Мгновения Роналдо - [9]
выпустит меня на поле.
Адреналин зашкаливал. Я вышел и сконцентрировался на том,
чтобы воплотить на практике все, что я знал об обращении с мячом.
Тогда я пережил один из лучших моментов в своей жизни. Пяткой я
положил мяч себе под удар, видя, как голкипер «Бетиса» выходит за
линию вратарской площадки, я послал мяч резаным ударом по
направлению к дальней стойке. Я был в шоке! Я забил! Мой гол не
был решающим, но все же я внес свою лепту в победу «Спортинга»,
что уже было достаточным поводом для того состояния эйфории,
которое я ощущал. В конце концов, это же был мой дебют.
Наконец мне удалось продемонстрировать всю свою
уверенность. Я до сих пор вспоминаю день, когда мне сказали, что я в
первый раз буду тренироваться с основным составом «Спортинга».
Тогда я провел утро в школе, после чего вернулся в Академию, где
тренер команды резервистов, Жан-Поль, захотел со мной поговорить.
«Готовься, сегодня ты будешь тренироваться с основным составом», -
сказал он. Первым порывом было бежать к телефону, чтобы
сообщить новость маме. Я пошел в раздевалку, чтобы одеть бутсы.
Радость переполняла, но возрастала и нервозность; Я считал минуты
и секунды до 16.30, когда должна была начаться тренировка. До сих
пор не могу описать то, что почувствовал при виде прибывающих
футболистов. Ожидая начала тренировки, рассматривая все и всех.
Мне было всего 16 лет. Естественно, что я нервничал, беспокоился и
даже боялся.
Тренировка проходила как обычно, но на продолжение всего
этого времени меня не покидало чувство того, что все могло быть
намного лучше. Даже если и так, меня все равно периодически стали
приглашать на тренировки основного состава. Я постоянно боялся
провала, а мое сердце выпрыгивало из груди. В такие моменты я
думал «Ладно, Роналдо, ты нервничаешь, но если тренер вызывает
тебя, то это потому, что он считает, будто у тебя есть какие-то
качества, которые он ценит в тебе». Сомнения терзали меня
постоянно, но я один раз отмел их, задав себе же такой вопрос: «Что
такой молодой парень как я делает здесь, среди всех этих великих
игроков?».
Вопрос был веским: когда я был новичком в детской лиге, тоже
подносил мячи в домашних матчах «Спортинга», таким образом, я
мог быть ближе практически ко всем игрокам, хоть и вне поля. Могу
рассказать вам забавный случай: Хайнце, мой партнер в «Юнайтед»,
был одним из тех, кто играл за «Спортинг», когда я подавал мячи!
Жизнь действительно веселая штука: когда-то я подавал мяч Хайнце,
а теперь я с ним играю. Мы часто обсуждаем те времена. Бето,
который тоже играл за лиссабонский клуб, а сейчас играющий в
испанском «Рекреативо», тоже помнит меня, а Афонсо Мартинс даже
дал мне пару футбольных бутс…
Я подносил мячи 2 или 3 года. Я получал 5 евро за матч, но
деньги были ничем по сравнению с теми ощущениями, которые я
испытывал – быть на стадионе, рядом с полем, рядом с игроками и
иметь возможность играть с мячом в перерывах. После игры, которая
обычно происходила поздно вечером, мы с товарищами отправлялись
в пиццерию и устраивали вечеринку: в вечернее время при покупке
одной пиццы, две давали бесплатно. Мы складывали все
заработанные деньги, покупали одну пиццу и уходили домой с тремя.
Какие же шикарные ужины мы закатывали! Два года спустя, я уже
был среди профессиональных игроков, тренировался и играл с ними.
Я стал быть более уверенным в себе, когда привык к
постоянному общению с людьми. Но внутри меня боролись два
чувства. Я знал чего действительно стою, но не мог правильно себя
преподнести. Такое беспокойство простительное молодому человеку
перед которым открыты двери к успеху. Было нелегко преодолеть эту
внутреннюю борьбу. Прошло 3 или 4 месяца, пока я заставил себя
полностью успокоиться, чувствуя себя неотъемлемой частью
команды. Благодаря ежедневной рутине на тренировках и
тренировочным матчам, в которых я принимал участие, давление
пошло на убыль, мой пульс стал более размеренным, вернулась
уверенность в себе, и, что наиболее важно, я утратил боязнь контроля
над мячом, чего я не мог себе и представить. И вот настал момент,
когда меня вызвали в основной состав.
Во время игры с «Бетисом» страх исчез. Это был мой второй
сезон с основным составом «Спортинга», я чувствовал, что стал
увереннее и влился в коллектив. Я избавился от нежелания видеть
себя на страницах газет, которые уже высказывали предположения по
поводу клубов, заинтересованных во мне. Я наблюдал за этим с
некоторым удивлением, т.к. считал, что вся эта шумиха не была
оправданной. В конце концов я был всего лишь ребенком и все
происходило со мной, происходило благодаря футболу. Одни СМИ
азывали дату моего дебюта на европейской арене против миланского
«Интера» в рамках отборочного раунда Лиги Чемпионов, другие же
писали о том, что я должен выйти в основном составе на матч
Предлагаем третью книгу, написанную Кондратием Биркиным. В ней рассказывается о людях, волею судеб оказавшихся приближенными к царствовавшим особам русского и западноевропейских дворов XVI–XVIII веков — временщиках, фаворитах и фаворитках, во многом определявших политику государств. Эта книга — о значении любви в истории. ЛЮБОВЬ как сила слабых и слабость сильных, ЛЮБОВЬ как источник добра и вдохновения, и любовь, низводившая монархов с престола, лишавшая их человеческого достоинства, ввергавшая в безумие и позор.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад отдельной книгой в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют по сей день информационную и энергетико-психологическую ценность. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.