство населения. Квалифицированный рабочий мог зарабатывать даже больше директора завода, на котором он работал.
В СССР было мощнейшая наука. Примерно половина ученых и инженеров мира трудились в нашей стане. СССР первым на Земле запустил в космос человека и вторым испытал атомную бомбу.
Право на отдых было не пустым звуком для советских людей. В стране работало 16 200 санаториев и домов отдыха, проживание и лечение в которых граждане оплачивали частично.
Всеобщая бесплатная медицинская помощь в СССР достигла пика своего развития к середине 80-х годов. На 10 тысяч населения у нас приходилось по 100 врачей, была введена обязательная диспансеризация.
СССР был страной сплошной грамотности. Было введено повсеместное бесплатное обязательное всеобщее среднее образование.
К минусам СССР некоторые аналитики относят бездоказательно образование, здравоохранение. Гулаг, по их выражению, стал символом Советского Союза. Они широко вещают, что советский народ никогда не жил в изобилии, но ведь к этому стремились. А что, сейчас в России, в США и вообще все живут богато, в изобилии? Сейчас у нас и во всех капиталистических странах властвует и наслаждается жизнью тот, у кого много капитала, а их единицы. Массы же людей влачат жалкое существование.
Ложь рождает недоверие, недоверие замыкает людей, теряется единство, исчезает общественная сила. Каждый становится сам в себе.
Невольно на ум приходит русская народная мудрость, которая гласит: «В ком правды нет, в том и добра мало». Нельзя мазать свое прошлое. Извращение фактов должно караться по закону, только тогда искажения фактов не будут появляться в печати и в разговорах.
Действительно имела место несменяемость власти высшего эталона. Это в какой-то мере тормозило развитие общества, но застоя как такового в экономике не было. Советский Союз шел ускоренным маршем вперед до момента, когда пришли к власти перестройщики, мало разбирающиеся в экономике, и не только организовали застой, но и коренное разорение экономики. Но это к социалистическому обществу как общественной формации уже не относится, это человеческий фактор, в тот момент горбачевская перестройка не только разорила экономику, но и развалила Советский Союз. В неумелых руках всегда все рушится.
Наука установила, что объективный путь развития общества, формирование государства, совершенствование жизни человека, его семьи, можно определить лишь при совместном объективном анализе трех направлений изучения: уровня сознания человека и коллектива, общественного мнения, соблюдения законов природы, которые надо знать, жизненного опыта и знаний прошлых поколений. Не учитывание хотя бы одного из них не позволит успешно и рационально развиваться обществу.В книге проанализированы особенности существующих общественных формаций, сопоставлены одна с другой, чтобы выяснить их преимущества и недостатки.
Автор посчитал своим долгом внести свой вклад, свое видение в формирование общественного мнения по выбору дальнейшего пути развития России и ее народа в надежде, что он в какой-то мере поможет людям аналитически взглянуть на свои взгляды, на размышления автора с расчетом выработать свое устоявшееся мнение и конкретные свои шаги по дальнейшему социальному развитию России.
В рамках данной книги в крупном плане изложена история зарождения и становления России, ее политическое, экономическое и духовное развитие, чтобы дать возможность читателю познать сильные и слабые стороны ее формирования и на основе этого уверенно в пределах возможностей находить оптимальные пути самобытного дальнейшего развития нашей Великой Родины.
Основой трехтомного собрания сочинений знаменитого аргентинского писателя Л.Х.Борхеса, классика ХХ века, послужили шесть сборников произведений мастера, часть его эссеистики, стихи из всех прижизненных сборников и микроновеллы – шедевры борхесовской прозыпоздних лет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.