Морфология современного русского языка - [52]

9. Всю свою жизнь я был отрицаем. Это меня удивляло, так как людям я нес только красоту и прославление жизни (К. Коровин).

10. Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка несешься? Дымом дымится под тобою дорога, гремят мосты, все отстает и остается позади. Остановился пораженный божьим чудом созерцатель: не молния ли это, сброшенная с неба? что значит это наводящее ужас движение? и что за неведомая сила заключена в сих неведомых светом конях? Эх, кони, кони, что за кони! (Н. Гоголь).

11. Читая Пришвина, мы ощущаем, что слово его не связано никакой заранее принятой программой, может быть, поэтому чувствуешь, что оно насквозь художественно-символично, открыто всем возможностям, которые несет непостижимый, могучий жизненный поток, всегда полный смысла (В. Пришвина).

12. А между тем наследник твой,

Как ворон, к мертвечине падкой,

Бледнел и трясся над тобой,

Знобим стяжанья лихорадкой (А. Пушкин).

13. В истории создания «Двенадцати стульев», описанной мемуаристами и многократно пересказанной литературоведами, вымысел практически неотделим от фактов, реальность – от мистификации (М. Одесский, Д. Фельдман).

№ 116. Выпишите выделенные формы в контексте, определите передаваемые ими залоговое и видо-временное значение. Все ли формы однозначно следует считать причастиями? Есть ли образования, отличающиеся по семантике и функционированию от причастий? К какой части речи, по вашему мнению, следовало бы отнести эти образования?

1. Мы с Костей твердо верили, что в книге не может быть вранья, а описано все, как было в действительности (Д. Мамин-Сибиряк).

2. Этого молодого, бессмертного веселого хохота Чехову было отпущено столько, что, чуть только у него среди его тяжелых трудов выдавался хотя бы час передышки, веселье так и било из него и невозможно было не хохотать вместе с ним (К. Чуковский).

3. Из конца в конец поле пахано,

Вдоль и поперек бороновано,

Густо сеяно, в ведро убрано,

Караваями короновано! (В. Михалев).

4. Хотя Таня ни словечком не обмолвилась в ответ на предложение Семен Семеновича, ему казалось, что в основном все решено (Э. Казакевич).

5. В ту же ночь приехал я в Симбирск, где должен был пробыть сутки для закупки нужных вещей, что и было поручено Савельичу (А. Пушкин).

6. Заказана погода нам Удачею самой,

Довольно футов нам под киль обещано,

И небо поделилось с океаном синевой —

Две синевы у горизонта скрещены (В. Высоцкий).

7. Картина, на которую много глядено, лестница, по которой много хожено, – глядение и хождение по следам всех тех до меня, мой след (взгляд) – последний, я крайняя точка этой поверхности, ее последний слой (М. Цветаева).

8. И душам их дано бродить в цветах, Их голосам дано сливаться в такт,

И вечностью дышать в одно дыханье,

И встретиться – со вздохом на устах —

На хрупких переправах и мостах,

На узких перекрестках мирозданья (В. Высоцкий).

№ 117. Укажите грамматические ошибки и речевые недочеты и объясните причины их появления. Наблюдения обобщите, дайте вашу классификацию возможных ошибок в образовании и употреблении причастий.

I

1. Князь Болконский, подняв знамя из рук убитого флагового, сумел остановить бежащих в панике людей.

2. Онегин застал Татьяну плакающую за чтением его письма.

3. Было вспашено 150 гектар зяби.

4. Она как маленькая птичка, загнатая в клетку.

5. И Андрей опять увидел воскресенный весной дуб.

6. «Мертвые души» явились связывающим звеном между творчеством Пушкина и писателей-реалистов второй половины XIX века.

7. К роднику приходят жаждующие исцеления люди.

8. Любой человек – неотъемленная частица своего народа.

9. Деньги Раскольникова не смогли помочь павшим девушкам.

10. Печорин – человек мысляющий.

11. К покаянию способны только добрые и верущие в лучшее люди.

12. Следователь, как кошка, охочащаяся на мышь, всегда знает, когда притаиться, а когда выпустить когти.

II

1. Он осознавал, что не будет награжден и приемлем правительством.

2. Предприниматель, который и так проверяем большим количеством организаций, вынужден снова идти за справками.

3. Женщина имеет особое предназначение, даруемое ей Богом.

4. Этот писатель – самый изучаемый литературой.

5. Уже упоминаемый нами автор также пишет о войне.

6. Мы видим Раскольникова, мучимого, как заплатить старухе-процентщице за комнату.

7. Речь Катерины эмоциональная, проникнувшая высокой поэзией.

8. Причину финансовой несостоятельности городского здравоохранения объясняют и тем, что не оправдались надежды, связывавшиеся с Фондом обязательного медицинского страхования.

9. Повторы, касаемые этих лексем, частотны в тексте.

10. Мир – это и утренняя роса, и летний дождик, и раскинутое над всем этим спокойное и величественное небо.

11. В те времена, описывающиеся в романе, людей с таким складом ума, как у Онегина, было еще мало.

12. Нам скажут, что мы разрушаем ландшафт, сформировавшийся нашими предками.

III

1. Зачем нужно движение к прогрессу, приведущему, возможно, к пустоте и бессмыслию.

2. Плюшкин – деградированная личность.

3. Автор противопоставляет деградирующемуся Обломову Штольца.

4. Будучи плененным, он остается «свободою горим».

5. Нельзя выделить какое-то главное событие, ведь все происходимое в двух рассказах одинаково важно и необходимо.