Из опыта работы музыкального руководителя Л. И. Михайловой.
Белинский В. Г. Полн. собр. соч. М., 1954, т. 4, с. 86.
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 42, с. 121—122.
Теплов В. М. Психология музыкальных способностей. М., 1947
Калинин М. И. Об искусстве и литературе (статьи, речи, беседы). М., 1957, с. 155—156.
В современной практике утреннюю гимнастику заканчивают обычной ходьбой [Сост.].
Возможен и другой вариант проведения утренней гимнастики в смешанной группе. Для всех детей дается один комплекс, но старшие выполняют каждое упражнение большее число раз, т. е. увеличивается нагрузка [Сост.].
По состоянию здоровья Н. И. Метлов не мог подписать рукопись и статья опубликована под фамилией жены — Л. И. Михайловой.
Ноты см. в сб.: Солнце встало. Песни про зарядку /Сост. Н. А. Метлов. М., 1970.
Ноты см. в сб.: Играем и поем /Сост. Н. А. Метлов, Л. И. Михайлова. М., 1-е изд., 1973; 2-е изд., 1978.
Ноты см. в сб.: Веселый праздник. М., 1967.
Ноты см. в сб.: А мы просо сеяли. Вып. 2 /Сост. М. А. Медведева. М., 1980.
Ноты см. в сб.: Тиличеева Е. Маленькие песенки. М., 1964.
В последующем музыкальные игрушки, о которых идет речь в статье, стали называться детскими музыкальными инструментами, что нашло отражение и в более поздних статьях Н. А. Метлова. Поэтому редакция, сохранив название статьи, внесла в текст соответствующие исправления.
Произведения, отмеченные *, даются в виде фрагментов.
В список вошли произведения, которые могут быть исполнены воспитателем или кем-либо из взрослых (персонал детского сада, родители) с фортепианным сопровождением музыкального руководителя. Песни могут звучать на концертах для детей.
Из опыта работы музыкальных руководителей Л. И. Михайловой и А. М. Сергиевской—ученицы Н. А. Метлова.
