Медиа-манипулирование общественным политическим сознанием: Телевидение и Интернет - [52]
Система развитого общественного телерадиовещания сегодня — это не только единственный институциональный способ сокращения масштабов манипулирования политическим сознанием при помощи телевидения, но и способ стимулирования здоровой конкуренции между разными политическими силами.
Источники и литература
Федеральный закон от 7 июля 2005 г. № 126-ФЗ (ред. от 23 февраля 2011 г.) «О связи» (принят ГД ФС РФ 18 июня 2003 г.) // Российская газета. № 135. 10 июля 2003 г.
Закон РФ от 27 декабря 1991 № 2124-1 (ред. от 09.02.2009) «О средствах массовой информации» // «Российская газета». № 32. 08.02.1992, «Ведомости СНД и ВС РФ», 13.02.1992. № 7. Ст. 300.
Послание Президента Федеральному Собранию. 2011. 22 декабря. С. 24. Режим доступа: http://www.kremlin.ru/transcripts/14088
Постановление Правительства РФ от 7 декабря 1994 № 1359 (ред. от 3 октября 2002 г.) «О лицензировании телевизионного вещания, радиовещания и деятельности по связи в области телевизионного и радиовещания в Российской Федерации» // СЗ РФ. 19 декабря 1994. № 34. Ст. 3604.
Проект федерального закона «Об общественном телерадиовещании» от 15 февраля 2002 г. № 374212-3. Режим доступа: http://www.lawmix.ru/ law_project/14264/
Общественное телевидение: ожидания россиян // ФОМ. 2013. 4 июня. Режим доступа: http://soc.fom.ru/SMI-i-internet/10939
Общественное телевидение России. О телеканале. Режим доступа: http://www.otr-online.ru/o-telekanale/
Общественное телевидение России. Новости. Режим доступа: http://www.otr-online.ru/news/
Федеральный закон «О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных СМИ» от 13 января 1995 г. № 7. ФЗ. Режим доступа: http://base.garant.ru/103529/
О средствах массовой информации // Фонд общественное мнение. 2014. 27 марта. Режим доступа: http://fom.ru/SMI-i-internet/11427
Робеспьер М. О свободе печати, 1891. Режим доступа: http://www.sclj.ru/news/detail.php?SECTION_ID=240&ELEMENT_ID=3551
Россия: аудитория ТВ вдвое превышает аудиторию Интернета, 2011, 8 июня. Режим доступа: http://www.televesti.ru/analitikatv/2765-rossiya-auditoriya-tv-vdvoe-prevyshaet-auditoriyu.html
Социальные сети в России. Исследование Mail.RuGroup. 2014. Режим доступа: https://corp.imgsmail.ru/media/flles/issledovanie-auditory-sotcialnykh-setej.pdf
Социальное положение и уровень жизни населения России 2013. Международные сравнения // Федеральная служба государственной статистики. 2013. Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b13_44/Main.htm
Типовой Закон об общественном вещании, с вступительной частью и пояснительными примечаниями. Рабочий Документ Международного Союза Электросвязи и ЮНЕСКО, март 1998.
Указ Президента Российской Федерации об общественном телевидении в Российской Федерации от 17 апреля 2012 г. № 455 // Режим доступа: http://news.kremlin.ru/media/events/flles/41d3e35ae26895f2608c.pdf
An Agreement Between, Her Majesty’s Secretary of State for Culture, Media and Sport and the British Broadcasting Corporation Presented to Parliament by the Secretary of State for Culture, Media and Sport by Command of Her Majesty. 2006. July. URL: http://www.bbc.co.uk/bbctrust/govemance/regulatory_framework/charter_agreement.html
Measuring the Information Society // International Telecommunication Union. Geneva, 2013. URL: http://www.itu.int/en/ITUD/Statistics/Documents/ publications/mis2013/MIS2013_without_Annex_4.pdf
Number of Internet users worldwide reaches 2 billion, 2011, January 26. URL: http:// www.physorg.com/news/2011-01-intemet-users-worldwide-billion.html
Social Networking Popular Across Globe. Arab Publics Most Likely to Express Political Views Online // Pew Research Center, Global Attitudes Project. 2012. 12 December. URL: http://www.pewglobal.org/flles/2012/12/Pew-Global-Attitudes-Project-Technology-Report-FINAL-December-12-2012.pdf
The BBC’s BBC Editorial Guidelines. Section 10. Politics, Public Policy and Polls. Mandatory Referrals. URL: http://www.bbc.co.uk/guidelines/editorialguidelines/page/guidelines-politics-mandatory-referrals/
The BBC’s Editorial Guidelines. Section 10: Politics, Public Policy and Polls, Elections. URL: http://www.bbc.co.uk/guidelines/editorialguidelines/page/guidelines-politics-practices-elections/
The 2013 Digital Future Report. Surveying The Digital Future // Center for the Digital Future. 2013, University of Southern California. URL: http://www.digitalcenter. org/wp-content/uploads/2013/06/2013-Report.pdf
House of Commons Broadcasting Committee. The Rules of Coverage. First Report of Session 2002-2003. URL: http://www.publications.parliament.uk/pa/ cm200203/cmselect/cmbroad/786/786.pdf
Большой энциклопедический словарь. М.: Большая Российская энциклопедия. М., 1997. 1456 с.
Энциклопедия общественного вещания. М., 2005. 384 с.
Постмодернизм. Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, М.А. Можайко.
URL: http:// www.infoUoiUb.info/postmod/simsim.html Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 7th edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. 934 p.
Агейчев А.С. iGovernance. Управление Интернетом: теория и история вопроса. М.: ИПО «У Никитских ворот», 2013. 154 с.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении этой задачи применительно к курсу «Юридическая психология».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их память «дырявой» и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или координаты самых высоких горных вершин и получает за это красивую пятерку.Но, спокойно! Хорошая память - это всего лишь дело техники, вернее МНЕМОтехники. А, значит, любой может натренировать свою память до СУПЕРпамяти..Автор этой книги приглашает всех школьников, студентов и даже преподавателей в свой уникальный мнемонический тренажерный зал, в котором продемонстрирует интересные и суперэффективные упражнения для тренировки памяти; подсказки и маленькие хитрости, помогающие быстрее и надежнее запоминать информацию; единственный в своем роде мнемонический англо-русский словарь; новейший метод для запоминания формул Словом, все то, что превратит память любого в СУПЕРпамять!
В наше нелегкое время без экономии не обойтись. Однако не каждому, однажды решившему заняться этой сложной житейской наукой, под силу освоить ее. Экономия - это искусство, строящееся по определенным законам и формулам. Знать эти законы - половина успеха, а неукоснительно им следовать - вторая и определяющая.Книга рассчитана на массового читателя.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Исследовательский очерк профессора медицины, автора многих научных трудов по психиатрии П.И. Ковалевского анализирует наследственность, анатомо-физиологические и психические характеристики императора Павла I. Художественность, тонкая историческая наблюдательность и глубина научных обобщений делают эту работу интересной для самого широкого круга читателей.