Медицинские запоминалки - [2]

Шрифт
Интервал

И еще:

К сожалению, латинские слова имеют своеобразные ударения. В запоминалках для рифмы ударения иногда намеренно изменены.

Например, forAmen – словарная форма, а форамЭн – запоминалочная. В подобных случаях я буду это оговаривать отдельно. Тут ничего не поделаешь. Придется запомнить, что словарная форма иногда отличается от запоминалочной. Мир несовершенен: нет волшебного способа выучить иностранный язык без всяких усилий. Моя задача – облегчить этот процесс и сделать его немного занимательнее.

Сейчас я временно вас покину, надо выпить чашечку чая…

* * *

– Граждане читатели! Пока этот пройдоха ушел, я предупреждаю вас: не верьте тому, что он тут вам пишет! Этот самозванец даже не член Союза писателей. Книга не рецензирована, не редактирована, не прошла соответствующей цензуры. Это вообще…

– Так-так, минуточку, кто это мне в соавторы напросился?

– Вот еще, в соавторы! Ты под стол пешком ходил, а я уже знаешь у кого в соавторах был?! Вы – современные, накупили себе компьютеров-стерверов всяких и печатаете, что на ум взбредет. Да было бы на что взбредать! Я столько на своем веку вашего брата повидал, столько всего позапрещал да отредактировал! Эх, нет на вас товарища…

– Стоп, стоп, дед, не на митинге. Есть что сказать, издай свою книгу. Какой-нибудь «Красный одуванчик» или «Вперед, к заветам Грамотея!». А я – свою книгу напишу. Народ прочитает, разберется, кто есть кто.

– Я, между прочим, и поставлен блюсти народные интересы! Садитесь пока… И, если ты не будешь обращать внимания на мой перст указующий, то, смотри, дождешься меча покарающего!

– Дед, да ты прямо палиндром: Я ИДУ С МЕЧОМ СУДИЯ.

– Попрошу не выражаться! Посмотрим еще, кто здесь палиндром. Итак, если ты не дашь мне возможность быть оппонентом, то я такое про тебя расскажу, ГДЕ СЛЕДУЕТ, что моментально попадешь, КУДА СЛЕДУЕТ!


– Дорогие друзья, чтобы как-то выпутаться из этой ситуации, придется иногда давать слово Деду-оппонету (так я его буду называть). Не знаю, что у него там на меня есть, но чем дед не шутит. Чтобы вы могли нас различать, деду предоставим курсивный шрифт. Вот образец его почерка:


Все, написанное таким шрифтом является творчеством Деда-оппонета.


Я же постараюсь сглаживать острые углы и все-таки закончить книгу.


Кстати, ДЕД-ОППОНЕТ прекрасно дополнит бригаду известных дедов: Мазая, Барадеда и Пихто.

A

abdomen, inis n – живот

Примерное произношение: абдОмен.

Z:

Один обжора начал речь,
Представив свой ЖИВОТ, как печь:
«Печь бывает ДОМЕНная,
А мой ЖИВОТ – АБДОМЕННАЯ.
Что в него бросают,
Немедленно сгорает»!
Удивляется народ:
«Где же в печке дымоход?»

Только не надо предлагать варианты!

Биологическое окисление не сопровождается выделением дыма.

ablatio, onis f – отслойка, отслоение

Примерное произношение: аблЯцио.

Z:

ОТСЛОИЛАСЬ с корАБля
Краска-изоЛЯЦИЯ.
Море – это не земля:
От воды – АБЛЯЦИЯ.

abruptus, a, um – резкий, внезапный

Примерное произношение: абрУптус.

Z:

Лес рубили, а ОБРУБКИ
Нас ударили АБРУПТУС.
– Вот оно и видно, что не соблюдали
Правила работы на лесоповале.

acarina, ae f – клещ

Примерное произношение: акарИна.

Z:

Лучше КАРиес, ангИНА,
Чем укусы АКАРИНА.
Твердишь, что кариес болит?
Куда страшней энцефалит!
Страшнее даже, чем Кощей
Слюна заразная КЛЕЩЕЙ!

accessorius, a, um – добавочный

Примерное произношение: акцессОриус

Z:

Купил мобильник по дешевке
На «барахолке» на базаре.
Но продавец – пройдоха ловкий
Не положил АКСЕССУАРЫ.
Зарядник, гарнитуру, чехол и мануал
Я, «сэкономив» сдуру, к покупке ДОБАВЛЯЛ!

– Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.

acer, is, e – острый

Примерное произношение: Ацер.

Z:

У собачки зубки АЦЕР.
Оттого штанишки – ЛЯЦЕР.

(слово lacer – рваный см. в данном словаре).

achylia, ae f – ахилия

(отсутствие ферментов в желудочном соке).

Примерное произношение: ахилИя.

Z:

Был здоровым АХИЛЛЕС,
А теперь лежит, не ест.
И не в пятке весь секрет,
А ФЕРМЕНТОВ В СОКЕ НЕТ.

acne, es f – угри

(воспаление сальных желез и волосяных фолликулов).

Примерное произношение: Акне.

Внимание! Изменено запоминалочное ударение: акнЕ.

Z:

Бедненький подросток
Сидит, грустит в ОКНЕ.
Поверьте, жить не просто,
Когда у вас АКНЕ!

acromion, i n – латеральный конец ости лопатки

Примерное произношение: акрОмион.

Z:

Он ел один лишь хлеб с водой,
И потому такой худой.
А КРОМЕ ОН не ел ничего,
АКРОМИОН торчит у него!

acrophobia, ae f – акрофобия, боязнь высоты

Примерное произношение: акрофобИя.

Внимание! В запоминалке изменено ударение – акрофОбия (так мы обычно и говорим).

Z:

Решился прыгнуть я с моста,
Там двести АКРОВ высота.
Закрою глаза ОБА Я,
Иначе – АКРОФОБИЯ.
Но мне товарищ мой сказал:
«Не перепутай тут,
Держи закрытыми глаза,
Раскрытым – парашют».

– Да ты все перепутал: акры – это единицы измерения площади, а не высоты!

– Согласен, перепутал со страху. Главное, не перепутать с парашютом, а приземлюсь – исправлю.

acutus, a, um – острый

Примерное произношение: акУтус.

Z:

Хоть в мешок ее зАКУТАЙ,
Все равно торчит АКУТУС.
Вы думаете, шило закутали мешком?
Нет, «трехлинейку» Мосина с классическим штыком.

adiposus, a, um – жировой

Примерное произношение: адипОзус.

Z:

АДИдас надел – и в ПОЗУ,
Все равно ведь АДИПОЗУС!
Ты сперва потренируйся,
А потом и покрасуйся.

Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Политика России в Центрально-Восточной Европе (первая треть ХХ века): геополитический аспект

100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.


Во власти цифр. Как числа управляют нашей жизнью и вводят в заблуждение

Миром правят числа. Все чаще и чаще решения принимают не люди, а математические модели. В числах измеряется все – от наших успехов в образовании и работе и состояния нашего здоровья до состояния экономики и достижений политики. Но числа не так объективны, как может показаться. Кроме того, мы охотнее верим числам, подтверждающим наше мнение, и легко отбрасываем те результаты, которые идут вразрез с нашими убеждениями… Анализируя примеры обращения с численными данными в сферах здравоохранения, политики, социологии, в научных исследованиях, в коммерции и в других областях и проливая свет на ряд распространенных заблуждений, нидерландский журналист, специалист по числовой грамотности Санне Блау призывает мыслить критически и советует нам быть осмотрительнее, о чем бы ни шла речь – о повседневных цифрах, управляющих нашим благополучием, или о статистике, позволяющей тем, кто ее применяет, достичь огромной власти и влияния. «Числа влияют на то, что мы пьем, что едим, где работаем, сколько зарабатываем, где живем, с кем вступаем в брак, за кого голосуем, как решаем вопрос, брать ли ипотеку, как оплачиваем страховку.


Наблюдение шаровой молнии в 1960-м году

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


И по Арсеньеву прошлась 'Лубянская лапа ЧЕКА'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.