Музыкальные праздники в детском саду - [20]
Капелька. Где я? Все так непривычно. Я так легко кружилась в тумане, а теперь мне одиноко и грустно.
Ведущая. Ребята, кажется, случилось чудо. Она говорит, и мы понимаем ее. Но, Туман, почему ей грустно?
Туман. Не знаю, но я не могу оставаться, просыпается солнце, и под его лучами я растаю, пропаду. Капелька, берегись солнца, и у тебя есть еще один враг — Суховей. Спеши, ищи друзей, и ты узнаешь великую тайну жизни. Я дарю тебе силу, ты сможешь оживлять все, к чему прикоснешься. Прощай!
Капелька. Улетел, а как же я? И что за великая тайна, и кто друг, а кто враг? Как же я все это узнаю? (Прикасается к цветку, и цветок «оживает».)
Цветок. Как хорошо, что мы встретились! Каждое утро Капельки-росинки умывают и поят нас. Ты позволишь нам напиться?
Капелька. Но если ты выпьешь меня, меня уже не будет. Наверное, ты мой враг, убегу от тебя.
Цветок. Убежала, глупышка, вот попадет в лапы Суховею и не узнает великой тайны жизни.
Капелька. Ой, убежала, какая я ловкая, скоро я все узнаю.
Появляется Суховей. Исполняется танец Суховея. Звучит аудиозапись музыки «Танго в космосе» из репертуара ансамбля «Спейс». Для импровизации используются резкие движения, энергичные выпады, кружения, бег.
Капелька. Кто ты? Как душно, жарко, кажется, я погибаю. Кто спасет меня?
Суховей. Никто, ты моя добыча. Я унесу тебя в небо! Ты забудешь землю, забудешь листья и цветы! Я Суховей, великий злой волшебник!
Капелька. Мне говорил Туман, что тебя надо бояться, ты мой враг. Помогите! Спасите!
Цветок. Сюда, ко мне! Я спрячу тебя!
Капелька прячется в цветок.
Суховей. Ничего, я еще вернусь!
Ведущая. Ребята, так что же случилось, пропала наша Капелька? Капелька, ответь нам, где ты.
Капелька. Я здесь, в цветке. Как красиво отсюда смотреть на мир! Я стала другого цвета. Мне здесь так спокойно, и я ничего не боюсь.
Ведущая. Так ты не погибла? А узнала ли ты великую тайну?
Капелька. Еще нет. Я только напоила цветок и изменилась.
Исполняется танец дождинок. Звучит аудиозапись польки «Трик-трак» И. Штрауса. Импровизация основана на танцевальных движениях польки.
Капелька. Цветок, отпусти меня на поляну поговорить с Дождинками. Может, они знают великую тайну жизни?
Цветок. Глупышка, великая тайна открывается терпеливому. Дождись, когда из цветка вырастет плод, мы его подарим людям, животным, и тогда ты все узнаешь.
Капелька. Нет, я не хочу так долго ждать. Отпусти меня, на полянке так весело.
Капелька выбегает, обегает всех, дотрагивается до Дождинок, и они оживают. Одна из Дождинок протягивает к Цветку руки.
Дождинка. Ой, меня зовет Цветок, порадуйтесь за меня, сестрицы, я отправляюсь в путешествие!
Все Дождинки. Счастливого пути, до свидания!
Капелька. Кто вы? Вы не знаете великой тайны жизни?
Дождинки. Мы дождинки и должны скорее найти свой дом, чтобы жить долго. Если не хочешь попасть в лапы Суховея, ищи и ты, прощай!
Капелька. Я так и не узнала великой тайны жизни.
Выбегает Суховей.
Суховей. Вот ты и попалась! (Ловит Капельку.)
Кусты. Ручеек, омой мои пыльные ветки и листочки. Я не могу расти и давать плоды. Напои мои корни.
Исполняется танец Ручейка. Под музыку К. Славицкого «Дождливый день» (25) Ручеек, увлекая за собой Капельку, обегает кусты. Суховей пробегает по залу, уходит.
Капелька. Спасибо, Ручеек, ты спас меня от Суховея.
Ведущая. Вас так много, вы такая сила. Капелька, может в этом великая тайна?
Ручеек. Нет, тайну эту каждый открывает сам, и ни в море, ни в океане, ни в ручейке, ни в реке не найдешь ты ее. Скорей, нас зовет лес, там прохлада и спасение от знойного солнца!
Ведущая. А почему ты осталась? Ведь все твои подружки бегут на зов цветов, деревьев. А великую тайну ты нашла?
Капелька.
Да, я нашла великую тайну. Никто не страшен, если помогаешь другим. Я буду жить долго, в каждом, кто позовет меня. Какие превращения и приключения ждут меня в пути!
Звучит музыка Ф. Гойи (аудиозапись).
Ведущая (монолог на фоне музыки). Да, ты можешь быть волшебницей. Каждое утро ты помогаешь нам промыть наши сонные глазки, помогаешь радоваться солнечному дню. Ты всегда спешишь нам на помощь, когда ты нам нужна; но мы узнали, что и мы тебе нужны. Какой простой и легкой оказалась эта великая тайна.
Спасибо вам, Дождинки, Ручеек, Деревья, Цветы и Кусты, что помогли нам понять ее.
Как прекрасна становится наша Земля, если все на ней помогают друг другу!
Сейчас мы расстанемся с тобой, Капелька, но ненадолго, и теперь наши встречи будут радостными, ведь мы поняли, что нужны друг другу.
Капелька. На память о нашей встрече я хочу напоить ребят нектаром, в котором тоже есть капельки воды. (Угощает детей нектаром.)
СИНИЧКИН ДЕНЬ
(Музыкальный праздник для детей старшего дошкольного возраста)
Действующие лица: взрослые — Флора, Фауна, ведущая; дети — Синичка, рябинки, лебеди.
Оформление зала: декорации осеннего леса, планшеты с изображением синичек (московка, лазоревка, хохлатая), коллективные работы детей на осеннюю тему (аппликация, рисунки, коллаж).
Сборник подготовлен опытными ленинградскими педагогами дошкольного музыкального воспитания. Цель его — помочь детям, начинающим изучать английский язык. Тексты содержат доступные обороты речи, осваивая которые дети быстрее и легче овладевают первоначальным запасом слов, приобретают первые разговорные навыки. Дети любят двигаться, играть, танцевать. Поэтому многие песни сопровождаются несложными игровыми движениями, помогающими запомнить их содержание. Мелодии построены на простых звукорядах и даны в тесситуре, удобной для детей младшего возраста. Издание предназначается для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов, преподавателей начальных классов школ, а также для домашних занятий с детьми.
Новогодняя песенка с сопровождением для сольного или хорового исполнения на праздновании Нового года в детском саду или школе.
Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.