Нейробиология здравого смысла. Правила выживания и процветания в мире, полном неопределенностей - [95]

Шрифт
Интервал

Однако объяснить появление болезни у крыс оказалось сложнее, чем реакцию у собак. Приход лаборанта и вид еды давали мозгу сенсорный сигнал, что приводило к выработке условного рефлекса, подготавливавшего животное к приему пищи. Вкус сладкой воды через вкусовые рецепторы и связанные с ними нервы поступал в мозг… но как это было связано с иммунным эффектом? В ходе эксперимента Адер и Коэн не нашли никаких формальных доказательств того, что нервная система связана с иммунитетом. Студенты-медики изучали в институте обе системы, но нигде не упоминалось об их взаимовлиянии. Но данные Адера и Коэна показывали, что такое влияние все-таки могло быть[343]. Как? Где? При каких обстоятельствах? Мы не говорим здесь об искажающих реальность мозговых пузырях, мы говорим о контингентных расчетах, которые не должны существовать между двумя якобы не взаимодействующими друг с другом системами.

Когда Адер и Коэн попытались представить свое интригующее открытие медицинскому сообществу, это стало настоящим вызовом. Клиницисты и исследователи, которые всегда рассматривали нервную и иммунную системы раздельно, восприняли новую информацию скорее как магию, а не науку. Дело шло к тому, что открытие грозились отложить в дальний ящик. Однако Адер и Коэн упорно стояли на своем и официально призвали выделить работы по исследованию связи между нервной и иммунной системами в отдельную область медицины. Дополнительное исследование Дэвида Фелтена, который в это время тоже работал в Университете Рочестера, помогло прояснить механизм этого замечательного открытия. Он обнаружил нервные волокна, тянущиеся к различным органам, отвечающим за иммунитет, – селезенке, лимфоузлам и костному мозгу. Позднее удалось подтвердить, что нейрохимические вещества, которые управляли работой мозга, также воздействовали на иммунную систему. Фелтен сделал границу между мозгом и физической оболочкой более расплывчатой[344].

Со временем психонейроиммунология была признана и клиницистами, и учеными. Использование условного рефлекса для подавления иммунной системы, конечно, интересно, но для меня был важнее другой вопрос: как использовать эту информацию, чтобы активировать иммунную систему и заставить ее бороться с болезнью, от которой страдала мама? Не могли ли новые открытия привести к усилению иммунитета, а не к его подавлению?

Я рассказала о своем интересе к иммунной обусловленности лечащему врачу мамы. К нашей всеобщей радости, именно в этой больнице занимались изучением этой темы. Команда врачей, лечившая ее в Университете Алабамы в Бирмингеме, ранее обнаружила, что запах камфары вместе с лекарственным препаратом усиливали рост белых клеток и увеличивали продолжительность жизни мыши с имплантированной опухолью. В странном мире условных иммунных контингенций камфара и связанные с ней ассоциации обретали медицинскую ценность. Когда камфару вводили без лекарства, она также усиливала иммунный ответ, как и при введении лекарственного препарата. Низкая стоимость, отсутствие побочных эффектов… Казалось, ученые что-то нащупали. Позднее выяснилось, что этот вопрос еще в начале XX века изучался русскими учеными, после того как Павлов получил Нобелевскую премию за опыты с собаками. Если исследование Павлова позволяло предположить, что нервная система влияет на способность к обучению и образованию условных связей с пищеварительной системой, то почему бы не перенести то же самое на иммунную систему? Первое русское исследование привело к удивительным результатам, выявившим нейроиммунные связи; однако эти волнующие открытия не произвели впечатления на научное сообщество[345].

Что именно делали русские ученые? В 1920-х годах Сергей Метальников решил выяснить, возможно ли повлиять на иммунную систему методами Павлова. Экспериментируя с морскими свинками, он нагревал их кожу, прежде чем инъецировать бактерии, которые активизировали иммунную систему для защиты от патогенных нарушителей. Затем, вновь нагревая их кожу, он вводил модифицированным и «чистым» свинкам смертельную дозу Vibrio cholera – холерного вибриона. «Чистые» животные умерли через 8 часов, модифицированные прожили 36 часов, а некоторые выздоровели. Для них тепло действительно стало спасением[346].

Мне было достаточно этой информации. Но могла ли я отвести маму на такую усиливающую иммунитет терапию? Тогда испытания на людях не проводились. Но зачем получать разрешение, если на первый взгляд такой эксперимент не представляет риска? Тем более мама продолжала традиционное лечение, так что с медицинской точки зрения никаких нарушений не было. Маме прописали ежедневные уколы филграстима, которые назначают пациентам с серьезным ослаблением иммунной системы на курсе химиотерапии. Это лекарство способствует выработке лейкоцитов, или белых кровяных клеток, – настоящих солдат, борющихся с инфекциями. Ежедневные уколы были весьма болезненными и довольно дорогими. Могла ли я усилить эффективность этого лекарства, воспользовавшись догадками русского ученого? Или исследованиями онкологов, которые проводили опыты на мышах в этом же здании? Я вкратце рассказала лечащему врачу о своей идее и побежала в аптеку за лимонными леденцами. Все, что мне было нужно, – это явный сенсорный опыт, и этот трюк могли совершить вкусовые ощущения (по крайней мере, такой была моя задумка). Я знала, что в прошлом мама обычно не покупала лимонные леденцы, так что этот опыт мог стать уникальным и в некоторой степени оригинальным и должен был легко соотноситься с одновременным изменением в иммунной системе.


Рекомендуем почитать
Наполеон Бонапарт: между историей и легендой

Наполеон притягивает и отталкивает, завораживает и вызывает неприятие, но никого не оставляет равнодушным. В 2019 году исполнилось 250 лет со дня рождения Наполеона Бонапарта, и его имя, уже при жизни превратившееся в легенду, стало не просто мифом, но национальным, точнее, интернациональным брендом, фирменным знаком. В свое время знаменитый писатель и поэт Виктор Гюго, отец которого был наполеоновским генералом, писал, что французы продолжают то показывать, то прятать Наполеона, не в силах прийти к окончательному мнению, и эти слова не потеряли своей актуальности и сегодня.


Император Алексей Ι Комнин и его стратегия

Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.


Продолжим наши игры+Кандибобер

Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.