Между полами. Кто такие интерсекс-люди? - [24]
История Дарьи
Когда я села писать свою историю, признаюсь, меня одолели сомнения. «А что я могу рассказать?», «Да моя жизнь абсолютно такая же, как у всех: детство, учеба в школе, универ и т. д.». Но что лучше может показать бессмысленность патологизации и стигматизации интерсекс-людей?
Моя история и правда, можно сказать, совсем заурядна. Родилась в небольшом поселке в Ивановской области. Маме, с ее слов, еще во время беременности сказали о возможной вариации. При рождении мне «повезло»: случилась еще и родовая травма, из-за чего после роддома мама сразу поехала со мной в краевую больницу. Там по итогам анализа на кариотип все окончательно и подтвердилось.
Вариация называется «синдром Шершевского – Тернера» и связана с моносомией по Х-хромосоме (в моем случае полной, не мозаичная форма). То есть, в отличие от типично женского, мой генотип 45Х0, и у меня отсутствует одна Х-хромосома.
Никто из всех врачей, у которых я была, не назвал конкретной причины подобной вариации. Единственную причинно-следственную связь вывела эндокринолог в Москве, сказав, что, возможно, это связано со службой папы в армии, где он имел дело с топливом для атомных подводных лодок и получил какую-то дозу облучения.
Все свое детство я провела на Севере, куда родители в свое время уехали работать из Ивановской области. И я в полной мере могу назвать свое детство счастливым. Я радовалась обычным вещам, мне нравилось учиться. Тут я не могу не упомянуть один очень, по правде сказать, раздражающий и устаревший стереотип о том, что все девочки с СШТ обязательно имеют ту или иную степень умственной отсталости. НЕТ! Повторюсь, это стереотип. Я успешно окончила школу и вернулась в Иваново поступать в университет.
С раннего возраста имея дело с врачами и достаточно гуманистические (а местами и идеализированные) представления об этой профессии, у меня была большая мечта: когда-нибудь самой стать врачом и обязательно помогать людям. Так получилось, что мечта сбылась (хоть и отчасти).
После школы я все-таки поступила в технический университет, но довольно быстро поняла, что это образование мне абсолютно не подходит. С большим желанием и успехом я отвечала на всех гуманитарных предметах и в равной степени мучилась на профильных технических. В середине второго курса было принято сложное решение – забрать документы. Так я вспомнила о своей детской мечте помогать людям. Это привело меня не в медицинскую академию (тут виноваты мои страхи: «А вдруг не справлюсь, после такого-то провала у меня нет права на ошибку»), а на социолого-психологический факультет, специальность «педагог-психолог».
Собственно, именно по этой специальности я и окончила бакалавриат, а дальше была так называемая академическая мобильность и магистратура в Москве. И вот уже почти два года я работаю по профессии.
Отдельно отмечу: в Москве я впервые открыла для себя, что, оказывается, всегда относилась к интерсекс-людям, хоть и знала о своей вариации. И встретила большую поддержку интерсекс-сообщества.
Сыграла ли вариация какую-то роль в моей жизни? Думаю, да. Мне, можно сказать, повезло: в отличие от многих интерсекс-людей, я не сталкивалась с открытым буллингом. Скорее, это было какое-то непонимание из разряда «А как с ней общаться?» Дело в том, что все свое детство я провела с родителями (по состоянию здоровья дошкольное образовательное учреждение не посещала) и была, мягко говоря, социально неловким ребенком.
Личностные проблемы усугубились в подростковом возрасте, когда я стала наблюдать, как меняются мои сверстницы и происходит задержка полового развития у меня. Мне попалась очень грамотный эндокринолог, которая назначила заместительную гормональную терапию.
Несмотря на все сложности и все-таки борьбу с дисморфофобией и депрессией, не могу сказать, что влияние вариации на мою жизнь было сугубо негативным. И главное, чему она меня научила – это толерантности и, пожалуй, состраданию. В конце концов, кто знает, без нее я, возможно, была бы совсем другим человеком.
Синдром Майера – Рокитанского – Кустера – Хаузера
При этом синдроме происходит недоразвитие мюллеровых протоков. Если помните, часть половых органов развивается либо из мюллеровых протоков (при отсутствии сигнала от яичек в виде антимюллерова гормона – такое чаще наблюдается у людей с ХХ-кариотипом), либо из вольфовых протоков (если есть яички, которые будут вырабатывать антимюллеров гормон, тем самым мюллеровы протоки не будут развиваться – такое чаще происходит у людей с XY-кариотипом). Поскольку из мюллеровых протоков развиваются матка, маточные трубы и верхняя треть влагалища, у женщины этих органов не будет, а яичники будут, так как они происходят из другой структуры. Синдром назван по фамилии четырех авторов, описавших его. Его можно разделить еще на несколько вариантов: типичный, при котором отсутствуют только матка и влагалище; атипичный, когда отсутствуют матка, влагалище, может быть нарушена функция яичников и наблюдаться поражение почек, и ассоциация MURCS (МРХК) – нет матки и влагалища, поражаются почки (различные аномалии строения, структуры, количества), а также присутствуют скелетные дефекты. Мы познакомимся с историями трех интерсекс-людей с разными типами этого синдрома.
Низкий рост, проблемы с весом у ребенка, дефицит витамина Д, заболевания щитовидной железы, ожирение, сахарный диабет… Как предупредить эти состояния? Как профилактировать? Что делать, если были обнаружены отклонения от нормы? На страницах этой книги описываются все тайны и загадки детского организма, она будет полезна родителям как источник знаний. – Как беременность может повлиять на будущее здоровье ребенка? – Как следить за массово-ростовыми показателями малыша? – Что такое стресс и как его избежать? – Как связана вакцинация и заболевания эндокринной системы? – Половое развитие у девочек и мальчиков: что есть норма, а что требует внимания специалиста? Эта книга – путеводитель по гормональному здоровью ребенка от зачатия до подросткового периода.
Содержит вопросы этиологии, эпидемиологии, клинической картины, диагностики и лечения разных форм иерсиниозной инфекции у детей. Предназначено для студентов 4–6–го курсов педиатрического, лечебного и медикопрофилактического факультетов по дисциплине «Детские инфекционные болезни».
Содержатся данные об основных инфекционных заболеваниях, для которых одним из клинических проявлений является экзантема, часто специфическая. Приводятся критерии клинической диагностики этих заболеваний, даются практические рекомендации по лечению детей с данной патологией. Предназначено студентам 5–6–го курсов всех факультетов, а также врачам–интернам.
Описываются особенности этиологии, механизмы развития, классификация, клинические данные, диагностика и профилактика дизентерии. Рассматриваются основные вопросы этиотропной терапии с учетом изменившихся подходов к лечению данного заболевания. Предназначено для студентов 4–6–го курсов лечебного, педиатрического, медико–профилактического факультетов.
В книге обобщены многолетние исследования автора. Освещаются вопросы истории изучения фармакологических и токсикологических свойств, применения аконитов в народной медицине и ветеринарии, дана их ботаническая, фитохимическая характеристика, изучена экспериментальная токсикология аконитов и их алкалоидов. Показаны пути и возможности использования аконитовых препаратов в народном хозяйстве. Для врачей, ветеринарных врачей-токсикологов, химиков, ботаников и других специалистов, а также студентов-медиков и ветеринаров.
В. Л. Ривкин — докт. мед. наук, проф., зав. патентно-информационным отделением НИИ проктологии М3 РСФСР; Л. Л. Капуллер — докт. мед. наук, проф., зав. патоморфологической лабораторией того же института. Во втором, дополненном и переработанном, издании (первое вышло в свет в 1976 г.) на основании собственных исследований приведены данные в пользу концепции возникновения и развития геморроя из патологически измененных групп кавернозных вен прямой кишки, закладывающихся в процессе нормального эмбриогенеза. Приведены новые сведения о распространенности геморроя, особенностях его течения при беременности, более детально описаны оперативные способы, в том числе разработанные авторами модификации, и методы консервативного лечения разных форм и стадий геморроя.
Пособие предназначено для изучения наиболее важных и актуальных аспектов деятельности семейного врача. Особое внимание уделено изложению вопросов организации деятельности врача и проведению профилактических мероприятий в рамках семейной медицины. Книга раскрывает специфику семиотики, диагностики основных состояний, встречающихся в практике врача. Изложенные сведения призваны способствовать усвоению навыков дифференциальной диагностики заболеваний внутренних органов, получению знаний о современном арсенале диагностических методов, помогут специалисту оценить симптомы и синдромы, правильно сформулировать диагноз, определить перечень дифференцируемых заболеваний, спланировать характер проводимой терапии. Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе для медицинских вузов и факультетов подготовки врачей по разделу «Семейная медицина».
Ты уже почувствовал изменения в своем теле или знаешь, что они вот-вот произойдут? Уже сейчас или совсем скоро тебе предстоит пройти через незабываемое время перемен — половое созревание. Возможно, у тебя уже есть вопросы, сомнения или переживания? Эта книга не зря попала к тебе в руки, в ней ты найдешь ответы на все свои вопросы и получишь полезные советы. Например, чего следует ожидать в этот период? Как ухаживать за собой? Как бриться и как часто мыться? Почему бывают перепады настроения и возникают новые чувства? И что вообще со всем этим делать? Помни, что знания — это сила.
В этой книге Альберто Пеллай на основе своего опыта папы (у него четверо детей) и психотерапевта предлагает свои методы наиболее «безопасного» прохождения периода взросления и становления вашего ребенка в современном «цифровом» мире. Автор затрагивает следующие щепетильные темы: пропаганда секса и сексуальности в СМИ и Интернете; доступность информации в Интернете: порнография и откровенные фотографии; раннее половое созревание подростков и их новые желания; как защитить ребенка от сексуального соблазнения в социальных сетях; мода на доступность и сексуальность среди девочек-подростков; отсутствие своевременного сексуального воспитания или неправильный подход родителей.
Ты уже почувствовала изменения в своем теле или знаешь, что они вот-вот произойдут? Уже сейчас или совсем скоро тебе предстоит пройти через незабываемое время перемен — половое созревание. Возможно, у тебя уже есть вопросы, сомнения или переживания? Эта книга не зря попала к тебе в руки, в ней ты найдешь ответы на все свои вопросы и получишь полезные советы. Например, чего следует ожидать в этот период? Как ухаживать за собой? Как часто мыться и бриться? Что выбрать: прокладку или тампон? Как правильно подобрать размер лифчика? Почему бывают перепады настроения и возникают новые чувства? И что вообще со всем этим делать? Помни, что знания — это сила.