Нравственное воспитание детей в семье - [17]

Эти слова, подкреплённые впечатлением от только что прочитанной книги, оказали на детей гораздо большее воздействие, чем ранее высказанное недовольство по поводу их ссор. Дети после этого стали более внимательно относиться друг к другу. У них снова нашлись общие интересы, хотя возраст их был неодинаков: дочери было 18 лет, а сыну 13.

Беседы родителей по прочитанным книгам, беседы о дружбе советской молодёжи — это очень важный метод воспитания. Такие беседы нужно проводить как можно чаще. Но этого мало. Недостаточно рассказать детям об образцах дружбы. Лучшим и наиболее доступным образцом дружеских взаимоотношений является поведение самих родителей, взаимоотношение между отцом и матерью, а также их отношение к родным и близким знакомым. Пример старших и в воспитании дружбы и товарищества играет решающую роль.

Родители не могут безразлично относиться к тому, с кем дружат их дети. Нужно помогать детям в выборе друзей. Правда, эта помощь не должна быть навязчивой. Надо очень продуманно и тактично помогать ребёнку найти хороших друзей и освободиться из-под влияния плохих товарищей.

Поддерживая и поощряя товарищеские и дружеские отношения между детьми, в то же время нужно бороться против так называемого ложного товарищества. Наши школьники, к сожалению, нередко покрывают проступки своих товарищей, подсказывают друг другу на уроках, списывают друг у друга решение задач и т. п. Надо разъяснять детям, что настоящая дружба — это требовательная дружба. Нужно приучать их мужественно и откровенно выступать против антиобщественного поведения своих товарищей — против подсказывания, списывания, против прогулов и т. п.

Ученик VIII класса с возмущением рассказал отцу, что один из его товарищей не помог своему соседу по парте решить контрольную задачу по алгебре. Отец спокойно выслушал сына и спросил его:

«А разве у вас в классе часто подсказывают решение задач?» — «Нет...— замялся сын.— Но Миша не подготовился, и ему нужно было помочь...» — «Зачем же ему помогать? — возразил отец.— Он не готовит уроков, лодырничает, а товарищи должны «выручать» его. Нет, по-моему, ваш Миша — не товарищ, а лодырь, рассчитывающий прожить чужим трудом».

Сын ничего не сказал отцу, но по его смущённому виду было заметно, что он согласен с отцом. Потом на комсомольском собрании он выступил с резкой критикой Миши и требовал прекращения подсказывания и списывания в классе.

В воспитании у детей и подростков чувства дружбы и товарищества большую роль играют пионерские и комсомольские организации. Поэтому родителям нужно время от времени спрашивать детей о том, как они работают в этих организациях, с кем они дружат, какую общественную работу выполняют и т. д.

В комсомольских и пионерских организациях наши дети приучаются смело и открыто критиковать свои недостатки и недостатки товарищей.

Умение критически оценивать своё поведение и работу, а также поведение и работу товарищей — это новая, коммунистическая черта, характеризующая моральный облик передовых советских людей. Правильная оценка своего поведения и поведения других людей с точки зрения интересов общего дела помогает советским людям морально совершенствоваться, преодолевать недостатки в своём поведении и постоянно идти вперёд.

Вот почему уже в школьные годы надо приучать детей и молодёжь к критике и самокритике и предупреждать появление в их характере таких отрицательных черт, как зазнайство, самодовольство и эгоизм. Нужно воспитывать у детей, подростков и юношества большую требовательность к себе и ответственность перед коллективом за своё поведение, за поступки и действия. Смелое и честное признание своих ошибок, умение критически оценивать поступки и действия товарищей — всё это должно стать неотъемлемой чертой советской молодёжи.

ВОСПИТАНИЕ ПРАВДИВОСТИ И ЧЕСТНОСТИ

В советском обществе, основанном на взаимном доверии и уважении людей, не должно быть места лжи и лицемерию.

Советский человек — это правдивый человек. Слово советского человека — твёрдое слово. Оно обычно подкрепляется конкретными делами.

Новый Устав Коммунистической партии Советского Союза обязывает членов партии, чтобы они были правдивыми и честными перед партией, не допускали сокрытия и искажения правды.

В своём докладе об изменениях в Уставе партии Н. С. Хрущёв говорит: «Ясно, что партия не может терпеть в своих рядах обманщиков, ибо такие люди своими преступными действиями подрывают доверие к партии, морально разлагают ряды коммунистов. Недаром в народе говорят: «Кто охоч лгать, того нельзя за друга принять»[6].

Ложь и обман — это родимые пятна капиталистического общества, построенного на лжи и насилии, на лицемерии и неискренности. Они являются неизбежными спутниками классово-эксплуататорского общества.

Правдивость и честность облагораживают моральный облик человека, делают людей искренними и откровенными. Правдивый человек говорит то, что он думает или чувствует, поступает так, как говорит, исполняет то, что обещает. Его поступки и действия соответствуют его намерениям. Он всегда верен своим убеждениям.

Правдивость и честность вырабатываются в результате воспитания.