Морская Авиация - есть! - [36]

Шрифт
Интервал

гундит без остановки. Я сбросил уже 8 бомб, допуск получил, но удовлетворения

нет. Попросил старого штурмана дивизии слетать со мной. У старого сомнений не

возникло, запланировались.


Штурман дивизии сел в самолёт, рассказал, как они вчера посидели с товарищами, и

уснул ещё на рулении. Взлёт, противоистребительный маневр на боевом курсе при

выполнении тактического пуска КР, мягкие постукивания по ЗШ разбудить его не

смогли.


Уяснив, что помощи я не дождусь, выполнил 6 самостоятельных заходов на

бомбометание, все цели успешно выделил, всё, что мог, поразил, выполнили

нормальный полёт по маршруту. Инструктор проснулся только при ударе самолёта об

ландшафт.


Доклад инструктора старшему штурману дивизии о результатах полёта:


Да я и раньше говорил, что он всё умеет, ему только мешать не надо!


Вот я и говорю, что мастерство не пропьёшь!


Крепкий товарищ.


Был я молодым и красивым штурманом ракетоносного полка. Все должности освоил "самоучкой",

то есть без учебы в прославленном 33 ЦБП и ПЛС (Николаев). И вот стал я

засматриваться на должность ст. штурмана полка, ну, время подошло. Командование

не сопротивлялось, но нашло у меня изъян - я нигде не учился. А тут и разнарядку

спустили на учебу, вот я и созрел, пришлось ехать учиться на ст. штурмана полка.

Приказали - поехал.


Ребята на ЦОК попались нормальные (хотя и увели у меня 500 советских рублей),

познакомились, стали жить и иногда учиться. Учеба была очень напряженной,

достаточно сказать, что за 100 дней учебы пришлось 87 раз сходить в ресторан. Но

здоровье и финансовые возможности позволяли, все благополучно закончили

Центральные Офицерские Курсы.


В группе НШ учился один летчик из Североморска, с Ил-38. Жил он вместе с

товарищем с такой "занозистой" фамилией. Северяне-вертолетчики понимают.


В процессе знакомства я поинтересовался основными вехами боевого пути летчика,

почему он в достаточно молодом возрасте ходит "майором" и уже учиться на НШ АП.

Летчик честно рассказал, что дальше "правака" он в летной карьере не продвинулся,

но очень удачно женился, что и привело его на должность НШ АЭ, и на учебу для

освоения следующей должности.


К чести этого летчика надо отметить, что "образованность" свою он и не пытался

демонстрировать, отличался только тягой к самогону и женскому полу, то есть и не

отличался даже, а просто вел нормальный образ жизни. Чего-чего, а самогона и

красивых женщин в Николаеве всегда хватало, поэтому учеба у летчика пошла

нормально. Возвращался он всегда утром, с плоской флягой с самогоном в портфеле,

был весел и общителен. А тут вернулся грустный, выпил самогона, и сказал, что

сегодня он "в школу" не пойдет, потому, как получил утром тяжелую травму. На

вопрос про травму пояснил, что травма носит психологический характер, и помочь в

этом деле может только самогон, который у него как раз и имеется, причем именно

в том количестве, которое может помочь зарубцеваться ране на сердце, то есть

грамм 900 у него есть. Оставив все расспросы на более позднее время, мы ушли "в

школу".


После учебы мы вернулись в гостиницу и приступили к расспросам. Товарищ уже

достаточно поправил здоровье, чтобы честно рассказать, что случилось. А дело

было так. Познакомился он с молодой женщиной, у которой муж водил пароходы по

разным морям, и стал временно исполнять обязанности мужа. Все шло хорошо, его

любили, кормили и поили, и самогон на вынос давали. Ну, сами понимаете, жизнь

удалась. Вот сидит он утром перед телевизором, ждет, пока ВРИО жены завтрак

подаст. А та на кухне завозилась. И можете себе представить такую неприятность,

из рейса неожиданно вернулся настоящий муж. Открыл дверь своим ключом, зашел в

комнату и видит совершенно постороннего мужика, который в трусах сидит перед

телевизором спиной к нему. Морячок, не задавая лишних вопросов, взял доску "20-ку",

которая в коридоре для ремонта лежала, и этой доской треснул нашего летчика

сзади прямо по голове. Все нам стало ясно, банальная история. Для меня лично

осталось непонятным, почему эта травма была отнесена к разряду психологических.


Объяснение просто потрясло меня. Летчик сказал, что от удара он не пострадал,

доска просто переломилась у него на голове, он встал, взял отломившийся конец

доски и этим орудием нанес ответный удар зарвавшемуся хаму. А вот поведение

женщины и нанесло ему психологическую травму, ведь она стала причитать по

потерявшему сознание мужу, и не покормила завтраком ВРИО мужа, хотя они и

расставались теперь навсегда, в связи с прибытием законного супруга.


Да! Гвозди бы делать из этих людей, - не было бы в мире крепче гвоздей.


А летчику мы посоветовали впредь ходить на свидание в ЗШ.


Как зарабатывают клаустрофобию.


День начался как обычно. Обычный такой день в Николаеве, в 33 ЦБП и ПЛС. Мы

учимся на Центральных офицерских курсах. Лично я учусь на старшего штурмана

полка, ребята учатся на начальников штабов полка, на командиров и замполитов

полка. Все мы - кандидаты на продвижение, будущая элита Морской Авиации. Во

всяком случае, это нам пытаются втолковать наши преподаватели. А на самом деле

мы молодые и тяжело здоровые лбы, не обремененные комплексами, с достаточным


Рекомендуем почитать
Трубка патера Иордана

Однажды у патера Иордана появилась замечательная трубка, похожая на башню замка. С тех пор спокойная жизнь в монастыре закончилась, вся монастырская братия спорила об устройстве удивительной трубки, а настоятель решил обязательно заполучить ее в свою коллекцию…


Игра

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Bidiot-log ME + SP2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Язва

Из сборника «Волчьи ямы», Петроград, 1915 год.


Материнство

Из сборника «Чудеса в решете», Санкт-Петербург, 1915 год.


Переживания избирателя

Ранний рассказ Ярослава Гашека.