Материалы по истории песни Великой Отечественной войны - [19]

Шрифт
Интервал

(Текст опубликован в сб. «Фронтовой фольклор», № 15).

Тем же автором к дню 23-летия Татарской АССР сложено письмо в стихах «Трудящимся орденоносной Татарии», в котором полковнику Садыкову посвящены следующие строки:


От тебя, Татарстан, мы не скроем

Негасимую боль свою:

Смертью храброго, смертью героя

Пал полковник Садыков в бою.

Мы не сразу поверили вести:

Разве может навеки уйти

Тот, с которым мы встретили вместе

Столько черных недель на пути?

Сколько раз мы в беду попадали,—

Не опишешь спокойным пером,

И всегда его рядом видали

Под суровым солдатским шатром.

С теплой шуткой, приветливым словом

Он военной дорогой шагал,

И, забыв про усталость, мы снова

Поднимались и шли на врага.

В день тот черная смерть бушевала,

Куролесила непутем,—

Он стоял перед огненным валом

На командном посту своем.

Здесь его и настигло, в долине...

Накренился, без крика упал.

Так широко он руки раскинул,

Будто землю собой прикрывал.

...Ходит тихая песнь над лесами —

О полковнике песню поем.

Только — нет, никакими стихами

Рассказать мы не в силах о нем.

Но враги его силу почуют:

Батареи готовы в поход,

Понесут они ненависть злую —

От расплаты никто не уйдет!


А. А. Лисин работал в годы войны сотрудником редакции фронтовой газеты «За победу»; гражданская его профессия — преподаватель русской литературы. Стихи начал писать на фронте. За литературные монтажи, стихи и песни награжден орденом Красной Звезды.


23

ПЕСНЯ О ЧЕРНЯХОВСКОМ

Скрылись за тучами звездные блестки,

Ветер тоскует в напевах своих:

В битве с врагами погиб Черняховский,

Воин — любимец орлиной семьи.

Тяжко постичь все солдатское горе,

Трудно поверить в нежданную весть.

Ой, всколыхнись же, безмерное море

Гнева народа и правая месть

Быль о твоих беспримерных походах

Детям расскажет родимая мать,

Гордое имя любимца народа

Будут с любовью они повторять.

Всходит заря над усталой землею,

Дышит прохладой простор голубой...

Вечная слава родному герою!

Бессмертья огонь пусть горит над тобой.


Песня на смерть командующего 3-м Белорусским фронтом И. Д. Черняховского. (Погиб 19 февраля 1945 г. под Кенигсбергом, на передовой).

Песня сложена Г. И. Фроловским 20 февраля 1945 г. в г. Растенбурге, в Восточной Пруссии. Музыка М. Нейда. (Исполнялась солистами ансамбля 3-го Белорусского фронта).

(Архив Гос. лит. музея).


24

ПЕСНЯ О СНАЙПЕРЕ АЛЕКСАНДРЕ МОЗОВЦЕ

Молодой, красивый, статный,

Красной Армии боец,

Славный парень, воин знатный,

Снайпер Саша Мозовец.


Припев:

Ой ты, Саша, гордость наша,

Твоя дружба дорога,

Посоветуй, друг наш Саша,

Как вернее бить врага.


Он свою винтовку любит,

Как подругу бережет,

Что ни выстрел — гаду крышка,

Ну, а снайперу — почет.


Припев.


Получил награду снайпер,

Взял винтовку, поднялся,

Перед матерью-отчизной

Мстить врагу он поклялся,


Припев.


В сердце ненависть святая

Ко двуногому зверью:

«Сколько раз увижу гада,

Столько раз его убью!»


Припев.


Много гадов уничтожил,—

Много дела впереди.

Он недаром с честью носит

Красный орден на груди.


Александр Никифорович Мозовец — прославленный снайпер, награжденный орденом «Красной звезды». Из личной беседы с А. Н. Мозовцом в феврале 1947 г. выяснились некоторые подробности создания и бытования данной песни.

Песня сложилась в дивизионном ансамбле ко дню годовщины дивизии в августе 1942 г., и впервые была исполнена ансамблем на торжественном заседании. Вторично эту песню в исполнении ансамбля А. Мозовец слышал на снайперском слете. Позже на вечерах ее неоднократно исполнял полковой баянист. В мае 1943 г. «Песня о снайпере Александре Мозовце» была напечатана в газете «Красноармейская правда». Имя автора песни осталось неизвестным. Сам А. Мозовец предполагает, что она складывалась коллективно в дивизионном ансамбле.

Публикуемый текст записал майор Д. И. Романенко на Западном фронте в 1943 г.

(Текст опубликован в сб. «Фронтовой фольклор», № 16).


25

ПЕСНЯ СНАЙПЕРОВ

Ночью на границе Умолкают птицы

В тучах прячется луна,

Ветер полем бродит,—

Снайпера выходят

Истреблять заклятого врага.


Припев:

Эх, бей, винтовка,

Боевая,

Снайпера готовы в бой.

Я с тобой,

Моя родная,

Буду мстить за край родной


И, укрывшись мятым,

Пыльным маскхалатом,

Притаился он в кустах,—

Снайпер тихо дышит,

Каждый шорох слышит,

Вот он показался, злобный враг.


Припев.


До врага лишь метры,

Снайпер незаметно

Перекрестье ставит в цель.

Он врага отметит:

«Триста сорок третий!»

И возьмет другого на прицел.


Припев.


Песня о Герое Советского Союза гвардии старшине Николае Ильине. Сам сталинградец, он защищал родной город. На его боевом счету числилось 494 гитлеровца, к моменту написания песни — 343. Н. Ильин погиб в 1943 г. во время Белгородско-Курской битвы.

Автор песни—гвардии старший лейтенант И. Н. Кривохатский. По его сообщению, песня написана им в июне 1943 г.— в день второй годовщины 7-й гвардейской армии, в с. Заводцы Курской обл., и в этот же день впервые исполнялась коллективом художественной самодеятельности. Автор музыки — баянист красноармейского ансамбля Кузьма Щеглов. Песня, дающая обобщенный образ героя-снайпера, прошла по всем армейским подразделениям и часто связывалась с именем какого-либо выдающегося снайпера. Так, например, она пелась и о Петре Гончарове, герое Сталинграда, ученике Н. Ильина.


Рекомендуем почитать
Византия в международных отношениях на Ближнем Востоке (1071-1176)

В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.