Млекопитающие - [9]
У морских котиков шерсть состоит из грубых остевых волос и густого шелковистого подшерстка. На шее и голове самцов имеется грива. Самцы окрашены в черно-бурый с рябью цвет, самки — в серо-бурый. У новорожденных котиков блестящий черно-бурый мех, который после линьки становится серым.
Большую часть года котики проводят в море. Питаются головоногими моллюсками, ракообразными, рыбой. Весной и все лето держатся около островов на лежбищах — защищенных от ветра участках побережья. Здесь самка рождает 1–2 детенышей, покрытых черной шерстью. Осенью котики вместе с подросшим молодняком покидают лежбища и уплывают к местам зимовок. Самые опасные враги котиков в природе — акулы и косатки, нападающие особенно на молодых животных.
Морского котика интенсивно уничтожали ради ценного меха. В настоящее время промысел этих животных в лежбищный период сильно ограничен, а в море — запрещен на основании международных соглашений.
Семейство Моржовые
Морж — наиболее крупный из ластоногих, длина тела самца 300–400 см, масса до 1,5 т, средний размер самки 290 см, масса около 700–800 кг. Туловище массивное, маленькая округлая голова, шея короткая, толстая, подвижная. На конце морды много вибрисс. Клыки верхней челюсти огромные (их длина от 60 до 80 см) и направлены вертикально вниз. Передние ласты длиннее задних.
Тело покрыто толстой складчатой кожей. Волосяной покров короткий, очень редкий, а у старых особей его почти нет. Цвет редких волос рыжеватый или соломенно-сероватый.
Морж распространен в морях Северного Ледовитого океана, обитает на мелководье, в прибрежных участках моря. Держится небольшими группами, иногда стадами по 100 особей. Лежбища бывают как на льдинах, так и на берегу моря. На суше передвигаются медленно, с участием задних ласт, которые подгибаются под туловище и помогают моржам отталкиваться от земли. В воде они оказываются более проворными, чем на суше: ныряют на значительную глубину и могут оставаться под водой по нескольку минут. От холода зверей защищает толстый слой жировых отложений.
Моржи питаются на мелководьях главным образом моллюсками, ракообразными, червями, которых обнаруживают с помощью вибрисс, а добывают клыками — бивнями. Кроме того, они могут поедать рыб и даже мясо дохлых тюленей.
На лежбище моржи лежат, тесно прижавшись друг к другу. Они плохо видят, но имеют хорошее обоняние и о приближении опасности узнают по запаху. В случае тревоги быстро поднимаются и уходят в море почти одновременно и держатся там очень скученно.
Размножаются один раз в 3–4 года, самка рождает одного крупного детеныша, покрытого густыми волосами темно-коричневого цвета, и кормит его около года (см. рис. учебника, с. 232).
Морж — редкий вид и занесен в Красные книги МСОП и нашей страны.
Отряд Китообразные
Этот отряд объединяет млекопитающих, вся жизнь которых проходит в воде. В связи с водным образом жизни тело их приобрело торпедообразную, хорошо обтекаемую форму, передние конечности превращены в плавники, задние конечности у них исчезли. Хвостовой плавник снабжен мощной мускулатурой и выполняет рулевую функцию. Питаются разнообразными животными, которых ловят и заглатывают целиком, не разжевывая. Различают подотряды беззубых, или усатых, китов и зубатых китов. Китообразные рождают раз в два года одного детеныша, как правило под водой.
Большинство китообразных широко распространены в водах Мирового океана. Они имеют большое промысловое значение. Однако в настоящее время в связи с сокращением численности охота на них запрещена. В отряде Китообразные два подотряда: Беззубые киты и Зубатые киты.
Подотряд Беззубые киты
К этой группе принадлежат наиболее крупные киты. Тело обтекаемой формы, удлиненное, с огромной головой. У них нет зубов, с верхней челюсти свешиваются многочисленные роговые пластины — китовый ус, который образует гигантское сито, задерживающее массу рачков, моллюсков, мелких рыб, составляющих основную пищу этих китов.
К группе усатых китов относятся синий кит, финвал и др.
Синий кит — самое крупное животное на Земле, длина тела отдельных особей достигает 30 м и выше, а масса — 150 т.
Окраска тела темно-серая с голубоватым оттенком. По всему телу разбросаны серые пятна, которых много в хвостовой части. Грудные плавники ланцетовидные, а спинной плавник небольшой и отставлен далеко назад. Синие киты населяют открытые моря и океаны, изредка заходят в закрытые моря. Питаются планктонными рачками, живущими в толще воды. Желудок вмещает 1,5–2 т рачков. Во время кормления синий кит плывет со скоростью 9–15 км/ч, испуганное животное может развивать скорость 37–39 км/ч. Однако с такой скоростью он плывет не более 10 минут.
Самка рождает одного детеныша (длина 7–8 м). Кормление молоком длится 6–7 месяцев. К этому времени китенок достигает 16 м и начинает вести самостоятельный образ жизни (см. рис. учебника, с. 231).
Когда-то синий кит был промысловым объектом, но в настоящее время его добыча запрещена, он считается редким видом и занесен в Красные книги МСОП и России.
Подотряд Зубатые киты
В отличие от усатых китов, они имеют одновершинные зубы, небольшой рот и язык. Ориентируются под водой и находят пищу в основном при помощи эхолокации и отличного слуха. Используют сложную звуковую сигнализацию.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник содержит сведения об основных законах и закономерностях, отражающих порядок и самоорганизацию в природе; о строении и деятельности живых систем от клетки до экосистемы; о происхождении и развитии жизни на Земле; об особенностях происхождения и развития человека, его генетике и заболеваниях; о ноосфере и технических достижениях человека.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 11 класса.
Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение темы «Отдел Покрытосеменные растения» и дополнительную информацию о многообразии растений этой группы. Текст дополняют иллюстрации.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.Учебник адресован учащимся 10 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Учебник соответствует базовому уровню Федерального компонента государственного стандарта общего образования по биологии и рекомендован Министерством образования и науки РФ.Учебник адресован учащимся 10—11 классов и завершает линию Н. И. Сонина. Однако особенности изложения материала позволяют использовать его на завершающем этапе изучения биологии после учебников всех существующих линий.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.
В учебнике с учетом современных требований освещаются актуальные вопросы коммерции и технологии торговли: основы построения процесса товародвижения; сущность и содержание коммерческой деятельности в торговле; коммерческая деятельность по оптовым закупкам и продаже товаров; организация и технология торговых процессов на предприятиях оптовой и розничной торговли. Специальные главы учебника посвящены тарным операциям в торговле, организации перевозки товаров различными видами транспорта, а также государственному регулированию торговли и правилам продажи товаров.
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовно-исполнительное право». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Оно содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение темы «Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Класс Паукообразные» и дополнительную информацию о многообразии представителей этой группы. Текст сопровождают иллюстрации.
В пособии подробно и в доступной форме изложена одна из наиболее трудных тем общей биологии — обмен веществ и энергии в клетке. В пособие включены вопросы для самоконтроля.Адресовано учащимся 10–11 классов и абитуриентам. Будет полезно и учителям биологии.
Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Оно содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение темы «Птицы» и дополнительную информацию о многообразии представителей этой группы. Текст сопровождают иллюстрации.
Пособие подготовлено в комплект к учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов». Оно содержит более развернутое, чем в учебнике, изложение темы «Споровые растения. Отдел Моховидные. Отдел Плауновидные. Отдел Хвощевидные. Отдел Папоротниковидные», дополнительную информацию о многообразии представителей этих групп. Текст сопровождают иллюстрации.Адресовано учащимся общеобразовательных учреждений. Будет полезно учителям биологии.