Мысы Ледовитого напоминают - [244]
РМ (Русские мореходы в Ледовитом и Тихом океанах. Сб. докуметов. Л.-М., Изд. Главсевморпути, 1952. 385 с., Указатели.)
Рыженков М. Р. Первая трагедия в доме Романовых. Дело царевича Алексея Петровича // Родина, 2013, № 2.
Рычаловский Е. Е. Кабинет-министр А. Остерман и Вторая Камчатская экспедиция // Under Vitus…
Сарычев Г. А. Путешествие… по северо-восточной части Сибири, Ледовитому морю и Восточному океану, в продолжении осьми лет… Часть I. СПб., 1802.
Свердлов Л. М. Таймырская загадка. М., 2001. 148 с.
Свердлов Л. М. Знаменитый мореход или поручик Киже в Арктике? // Природа, 2002, № 4.
Свердлов Л. М., Чуков В. С. Путями первопроходцев. М., Изд. Наука и жизнь, 2009.
Свет Я. М. За кормой сто тысяч ли (1960). М., Ломо-носовъ, 2011. 196 с.
Сгибнев А. С. Большой Камчатский наряд // Морской сборник, 1868, № 2.
Сгибнев А. С. История, очерк главнейших событий в Камчатке // там же, 1869, №№ 4–9.
Семевский М. И. Слово и дело! СПб., 1884.
Синицын П. В. Преображенское и окружающие его места. Их прошлое (1895). М., 1997.
Синюков В. В. Александр Васильевич Колчак как исследователь Арктики. М., 2000.
Скалон В. Н. Русские землепроходцы XVII века в Сибири. М., Изд. МОИП, 1952.
Скрынников Р. Г. Сибирская экспедиция Ермака. Новосибирск, Наука, 1982. 254 с.
Словцов П. А. История Сибири…. М., Вече, 2012. [Подлинное название: «Историческое обозрение Сибири» (1838–1844).]
Соколов А. П. Северная экспедиция 1733–1743 г. // Записки гидрография, департамента Морского министерства. Часть IX. СПб., 1851, с. 190–469 (издано в том же году отдельной книгой).
Соколов Иннокентий. Челюскин Семен Иванович // РБС, 1905, с. 131–132.
Станиловский А. М. Записки. С биографическим очерком. Иркутск, 1912. [Труды Вост. — Сиб. отдела РГО, т. 7.]
Старков В. Ф. Очерки истории освоения Арктики, т. 2 (Россия и Северо-восточный проход). М., 1998.
Старков В. Ф. Оленекское зимовье… // Вестник Томского ун-та. История. 2013, № 3.
Старокадомский Л. М. Открытие новых земель в Северном Ледовитом океане // Морской сборник, 1915, № 1.
Старокадомский Л. М. Экспедиция Северного Ледовитого океана. М.-Л., 1946. [Это издание, в отличие от др., содержит упоминания Колчака.]
Стахевич М. С. Полярная экспедиция А. В. Колчака в 1903 году. Прага, 1933. 31 стр.
Терновский Ф. А. Император Петр I в его отношениях к царевичу Алексею (по поводу выхода VI тома… Устрялова). Киев, 1860
Тимофеев А. Г. История телесных наказаний в русском праве. СПб., 1904.
Троицкий Владилен А. Новые находки на острове Фаддея // Изв. РГО, 1973, вып. 1.
Троицкий В. А. Русские поселения на севере полуострова Таймыр в XVIII веке // Советская этнография, 1975, № 3.
Троицкий В. А. Записки Харитона Лаптева. М., Мысль, 1982.
Троицкий В. А. Хатанга. Л., 1987.
Троицкий В. А. Можно ли найти «Якуцк»? // Вокруг света, 1989, № 7.
Троицкий В. А. Откуда землепроходцы XVII века пришли на Таймыр // Полярный круг, 1991. М., 1991.
Туголуков В. А. Кто вы, юкагиры? М., Наука, 1979.
[Тургенев А. И.] Обозрение современных известий о замечательнейших лицах в царствование Петра I и Екатерины I, извлеченных действ, тайн, советником А. И. Тургеневым… // Журнал Министерства народ, просвещ., 1843, № 3; 1844, № 2.
Тушин Ю. П. Русское мореплавание на Каспийском, Азовском и Черном морях (XVII век). М., Наука, 1978.
Успенский С. М. На пределе жизни. Экспедиция на остров Беннета. М., 1959.
Успенский С. М. По следам прошлого на о. Беннета // Летопись Севера, т. 3. М., 1962.
Устрялов Н. Г. История царствования Петра Великого. Т. 6. Царевич Алексей Петрович. СПб., 1859.
Феномен восточного деспотизма. Структура управления и власти / отв. ред. Н. А. Иванов. М., Восточная литература, 1993. 392 с.
Филиппов А. Н. Правительствующий Сенат при Петре Великом и его ближайших преемниках (1711–1741). СПб., 1911. 598 с. in quarto.
Фирсов Н. Н. Софья Алексеевна // Энциклопедия, словарь Гранат, т. 40, М., 1927.
Фурсенко В. В. Ягужинский Павел Иванович // РБС, 1913, с. 7–28.
Харт Г. Морской путь в Индию. / Вступ. статья и прим. И. П. Магидович. М., 1954.
Хьюз Л. Петр Великий / пер. с англ. М., 2008.
Ципоруха М. И. Покорение Сибири. От Ермака до Беринга. М., 2013. [Вопреки подзаголовку, изложение начато за тысячи лет до Ермака, а Беринг по сути не упомянут.]
Чекановский А. Л. Предварительный отчет о Ленско-Оленекском путешествии… // Известия РГО, т. 12, 1876, № 2.
Чекин Л. С. Открытие арктического острова русскими мореплавателями эпохи Колумба // ВИЕТ, 2004, № 3. [О Новой Земле речи практически нет.]
[Челюскин С. И.] Выписка из журнала Челюскина за 1-15 мая 1742 г. // Миддендорф.
Черкашин Н. А. Адмирал Колчак. Диктатор поневоле. М., Вече, 2005.
Шашков С. С. Исторические этюды. СПб., 1872, т. 2, гл. 3.
Швейковская Е. Н. Русский крестьянин в доме и мире: северная деревня конца XVI — начала XVIII века. М., Индрик, 2012. 368 с.
Шинкарев Л. И. Записка от Колчака // Новая газета, 2014, 28.12.2014.
Шмакин В. Б. Историко-географические обстоятельства плавания Семена Дежнева // сб.: Великий Устюг. Краеведческий альманах. Вологда, 2009.
Штеллер Г. В. Письма и документы. 1740. М., Памятники историч. мысли, 1998. 430 с.
Автор излагает нынешние взгляды на биологическую эволюцию: ламаркизм, жоффруизм, дарвинизм, номогенез и др. Они построены на парадных примерах, а не на анализе многообразия организмов и его преобразований во времени. Автор предлагает развить эволюционную заявку А. А. Любищева (1890–1972), полагая, что она может дать решение вековых проблем эволюционизма. По мысли автора, это необходимо как для практики выхода из нынешнего общего кризиса (экологического, экономического, политического и социокультурного), так и для построения картины мира, соответствующей нынешним знаниям.
В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.