Мысли стратегически. 500 вопросов инвесторов и алгоритмы ответов на них - [14]

Решение: постоянное образование, готовность отпустить детей и своего партера, готовность дать им и себе право на ошибку.

Не достигай успеха!

Это негативное программирование срабатывает в том случае, если в семье не верят в успех. Цепочка неудачных событий сформировала негативное отношение к окружающему миру. Один из родителей не хочет менять профессию, которая уже устарела, активно критикует других за их деятельность, во время настольных игр радуется, когда выиграет у детей.

Ребенок может интерпретировать его поведение как сообщение: «Не выигрывай, а то я не буду тебя любить». Это сообщение преобразуется в «Не достигай успеха!». Постоянная критика со стороны родителя-перфекциониста транслирует сообщение «Ты все делаешь неправильно», которое переводится как «Не будь успешным!».

Не будь собой!

Это сообщение чаще всего дается ребенку «неправильного» пола. Если у матери трое мальчиков, а она хочет девочку, то из четвертого сына она может сделать «доченьку». Если сын видит, что девочкам достается все лучшее, он может решить «Не будь мальчиком, а то тебе ничего не достанется» и иметь впоследствии проблемы со своей половой принадлежностью. Отец может сдаться после четырех девочек и начать обучать пятую «мальчишеским» и «мужским» занятиям, например футболу.

Оперативный план изменения себя за 32 часа прорабатывается на обучении на курсе «Ледокол».

Один из модулей программы — это ежедневный получасовой самоанализ по выявлению проблемных зон, фиксирование их в дневнике наблюдений и оперативное изменение сценария в виде плана позитивных решений.

Важно пропустить через себя основные негативные сценарии, выявить те, что мешают быть включенным в настоящее и достигать близости, и попрощаться с ними как с тормозящими процесс развития.

Как же побороть внутренние запреты самостоятельно?

• Выявлять негативный сценарий в момент его возникновения.

• Понять, что он чуждый, обычно заимствованный у родителей.

• Принять родителей, потому что они действовали из страха и так же копировали чужие сценарии.

• Разрешить себе быть успешным, любимым, жить, творить, быть значимым для мира и любимого партнера!

• Написать успешный сценарий и детальный план его реализации.

• Ощутить тепло внутри тела и начинать день наполненным!

Запреты и дозволения отправляются в корзину, вместо них на мониторе ваше гаджета появляются программы, ускоряющие и развивающие вашу личность, яркие, динамичные, вдохновляющие, иногда замеряющие скорость или напоминающие лучшее, что было с вами. Перезагрузка осуществлена, новая версия себя вышла в мир и готова к еще большему взаимодействию и новым задачам. Подобно выходу из поста, когда тело обновлено, избавилось от лишнего, душа проработала ошибки прошлого и стала еще более чуткой миру. А может это завершение медитации, когда все блоки в теле растворились в потоках глубокого внутреннего дыхания и сознанию открылись новые знания и переживания.

Глава 4. Новатор, консерватор, модератор

Как изменить свои принципы и убеждения? Как отслеживать негативные сценарии и менять их на позитивные? Кто внутри нас отвечает за инновации, а кто останавливает их? Новатор. Консерватор. Модератор.

Ребенок внутри нас — это новатор

Именно ребенок влюбляется, готов открывать новые рынки, ищет друзей, видит палитру красок природы и восхищается ей. Ребенок создаёт импульс для выхода на вторую космическую скорость, только он способен летать. Однако его драйв останавливают негативные впечатления, приобретенные в детстве.

Родитель — это консерватор

Родитель внутри нас всегда настороже, действует аккуратно, изучает риски, последствия, хорошо помнит прошлый опыт и часто отказывается от рисковых затей, новых проектов или соглашается на них слишком поздно. В ряде случаев родитель неосознанно запрещает ребёнку любить, от чего страдают обе сущности внутри одного человека.

Взрослый — это модератор

Он создан, чтобы примерить двоих, но, судя по тому, что мир полон несчастных людей, у него это плохо получается. Модераторство в развитой компетенции — это осведомленность, возможность влиять на стороны диалога, держать стержень. Плохой модератор теряет нить беседы, включается невпопад, забывчив и растерян. Поэтому одна из сторон, взрослый или ребёнок, тянет одело на себя.

Также эти роли могут быть внутри коллектива: Ребенок — это самый предприимчивый сотрудник, Родитель — главный бухгалтер, с опаской относящийся к любым новым расходам, Взрослый — это хороший руководитель, который поддержит инициативу и обеспечит финансирование.

Погрузитесь в себя и найдите частичку каждого, полюбите и похвалите Ребёнка, успокойте Родителя и поговорите со Взрослым, предоставив ему достаточную аргументацию для диалога с Ребенком и Родителем.

Самоконтроль нарушен, если ребенок внутри нас сильно обижен и командует парадом.

Как это выражается?

• подвержен чувствам, влияющим на поведение;

• подвержен состояниям гнева, нервозности, агрессии;

• в гневе реагирует спонтанно, быстро, о чем позже жалеет;

• избегает новых ситуаций, так как они вызывают страх, и отсутствует понимание, как его преодолевать;

• рассматривает мотивацию как данность: либо есть, либо нет;