На сладенькое - [13]

Шрифт
Интервал

С обложкой возникли проблемы. Сначала я несколько часов вдохновенно разукрашивала два листа «Фантастических цветов», потом клеила что-то вроде титульного листа. Получилось ярко, но еще не то. Тетрадь стала нарядной, но осталась такой же беззащитной.

Возникла мысль обратиться в типографию, где когда-то давно мне прошивали дипломную работу. Возникла – и пропала. Я не хочу, чтобы к тетради прикасались чужие руки, пусть и с добрыми намерениями.

Я могла обратиться за помощью к Кате, но опять-таки, как бы я подругу не любила, а я должна сама сделать обложку. Это принципиально.

Вот только, как это сделать?

Думала, рылась в шкафу, бродила по интернету в поисках идеи, ничем не вдохновилась, так и уснула, по традиции засунув тетрадь под подушку.  И таки да, утром я знала, что делать. Обложка у меня получилась такая оригинальная, что даже я сама удивилась своим возможностям.

Я поехала к маме и выпросила древний кусок тонкой шерстяной черной ткани, который у нее хранился еще от бабушки Нины. Когда-то давно бабушка начала вышивать бисером нарядную маленькую подушку, но не закончила. Узор вышила, а сделать подушку не успела. Мама решила оформить из вышивки что-то вроде картины и поставить ее в рамку, но пока руки не дошли. А я дошла и выпросила вышитую ткань себе.  Мама отдала мне это сокровище без боя и даже не спрашивала зачем.

Именно из этой вышитой ткани я и сделала обложку – сложила вдвое, сшила по краям, а внутрь просунула вырезанные по размерам тетради куски офисной папки. Получилась очень красиво и надежно, я даже и не ожидала. Мне понравилось гладить бисер на новой обложке – красные маки, белые ромашки, золотые лилии, маленькие фиалки, зеленые листья. И как это у бабушки получилось из ткани, мелких стекляшек и ниток сотворить такое чудо? Цветы распускались, переплетались друг с другом, образуя единое целое.

Бабушка, а что мне детям приготовить? – спросила я, погладила мак на обложке и открыла Книгу.

- Блинчики? Ну, пусть будут блинчики.

Минут двадцать я возилась с тестом, действовала строго по рекомендации. Вдохновленная, полностью уверена в том, что я уже все смогу. Потом стала жарить. Вот первый блин комом. Вот второй.

Чуда не произошло, поняла я, когда по кухне распространился дым, а на тарелке лежали и позорили меня комки сырого и горелого вперемешку теста.

- Май, а что случилось? – Спросил Тим, который пришел на запах дыма, посмотрел на тарелку с кулинарным ужасом и сразу догадался: - комочки жаришь?

Я как раз пыталась отодрать от сковороды очередной не-блинчик и только пропыхтела сквозь зубы:

- Пословицу про двадцать первый блин комом знаешь?

- Не знаю. Хочешь помогу?

- Ты? – Тим, конечно, вундеркинд, но неужели он и готовить умеет, круче чем я?

Умеет. Еще и так, что я и представить себе не могла. Тим что-то посмотрел в планшете, попросил у меня пластиковую бутылку, продукты, а меня попросил выйти из помещения и посмотреть за Сеней, пока он занят.

- У Сени там сок есть, в коробочке с трубочкой. – Предупреждает меня Тим, чтобы я поскорее ушла из кухни.

- И что? – Что опасного в соке для ребенка?

- Он его сейчас откроет. Сок из смородины, а у тебя ковер светлый.

- Оооп! – доносится из комнаты.

- Ну, все, - обреченно вздыхает Тим, - открыл и облился. Он всегда так делает. Что стоишь? Хватай тряпку и беги спасай ковер!

- Ты только осторожно, - попросила я, ножи у меня острые. А миксер включается…- я осеклась на полуслове, остановленная презрительным взглядом.                                                                                                                                  Схватила рулон бумажных полотенец и помчалась в комнату.  Сеня сосредоточенно развозил пальцем темно-фиолетовую лужу. На моем ковре цвета топленого молока.

Мне было очень стыдно, когда через пол часа я все еще оттирала ковер, а Тим пригласил нас с Сеней к столу. Этот мальчик, ниже меня на целую голову, и младше на двадцать три года, легко приготовил порционные омлеты в чашках для каждого из нас и стопку блинов. Часть блинов он сделал с творогом, завернул конвертом и обжарил еще в масле. К блинам я достала сгущенку, сметану и абрикосовое варенье, мое любимое. Все, завтра – точно худеть! Наварю ведро супа из сельдерея и вперед – к стройности! Сеня быстро справился со своим омлетом, умял три блина с творогом и два с вареньем, а потом почти уснул прямо за столом. Когда я захотела перенести его на кровать, он встрепенулся и вцепился руками в тарелку.

- Не сплю! – А только что лежал пухлой щекой на блинчике.

- Ой, ты его не трогай, пусть совсем вырубится.

- А как понять, что уже спит? – шепотом спросила я.

- Сопит сильно, - нормальным тоном ответил Тим, кусая очередной блинчик.

- Как ты все это приготовил? Мама научила? – я подложила Сене, который снова задремал ладонь под голову. – Видишь, у меня не получилось, даже стыдно.

- Ты это брось. Стыд и вина – не конструктивный чувста. Сделай выводы и научись чему-то новому.

Ну вот как с ним разговаривать, а?

- Рецепт взял в интернете, продукты в холодильнике – и все. Ничего сложного.

Когда Катя пришла за детьми, Сеня сладко спал на моей кровати, а Тим детально мне объяснял, как готовил омлет в микроволновке и блины в бутылке.


Еще от автора Наташа Гера
Под моим крылом

Мое имя – Серафима - означает шестикрылий ангел. Я и не мечтала становиться ведьмой, это моя подруга Мая получила Дар в наследство от своей прабабушки. Теперь она - нет, не летает на метле, - открыла магазин сладостей и ведьмачит с помощью вкусняшек. На свой день рожденья я купила у нее капкейк, украшенный тремя парами крылышек и загадала желание. И вот теперь любуюсь на три пары крыльев за своей спиной. А еще стала видеть крылья у всех людей. У Маи, например, лавандово-бирюзовые, с сердечками.


Рекомендуем почитать
Око Тьмы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Обряд

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Скалы грез

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пещеры огня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Озеро тумана

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ледяной змей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.