Не голова, а компьютер - [27]

Шрифт
Интервал

— Значит, вы деньги брали! — Пуся заломила пальцы так, что они затрещали. — Деньги!..

«Недаром про нее говорили, «не от мира сего». Так и есть», — подумал Марцин и, вооружась терпением, стал объяснять:

— Ведь мы затем и устроили цирк, что нам нужны были деньги!

— Деньги! Дети, но зачем вам деньги?

— Дети! — поднял брови Марцин, готовый возмутиться, но тут же раздумал: Пуся от волнения сама не знает, что говорит. И продолжал терпеливо объяснять: — Когда мы были детьми, а это было давным-давно, мы могли обходиться без денег. Моему младшему брату-первокласснику два злотых в неделю дают, так он скоро миллионером станет. А я? А мы? Разве мы виноваты, что без денег шагу нельзя ступить? Скажите, я не прав?

— Конфеты надо купить! Жевательную резинку — тоже! — поддержал товарища Костик. — В кино — пожалуйста, билет. Даже в зоопарк бесплатно не попадешь. Задаром только на медведя можно поглазеть. А сборы, взносы!! То на жирафа, то на памятник Сенкевичу…

— А вы еще спрашиваете: зачем нам деньги? — сказал с укором Марцин и даже головой покачал.

— Но разве нельзя у родителей попросить… — нерешительно заметила Пуся, чувствуя, что начинает оправдываться.

— Родителей тоже пожалеть надо. И потом, на все наши просьбы у них одна отговорка: деньги с неба не падают. Верно, Костик?

Костик кивнул утвердительно.

— Не хотели просить у родителей, надо было честно заработать.

— А мы разве нечестно? — искренне удивился Марцин и принялся перечислять, загибая пальцы: — Три листа картона и краска — раз. Костик битых два часа потратил, чтобы нарисовать льва и сделать надписи — это два. Для Луны пришлось без спроса взять мамину коробку. Когда она ее хватится, мне не поздоровится. А пояс от халата для львиного хвоста? За это от папы еще попадет. И потом — жук-плавунец. Мы его напрокат взяли за один злотый. В зоомагазине он десять стоит! И вообще, что такое жалкие пять с половиной злотых в сравнении с потраченными усилиями.

— Мальчики, так рассуждать нельзя! — справясь с замешательством, заговорила Пуся. — Это нечестно. Я понимаю, вы не отдавали себе в этом отчета, но теперь, когда вы осознали, что поступили нехорошо, надо немедленно вернуть деньги пострадавшим.

— Вернуть? — изумился Костик.

— Пострадавшим? — в тон ему повторил Марцин.

— Да! И немедленно! Если вы… — В глазах Пуси промелькнул испуг… — Если у вас еще что-нибудь осталось…

— Ни гроша! — положил конец ее сомнениям решительный ответ Костика.

— Боже мой! — Пуся была в отчаянии. — Выманить деньги, пусть несознательно, и потратить невесть на что…

— Услышь это пани Скочелёва, она бы воспротивилась, — сказал Марцин многозначительно.

— При чем тут пани Скочелёва? — спросила Пуся.

— Потому что деньги, добытые, как вы считаете, нечестным путем, мы внесли сегодня утром на памятник Сенкевичу.

— Да? — просияла Пуся. — Тогда это меняет дело. Возьмите их обратно.

— Простите… — начал Марцин и с таким выражением посмотрел на Костика, словно хотел сказать: с луны она свалилась, что ли? Потом бросил взгляд на учительницу и отвел глаза. Ему было неловко за нее, что приходится объяснять ей такие азбучные истины. — Простите, за кого вы нас принимаете? Как это обратно? Сначала дать, а потом взять? Чтобы нас вычеркнули из списка? И мы сделались посмешищем для всей школы? Чтобы на нас показывали пальцами: дали, мол, а потом пожалели. Нет, лучше смерть, чем бесчестье!

Пани Пусек в упор смотрела на Марцина, а за стеной хором распевали: «Как чудесно, как чудесно!»

— Положение действительно трудное, я понимаю… Вам будет стыдно, и вы оба…

— Не мы, а я, — перебил Марцин. — Идея была моя.

— Но осуществляли ее мы вместе, — поспешил прибавить Костик. — И выступали вместе, и все у нас было общее. И выручка тоже. Это несправедливо…

Пани Пусек, принадлежавшая к педагогам-оптимистам, воспряла духом: испорченные дети не стали бы друг друга выгораживать, а эти готовы вместе понести наказание.

— Послушайте, — сказала она, вплотную подходя к ребятам и понижая почему-то голос, — деньги непременно надо вернуть малышам. Ни в коем случае нельзя допустить, чтобы они подумали, будто старшие их обманывают. Я дам вам взаймы… Вот пять злотых и пятьдесят грошей. — Она вынула деньги из кошелька. — Сегодня же их верните! Но как это сделать? — забеспокоилась учительница. — Вы хоть знаете этих ребят?

— Мой брат знает, — сказал Марцин. — До вечера все будет улажено. Спасибо за… доверие!

— Все будет в порядке, — прибавил Костик, и под звуки бравурной песни они как ошпаренные выскочили из учительской.

Домой возвращались молча. Все вроде бы хорошо: и на памятник внесли, и первоклашки получат обратно свои пятьдесят грошей, и к директору идти не придется. Пуся сама вправила им мозги. Тем не менее на душе кошки скребли.

— Думаешь, она права?

— Права! — последовал решительный ответ.

Марцин промычал что-то нечленораздельное, что можно было истолковать, как согласие.

Казалось, с этим покончено навсегда.

* * *

Дома Марцина встретил красный, заплаканный Петрик.

— Ты чего?

— Мальчишки из… избили!

Рыдания помешали Петрику высказаться обстоятельней.

— Только-то! — пренебрежительно махнул Марцин рукой. — С кем этого не бывало! Сегодня они тебя, завтра ты их. А впрочем, покажи мне, кто тебя избил, я ему так врежу, на всю жизнь запомнит!


Еще от автора Ганна Ожоговская
Ученики третьего класса

Главы из повести Ганны Ожоговской «Ученики третьего класса» из альманаха «Боевые ребята» (1952 год, выпуск четырнадцатый).


Я и Адам Мицкевич

Юмористический рассказ Ганны Ожоговской.


Чудо-юдо, Агнешка и апельсин

Под крышей чудом уцелевшего со времен войны полуразрушенного дома, в тесно населенной квартире живут несколько семей. Все это взрослые, занятые своими делами люди, и двенадцатилетнему Витеку иногда бывает скучно. Но вскоре сюда приедут еще двое ребят, его сверстники, — Михал и Агнешка. И у Михала и у Агнешки жизнь сложилась нелегко. Может, поэтому ребята не сразу сумели найти общий язык, понять друг друга и подружиться. Но в конце концов они все же стали большими друзьями. События, о которых рассказывается в повести, происходят в первые послевоенные годы.


Как постелешь...

Рассказ Ганны Ожоговской «Как постелешь…» был опубликован в журнале «Костер» № 10 в 1964 году.


Для нашей учительницы

Рассказ Ганны Ожоговской «Для нашей учительницы» был опубликован в журнале «Костер» № 10 в 1964 году.


Породистый щенок

Рассказ Ганны Ожоговской «Породистый щенок» был опубликован в журнале «Пионер» № 2 за 1964 год.


Рекомендуем почитать
Рип Ван Уинкль

Пересказ сказки В. Ирвинга для детей.


Повести и рассказы

Леонид Николаевич Андреев (1871–1919) – русский писатель, представитель Серебряного века русской литературы. Рассказ «Баргамот и Гараська» (1898) – литературный дебют Андреева. Именно после публикации этого произведения на писателя обратил внимание Максим Горький. А спустя несколько месяцев Горький попросил молодого писателя выслать «хороший рассказ» для популярного литературного журнала. Так в свет вышел рассказ Л. Андреева «Петька на даче» (1899). Тяжелая жизнь маленького Петьки, помощника парикмахера, невероятным образом изменилась, когда он попал на господскую дачу в Царицыно. Грубиян и хулиган Сашка – герой рассказа «Ангелочек» (1899) – преображается, увидев на рождественской елке восковую фигурку ангела.


Дорога в Сокольники

Для младшего школьного возраста.


Встретимся на высоте

«Встретимся на высоте» — третья книга тюменской писательницы для подростков. Заглавная повесть и повесть «Починок Кукуй», изданные в Свердловске, уже известны читателю, «Красная ель» печатается впервые. Объединение повестей в одну книгу не случайно, ибо они — о трех юных поколениях, неразрывно связанных между собою, как звенья одной цепи. Тимка Мазунин в голодные двадцатые годы вместе с продотрядом заготавливает хлеб в глухих деревнях одной из уральских волостей и гибнет от рук злобствующих врагов.


Я хотел убить небо

«Я всегда хотел убить небо, с раннего детства. Когда мне исполнилось девять – попробовал: тогда-то я и познакомился с добродушным полицейским Реймоном и попал в „Фонтаны“. Здесь пришлось всем объяснять, что зовут меня Кабачок и никак иначе, пришлось учиться и ложиться спать по сигналу. Зато тут целый воз детей и воз питателей, и никого из них я никогда не забуду!» Так мог бы коротко рассказать об этой книге её главный герой. Не слишком образованный мальчишка, оказавшийся в современном французском приюте, подробно описывает всех обитателей «Фонтанов», их отношения друг с другом и со внешним миром, а главное – то, что происходит в его собственной голове.


Дорога стального цвета

Книга о детдомовском пареньке, на долю которого выпало суровое испытание — долгая и трудная дорога, полная встреч с самыми разными представителями человеческого племени. Книга о дружбе и предательстве, честности и подлости, бескорыстии и жадности, великодушии и чёрствости людской; о том, что в любых ситуациях, при любых жизненных испытаниях надо оставаться человеком; о том, что хороших людей на свете очень много, они вокруг нас — просто нужно их замечать. Книга написана очень лёгким, но выразительным слогом, читается на одном дыхании; местами вызывает улыбку и даже смех, местами — слёзы от жалости к главному герою, местами — зубовный скрежет от злости на некоторых представителей рода человеческого и на несправедливость жизни.