Настоящий формидабль. Часть 2 - [9]

Шрифт
Интервал

Мы вошли в кухню и оказались в царстве волшебных запахов.

Я вмиг почувствовал буквально зверский аппетит.

Нет, зверский голод!..

Такого голода у ангелочков не бывает!..

Такой голод бывает только у волчат, растущих не по дням, а по часам.

— А что у нас на обед?.. — с волнением спросил я.

— Суп–лапша на курином бульоне, котлетки, причем на гарнир — твое либомое картофельное пюре, и еще пирожки с капустой, и вишневый кисель, а на дессерт — маленький, но зато очень миленький медовый тортик!.. — гордо перечислила мама.

— И когда ты только успела столько всего приготовить?. — удивился я. И решительно заявил: — Я съем все!..

— Всю кастрюлю супа?.. Все блюдо пирожков?.. Все котлетки?!.. — поддела меня мама.

— Да запросто!.. — лихо сказал я.

И мы засмеялись.

..Конечно, все это я не съел. Но этот обед был одним из самых плотных в моей жизни!..

А мамин торт был просто неописуем. Словами его вкус передать невозможно!..

После обеда мама откуда–то извлекла два фартука, для себя и для меня, и мы с ней дружно убрали со стола и помыли посуду.

— А теперь уже с чистой совестью и полным желудком мы можем заняться своими делами!.. — сказала мама. — У тебя, например, что там по плану?..

— На первом месте уроки, конечно. Но сегодня у меня их не так уж и много.

— Часа на два хватит?..

— Думаю, да. А почему ты спрашиваешь?..

— Потому что лично мне нужно примерно два часа, чтобы закончить то, что я начала!..

— А что ты начала?.. Эскизы платья для Анжелы?..

— И не только эскизы!.. — загадочно сказала мама. — Не торопись, все узнаешь в свой срок!..

И мы с мамой занялись своими делами.

Правда, прошло гораздо больше двух часов, пока я сделал все домашнее задание. Обычно я все задачи, уравнения и правила щелкаю как орешки, но на этот раз все вообще решалось как будето само собой.

Опять, видимо, волшебное платье помогало!.. Но если серьезно, то дело, конечно, в хорошем настроении, в котором я сейчас находился.

Покончив с уроками, я тихонько прошел в мамину комнату.

Она, сидя за своим рабочим столом, что–то шила, причем не на машинке, а вручную. Иголка так и мелькала в ее руках. Что именно она шила, мне было не видно, потому что мама сидела ко мне спиной.

Мне очень хотелось к ней подойти, прижаться, обнять ее, потереться щекой о ее плечо… И я знал, что она будет очень рада, если я к ней сейчас подойду.

Но я решил потерпеть и дождаться, пока мама закончит свою работу.

Я вернулся в свою комнату и занялся ревизией своих игрушек, к которым уже давно не прикасался.

Как–то мне в последнее время было не до игрушек!..

У меня много было всяких зверюшек, машинок, моделей, самолетиков и всего прочего, но, просмотрев все свои запасы, я подумал, что чего–то явно не хватает. Чего–то такого, что именно сейчас было бы как нельзя кстати!..

И не только чего–то. Мне сейчас, в окружении своих игрушек, не хватало и кого–то!..

И тут в комнату заглянула мама.

— Ну что, ты готов?..

— К чему?..

— Я собираюсь к Супрунковым, надо показать им то, что я сделала. И я бы хотела, чтобы ты поехал со мной.

— Ну, тогда мне, наверное, надо переодеться?..

— Зачем же? Ты можешь ехать в этом платье. Оно хотя и простенькое, но очень симпатичное, и в нем запросто можно идти в гости. Тем более, что вчера ты был у Супрунковых тоже в платье, и будет очень странно, если сегодня ты вдруг явишься к ним в штанах!..

Я посмотрел на маму с некоторым сомнением. Как–то уж очень хитро она все развернула!..

— Вчера я был в образе Мишель. А сегодня…

— Сегодня никаких образов не нужно. В этом платье ты прекрасен сам по себе.

— Но оно такое короткое…

— Вот и замечательно!.. — вновь уж как–то очень легкомысленно воскликнула мама. И добавила торжественным голосом: — Свобода движений превыше всего!..

Ее настроение вдруг передалось и мне.

Действительно, подумал я, а что тут такого — отправиться в гости в платье, как будто это самая обычная одежда?.. Тем более к людям, с которыми мы так хорошо поладили в прошлый раз!..

Тут же мне в голову пришла еще одна мысль.

Я улыбнулся.

— Вчера Анжеле очень хотелось увидеть мои трусики. — сказал я. — А сегодня ей не нужно будет прилагать для этого никаких усилий. При каждом моем движении их видно и так!..

— Тебя это беспокоит?..

— Совсем нет. Лишь бы это не беспокоило Зинаиду Иосифовну.

— Ну, это вряд ли. — махнула рукой мама. — Что она, детских трусиков не видела, что ли?.. Так, ладно, банты сейчас я тебе заплетать не буду, некогда. Но для маскировки от посторонних глаз оденем тебе вот этот плащик и панаму…

И мама как волшебница извлекла из шкафа исключительно девчачьего покроя плащик–разлетайку и панаму из мягкой ткани, края которой можно было выгнуть как угодно.

— И откуда только ты все это берешь?.. — удивился я, послушно вставляя руки в рукава плащика.

— Я это не беру! Я это все шью сама!.. — гордо сказала мама. — Этот плащик висел у меня в шкафу в почти готовом виде, оставалось только вшить рукава и пришить пуговицы. Ну а панама… Хм, не помню, откуда она взялась… Может быть, действительно она возникла сама, по волшебству?..


7

Перед выездом мама позвонила Супрунковым по телефону, и Зинаида Иосифовна с Анжелой нас уже с нетерпением ждали. Папа — Супрунков был, как всегда, на своей важной работе в банке.


Еще от автора Даниил Наевич Курсовский
Настоящий формидабль. Часть 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Настоящий формидабль. Часть 4

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мамочка любит тебя!

Введите сюда краткую аннотацию.


Елена и Ромка

Введите сюда краткую аннотацию .


Андрюша

Про мальчика, который любил носить платья.


Тому кто знает

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
У самых брянских лесов

Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.


Фламинго, которая мечтала стать балериной

Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?


Что комната говорит

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.



Маленький Диккенс

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трипольская трагедия

Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.